端午节大型活动方案(通用4篇)
端午节大型活动方案 篇一
端午节是中国传统的重要节日之一，为了让人们在这个节日里感受到浓厚的节日氛围，举办一场精彩的大型活动是必不可少的。下面我将为大家提出一份端午节大型活动方案。
活动名称：龙舟竞渡
活动内容：
1. 龙舟竞渡比赛：组织各地的龙舟队参加比赛，设立多个组别，包括男子组、女子组、混合组等，吸引更多的参赛队伍。比赛分为预赛和决赛两个环节，选出最终的冠军队伍。
2. 龙舟文化展示：设置文化展示区，介绍龙舟的历史文化背景，展示龙舟的制作工艺和装饰图案。同时，还可以举办龙舟模型的制作比赛，让参与者亲手制作自己的龙舟模型。
3. 粽子制作体验：设置粽子制作区，让人们学习如何制作传统的粽子。提供各种口味的粽子材料，让参与者亲手制作属于自己的粽子，并品尝自己亲手制作的美食。
4. 舞狮表演：邀请专业的舞狮团队进行表演，展示狮舞的魅力。同时，也可以组织民众参与，开展舞狮比赛，让更多的人感受到舞狮的魅力。
5. 端午文化讲座：邀请专家学者给大家讲解端午节的由来和传统习俗，增加人们对端午节的了解和认同感。
活动地点：选择一个适合举办大型活动的场地，比如河边、湖边或者公园等。确保场地宽敞、环境舒适，方便观众观看比赛和参与各种活动。
活动时间：在端午节前后的周末举办，方便更多人参与。
活动宣传：
1. 制作宣传海报和传单，张贴在社区、学校、商场等人流量较大的地方。
2. 在社交媒体上发布活动信息，吸引更多关注和参与。
3. 邀请媒体进行报道，扩大活动的影响力。
活动保障：
1. 安全保障：制定详细的安全预案，确保参与者的安全。设置安全警示标志，设置专门的急救点和安全人员，做好应急处理工作。
2. 环境保护：提倡绿色环保理念，使用可降解的材料，设置垃圾分类收集点，保持活动现场的整洁。
通过以上的活动方案，我们可以让更多的人参与到端午节的庆祝活动中，感受传统文化的魅力，增加对端午节的认同感和归属感。同时，这场大型活动也能够促进社区和谐发展，拉近人与人之间的距离，提升社区的凝聚力和向心力。让我们一起为端午节的到来做好准备，共同度过一个难忘的节日！
端午节大型活动方案 篇二
端午节是我国的传统节日之一，为了让更多的人参与到端午节的庆祝活动中，我们提出以下大型活动方案。
活动名称：端午龙舟嘉年华
活动内容：
1. 龙舟竞赛：在适合举办龙舟竞赛的水域设置赛道，邀请各地的龙舟队伍参赛。比赛分为男子组、女子组、青少年组等多个组别，通过预赛和决赛的角逐，选出最终的冠军队伍。
2. 传统文化展览：设立传统文化展览区，展示端午节的历史渊源、习俗和传统手工艺品等。通过展览，让参与者了解端午节的文化内涵，增加对传统文化的认同感。
3. 粽子制作比赛：设置粽子制作区，邀请专业的厨师进行示范，并组织粽子制作比赛。参与者可以学习制作粽子的技巧，亲手制作出自己的粽子，并参与评比活动。
4. 舞狮表演：邀请专业的舞狮团队进行表演，展示狮舞的魅力。同时，也可以组织民众参与，开展舞狮比赛，让更多的人感受到舞狮的魅力。
5. 端午文化讲座：邀请专家学者给大家讲解端午节的由来和传统习俗，增加人们对端午节的了解和认同感。
活动地点：选择一个开阔的水域作为活动场地，比如江河、湖泊等。确保赛道宽敞、水域安全，方便观众观看比赛和参与各种活动。
活动时间：在端午节的前一天或当天举办，以确保更多人的参与和观看。
活动宣传：
1. 制作宣传海报和传单，张贴在社区、学校、商场等人流量较大的地方。
2. 在社交媒体上发布活动信息，利用微信、微博、抖音等平台进行宣传，吸引更多关注和参与。
3. 邀请媒体进行报道，扩大活动的影响力。
活动保障：
1. 安全保障：制定详细的安全预案，确保参与者的安全。设置安全警示标志，安排专门的急救人员和设施，做好应急处理工作。
2. 环境保护：提倡绿色环保理念，使用可降解的材料，设置垃圾分类收集点，保持活动现场的整洁。
通过以上的活动方案，我们可以为参与者提供一个丰富多彩的端午节庆祝活动，让更多的人了解和参与到端午节的传统文化中来。同时，这场大型活动也能够促进社区和谐发展，拉近人与人之间的距离，提升社区的凝聚力和向心力。让我们一起为端午节的到来做好准备，共同度过一个难忘的节日！
端午节大型活动方案 篇三
根据克拉玛依市、区两级政府的工作安排，将举办“xx年端午节中华传统美食展示暨凉皮子大王展赛”活动。现就有关方案制定如下：
一、主办单位：
克拉玛依市旅游局、克拉玛依区人民政府
二、承办单位：
克拉玛依区旅游局、卫生局、工商局、熟食品加工基地
三、协办单位：
星光灿烂庆典演艺策划中心（以下简称《星光灿烂》）
四、活动时间：
xx年6月2日至21日（活动内含：美食团、网络票选、现场评比环节）
五、现场比赛地点：
世纪公园停车场旁游客服务中心后方
六、活动宗旨：
挖掘油城美食文化，聚合美食资源优势，打造克拉玛依美食品牌，推动克拉玛依旅游餐饮发展。
七、比赛方法：
比赛遵循“公开、公平、公正”的原则，采取企业自愿报名，通过媒体、网络、专家、美食团大众评审评比的方式。
八、比赛日程安排：
社会动员：5月21日，由《星光灿烂》负责向餐饮行业发布开展凉皮子大赛活动的信息，动员个体工商户、餐饮企业积极报名参展参赛。
美食团部分：6月2日开始，《星光灿烂》通过克拉玛依各qq群、克拉玛依网强市论坛及克拉玛依各界市民招募美食团成员，联络克拉玛依区积极报名参加凉皮子大赛的商户，并由投票选出前15家左右的商户，至六月中旬前进行5到6期美食团活动。每期限定20人以内在约定地点集合，抽签决定前往克拉玛依区内两家凉皮子店进行美食品尝。每次品尝完一家之后做集体投票，一人在一个商家可以投一次票。商家满分20分。本部分得分占总成绩的20%。（美食团参与者报名要携带身份证件，并在每次评选结束后统计名单并公布），美食团活动每次参与都会抽出幸运参与者分别获得城投文化传媒电影票及其他物质奖励！
美食团报名方式：
网络评比：
6月8日开始为期10天的网络投票评选，将确定参赛的企业在网络中发动广大市民积极参与评选。对评选结果进行汇总统计并排出名次。《星光灿烂》将全部票数进行汇总。比如，获得6%选票，则在总决赛中获得6分加分。超过30%按照30分计算。网络投票如发现有作弊现象，则取消网络投票分数。本部分得分占总成绩的30%。（网络评比过程中，每天会抽取幸运投票奖励，详细情况请及时关注网络投票帖！）
现场评比：
如无极端天气出现，则在6月22日，成立混合评审组，专业评审代表及大众评审代表宣誓之后对参赛商家进行实地评选（活动地点：世纪公园停车场旁游客服务中心后方），专业评审组具体成员组成为：具有专业评委资质5人，主持人现场随机邀请的市民5人共同组成评判团，品尝迷你凉皮子并进行打分。此成绩将占总成绩的50%。
特价凉皮：
6月22日参加比赛的凉皮子商家必须承诺，比赛当日结束之后为配合端午节美食展示活动，比赛结束后继续展示，并向游客提供不少于100份1元特价凉皮子供游客品尝。
九、奖项设置：
比赛设置：克拉玛依区凉皮子大王奖5名，克拉玛依区xx凉皮子大王比赛入围奖10名。
另外，现场评比期间，主持人将对参与美食团的热心参与者进行现场抽奖。设置一等奖一名（1500元至xx元左右奖品）、二等奖3名（300元左右的奖品）、三等奖5名（100元左右的奖品）。倒序抽奖。商家已经全部落实
十、颁奖议程：
1、专家评判团代表讲话；
2、主持人宣布比赛各阶段的结果；
3、专家评委对获奖商家进行点评，同时宣布活动最终结果；
4、现场颁奖，并抽出群众参与大奖。
端午节大型活动方案 篇四
为大力弘扬中华民族优秀传统文化，唱响“我们的`节日”这一主题，根据上级教育主管部门的工作安排，我校在端午节来临之际，制定“我们的节日·端午”主题教育活动实施方案如下：
一、指导思想
以“学雷锋·做一个有道德的人”主题活动为载体，以端午节为契机，以突出传统习俗为特征，以增强民俗体验为重点，把爱国主义教育贯穿于“我们的节日·端午”主题教育活动的始终，引导我校学生在活动中传统文化的熏陶和爱国主义教育，增进学生的爱国主义情感。
二、活动内容
1、以“我们的节日·端午”为主题，在全校各班开展中华经典诵读活动。我校结合新教育“营造书香校园”之经典诵读活动，各班以诵读历代爱国主义名篇佳作比赛的方式，让学生们在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午，在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。各班要充分挖掘端午节深厚的文化内涵，引导学生感受传统文化魅力，增强学生的爱国主义情感。
我校还将在端午节后，每班抽取10名学生，以本次经典诵读活动的内容为主进行一次钢笔书法比赛。
2、以“我们的节日·端午”为主题，在全校各班开展节日小报创编活动。我校将以班级为单位组织学生创编节日小报，内容围绕端午节的来历、屈原等名人传记，让学生们珍惜现在的美好生活，感恩身边的好人，要求片面设计精美，色彩鲜艳醒目，定于6月13号以班级为单位将手抄报交至校长办公室，我校将对本次节日小报进行评选，并择优上报。
3、以“我们的节日·端午”为主题，在全校各班学生中开展传讲美德故事活动。各班可结合当前进行的“学习雷锋做美德”网上签名寄语、身边好人推荐和道德模范评选活动，广泛开展传讲历史名人、恐龙模范、道德楷模和我们身边好人的故事。
4、以“我们的节日·端午”为主题，在师生间、学生间开展爱心传递活动。例如：可以让学生搓七彩线；也让学生进行缝荷包比赛，比一比谁的手更巧，谁缝制的荷包更有创意；还可以为了增加活动的趣味性，各班可以组织学生从家里拿一个熟鸡蛋，在本班内进行一次“立蛋”比赛。学生间可以互赠七彩线和荷包，这样既能让学生们不忘传统，又能在互赠过程中传递爱心。
三、活动要求
1、各班要精心设计各项活动，调动学生的参与积极性，提高活动效果。
2、各班主任和语文任课教师要充分认识到开展“我们的节日·端午”主题教育活动的意义，要认真按照学校的实施方案，精心组织实施，确保活动取得实效。
3、为了便于学校的录像工作，各班活动时间统一在6月10日下午第二节课，请各班班主任组织语文及其他科目任教教师在班级内开展活动。
