小学九九重阳节活动策划方案【优选6篇】

小学九九重阳节活动策划方案 篇一

重阳节是中国传统的节日之一，也是华夏民族的传统节日之一。为了让小学生更好地了解和传承中华传统文化，我们学校计划在重阳节这一天举办一系列有趣的活动，让孩子们在游戏中学习、在欢笑中感受传统文化的魅力。

活动一：重阳登高比赛

时间：上午9:00-11:00

地点：学校操场

在重阳节这一天，我们将组织小学生们参加登高比赛。比赛分为男子组和女子组，每个年级选取两名代表参加。在比赛开始前，我们将为选手们进行热身活动，确保他们的身体状态良好。比赛过程中，我们将设置丰富的障碍物和趣味性的任务，增加比赛的趣味性和挑战性。最终，将根据完成任务的时间和技能评选出冠军、亚军和季军，并给予奖励。

活动二：重阳包粽子

时间：上午11:00-12:00

地点：学校食堂

重阳节是包粽子的传统节日，我们将邀请学校厨师和志愿者为小学生们示范包粽子的过程。学生们将亲手尝试包粽子，体验传统手工技艺的乐趣。在包粽子的过程中，我们将为学生们介绍重阳节的由来和相关的传统习俗，让他们在动手操作的同时，了解中国传统文化的内涵。

活动三：重阳祝福卡制作

时间：下午2:00-3:00

地点：学校美术室

在这个活动中，我们将教导学生们制作重阳祝福卡。学生们可以用纸、颜料、剪刀和胶水等材料制作自己的祝福卡，然后写上自己的祝福语送给亲人或朋友。通过这个活动，我们旨在培养学生们的动手能力和创造力，同时传递重阳节的温暖和祝福。

活动四：重阳诗歌朗诵比赛

时间：下午3:00-4:00

地点：学校礼堂

重阳节是一个讲究诗词的传统节日，我们将为小学生们举办一场诗歌朗诵比赛。学生们可以准备一首自己喜欢的诗歌，在比赛中进行朗诵。我们将根据朗诵的内容、表达和语音等方面进行评分，评选出最佳朗诵者，并为他们颁发奖品。

通过以上系列活动，我们旨在让小学生们在重阳节这一天感受到传统文化的魅力，增强他们的文化自信和民族自豪感。同时，通过亲身参与各项活动，学生们可以培养动手能力、创造力和团队合作精神，提高他们的综合素质。相信这些活动将给小学生们留下美好的回忆，同时也对传统文化的传承起到积极的促进作用。

小学九九重阳节活动策划方案 篇二

重阳节是中国传统的节日之一，为了让小学生更好地了解和传承中华传统文化，我们学校计划在重阳节这一天举办一系列有趣的活动，让孩子们在游戏中学习、在欢笑中感受传统文化的魅力。

活动一：重阳节故事分享

时间：上午9:00-10:00

地点：学校图书馆

在这个活动中，我们将为小学生们分享重阳节的故事。故事内容将涵盖重阳节的由来、传统习俗和故事背后的文化内涵。通过故事的讲述，我们将帮助学生们更好地了解重阳节的意义，并激发他们对传统文化的兴趣和热爱。

活动二：重阳节民俗展览

时间：上午10:00-11:00

地点：学校展览室

在这个活动中，我们将为学生们展示一些重阳节的传统民俗。展览内容包括重阳节的食品、服饰、工艺品等。学生们可以亲自触摸和品味这些传统物品，近距离感受传统文化的魅力。同时，我们还将邀请一些老人来学校，分享他们对重阳节的回忆和体验，让学生们更好地了解传统文化的传承和发展。

活动三：重阳节手工制作

时间：下午2:00-3:00

地点：学校手工教室

在这个活动中，我们将教导学生们制作重阳节的手工作品。学生们可以使用彩纸、剪刀、胶水等材料，制作包粽子、挂饰和贺卡等。通过亲手制作这些手工作品，学生们可以体验到传统手工技艺的乐趣，同时培养他们的动手能力和创造力。

活动四：重阳节文艺汇演

时间：下午3:00-4:30

地点：学校礼堂

在这个活动中，学生们有机会展示自己的才艺。我们将组织学生们进行歌唱、舞蹈、朗诵等表演，同时也欢迎学生们自愿参与其他形式的表演。通过这个文艺汇演，学生们可以展现自己的才华，增强自信心，并与同学们共同欢度重阳节。

通过以上系列活动，我们旨在让小学生们在重阳节这一天感受到传统文化的魅力，增强他们的文化自信和民族自豪感。同时，通过亲身参与各项活动，学生们可以培养动手能力、创造力和团队合作精神，提高他们的综合素质。相信这些活动将给小学生们留下美好的回忆，同时也对传统文化的传承起到积极的促进作用。

小学九九重阳节活动策划方案 篇三

　　一、活动目的：

　　“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

　　二、活动时间：

　　20XX年10月1日——10月2日

　　三、活动对象：

　　全校少先队员及儿童团员。

　　四、活动形式：

　　活动以学校、少先队中队为单位，结合我校提出的“孝满天下感恩情，喜迎世博促和谐”活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在10月1日——10月2日一周内，开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。

　　五、活动准备：

　　1、了解重阳节典故及其传统；

　　2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事；

　　3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲（推荐曲目：常回家看看）；

　　4、各班根据实际印发“孝亲承诺卡”，每位学生写一句“孝亲承诺语”，各中队推荐上报学校大队部。

　　六、活动过程：

　　1、介绍重阳节典故及其传统：

　　学校利用周二的红领巾广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗；

　　2、三分钟小故事演讲：

　　请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事；

　　3、孝歌我会唱：

　　组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选；

　　4、承诺宣誓活动：

　　以中队为单位，开展集体宣誓承诺活动；

　　5、小小真心话：

　　集体承诺仪式活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈；

　　6、身体力行、实践承诺：

　　每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事；

　　7、感悟体验

　　三到五年级各班学生，将自己的社会实践后的所感写成征文。

小学九九重阳节活动策划方案 篇四

　　一、活动目的。

　　重阳节是我国的传统节日，敬老爱老也是中华民族的传统美德，为了让学生了解和感受传统节日，学习经典，传颂美德，x小学特组织开展重阳节系列活动。

　　二、活动安排。

　　1、诗歌献重阳。五（2）班的小播音员将为大家带来一期重阳诗歌鉴赏特别节目。

　　时间：x月x日写字课

　　2、孝心敬重阳

　　请同学们回家为家长们做一件暖心的事情，例如：为爷爷奶奶捶一捶背，为爸爸妈妈洗一次脚等等，并且留下照片，每班精选3张发送给x老师，照片传送截止日期x月x日之前。

　　3、糕饼庆重阳

　　中高年级学生到食堂做重阳糕，体验传统节日的欢乐。

　　时间：x月x日3点开始

　　4、登高感重阳

　　请同学们利用国庆假期，在家长的陪同下去登高望远，并留下开心一刻，每班精选3张照片发送给x老师，照片传送截止日期x月x日之前。

　　三、人员安排

　　诗歌广播排练：xxx

　　做重阳糕主要负责人：xxx

　　新闻稿：xxx

　　拍摄及微信：xxx

小学九九重阳节活动策划方案 篇五

　　一、活动宗旨

　　结合学校德育工作开展主题教育活动，鼓励队员们积极参与尊老、爱老活动，从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗

、传说故事及其发展，学会尊重老人，感悟祖国传统文化的源远流长。

　　二、活动时间

　　20xx年9月9日下午课外活动时间

　　三、活动对象

　　学生代表

　　四、活动形式

　　活动以各中队为单位，以主题班队会活动的形式，统一在9月9日，利用课外活动时间，开展以九九重阳节，浓浓敬老情为主题的活动。

　　⑴、简单了解重阳节，知道重阳节是敬老节;在父母的帮助下，完成为长辈送上重阳问候的任务。

　　⑵、听故事，了解重阳节登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等风俗;记住长辈的生日，为长辈做一件力所能及的事，养成经常关心问候的习惯。

　　⑶、参加我校大队部开展的'九九重阳节，浓浓敬老情敬老院活动。了解爷爷奶奶们辛劳的工作经历，制作重阳贺卡精心准备一份重阳礼物，我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物、陪长辈欢度重阳节等。

小学九九重阳节活动策划方案 篇六

　　一、活动背景：

　　农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把九九相重叫重阳节;九是数学当中最大，九九与久久同音，包含着长久长寿的含意。平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝贝孙子、孙女，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹，觉得理所当然，有的还向老人家发脾气。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我们五年级组特在重阳节之际，开展以敬老、感恩、念亲为主题的感恩敬老行动。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月29日9月30日

　　三、活动目的：

　　1、了解重阳节的起源、习俗及文化含义，培养学生敬老、爱老、助老的美德，弘扬尊老、爱老优良传统。

　　2、让学生走进老人、关注老人、理解老人，用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

　　3、使学生在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人，同时也希望学生能从老人的丰富的人生经历中得到启示，获得教益，在爱的感悟下，感受人间真情。

　　四、活动对象：

　　五年级组全体教师及学生。

　　五、活动形式：

　　活动以少先队中队为单位，结合我校实际以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，开展以敬老、感恩、念亲为主题的系列活动。

　　六、活动准备：

　　1、黑板报

　　各班在黑板报中开辟一块以重阳敬老为主题的专栏。

　　2、布置教室

　　师生共同布置，可以再教室张贴或在黑板上板书重阳节的对联等。

　　如：敬老成时尚，举贤传德风。

　　步步登高开视野，年年重九胜春光。

　　登高喜度老年节，赏秋畅饮菊花酒。

　　九九重阳享健康，人间百善孝为先。

　　3、各班上一节以重阳节为主题的班会课(9月29日)，为活动做好资料准备。

　　4、准备好做糕的材料：糯米粉。馅儿料。

　　5、每班分为4个小组，各组邀请1个家长协助。准备好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒，红色粉化纸上有字(重阳节快乐二附郭里园小学)

　　6、泡菊花茶的材料及杯子。

　　7、活动前联系好食堂。

　　8、活动前联系好社区。

　　七、活动过程：

　　1、介绍重阳节：

　　利用9月29日班会课上一节主题有关重阳的主题班会。

　　2、学做重阳糕(9月30日)：

　　(1)给邀请过来的家长敬菊花茶;

　　(2)各班分为4个小组，每组邀请一个家长帮忙，共同动手操作。

　　3、蒸糕：

　　食堂协助，工人师傅来取，蒸熟，然后再送至各班。

　　4、包装：

　　把事先打印好印有重阳节快乐的红色粉化纸减下来装饰包装盒。重阳糕送来后，将重阳糕切成一小块一小块，用保鲜盒装好，也可以用自制的贺卡写上祝语，回家送给长辈。

　　5、送糕进社区：

　　在学校老师和社区工作人员的带领下，选5到10名同学代表送糕进社区。

　　6、身体力行、实践承诺：

　　布置作业：每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;

　　7、感悟体验(习作)

　　各班学生将自己的社会实践后的所感写成作文。