教职工竞赛活动方案【最新6篇】

教职工竞赛活动方案 篇一

教职工竞赛活动方案

随着教育事业的不断发展，教育工作者们的工作压力也越来越大。为了提高教职工的工作积极性和竞争力，激发他们的创造力和团队合作意识，我们计划组织一次教职工竞赛活动。

一、竞赛目的和意义

1. 提高教职工的工作积极性和竞争力。通过竞赛的形式，激发教职工的工作热情和创新意识，提高他们的工作效率和质量。

2. 增强教职工的团队合作意识。竞赛活动将以团队为单位进行，通过合作共赢的方式，促进教职工之间的合作和交流，提高团队协作能力。

3. 发现和培养教育工作者的潜力。通过竞赛的选拔和评比，发现和培养具有潜力的教育工作者，为学校的发展和教育改革提供人才支持。

二、竞赛内容和形式

1. 竞赛内容

（1）教学设计：参赛教师需提交一份教学设计方案，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等，要求体现创新、针对性和实用性。

（2）教学实施：参赛教师需进行一堂课的现场教学，通过教学实施来展示教学设计的有效性和教学能力。

（3）教学反思：参赛教师需撰写一份教学反思报告，对自己的教学进行总结和反思，包括教学成果、教学问题及解决方案等。

2. 竞赛形式

（1）初选：由学校教研组进行初步评选，选出符合要求的参赛教师团队。

（2）决赛：决赛将在学校范围内举行，由专家评委进行评选，评选出一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。

三、竞赛组织和安排

1. 竞赛组织

（1）由学校教务处和教研组共同组织竞赛活动，负责制定竞赛规则和评选标准。

（2）成立竞赛组织委员会，负责活动的组织和协调工作。

2. 竞赛安排

（1）活动宣传：在学校内部和外部进行宣传，吸引教职工积极参与。

（2）报名和初选：教职工报名参赛，经过初选后确定参赛团队。

（3）培训和辅导：为参赛教师提供相关培训和辅导，提高他们的竞赛能力。

（4）决赛和评选：在规定的时间和地点举行决赛活动，并由专家评委进行评选。

四、竞赛结果和奖励

1. 竞赛结果：依据评选结果，评选出一、二、三等奖，并对获奖教师进行表彰。

2. 奖励措施：对获奖教师给予奖金、荣誉证书和奖品的奖励，鼓励他们在教育教学方面继续发展和创新。

五、竞赛活动的影响和意义

通过教职工竞赛活动，不仅可以提高教职工的工作积极性和竞争力，激发他们的创造力和团队合作意识，还可以发现和培养教育工作者的潜力，为学校的发展和教育改革提供人才支持。同时，竞赛活动还可以促进教职工之间的合作和交流，提高团队协作能力，进一步推动学校的教育教学工作。

教职工竞赛活动方案 篇二

教职工竞赛活动方案

随着教育事业的不断发展，教育工作者们的工作压力也越来越大。为了提高教职工的工作积极性和竞争力，激发他们的创造力和团队合作意识，我们计划组织一次教职工竞赛活动。

一、竞赛目的和意义

教职工竞赛活动的目的是为了提高教职工的工作积极性和竞争力，激发他们的创造力和团队合作意识。通过竞赛的形式，可以促进教职工之间的交流和合作，提高团队协作能力。同时，竞赛活动还可以发现和培养教育工作者的潜力，为学校的发展和教育改革提供人才支持。

二、竞赛内容和形式

竞赛的内容主要包括教学设计、教学实施和教学反思三个环节。

1. 教学设计：参赛教师需要提交一份教学设计方案，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等。教学设计要体现创新、针对性和实用性。

2. 教学实施：参赛教师需要进行一堂课的现场教学，通过教学实施来展示教学设计的有效性和教学能力。

3. 教学反思：参赛教师需要撰写一份教学反思报告，对自己的教学进行总结和反思，包括教学成果、教学问题及解决方案等。

竞赛的形式主要包括初选和决赛两个环节。

1. 初选：由学校教研组进行初步评选，选出符合要求的参赛教师团队。

2. 决赛：决赛将在学校范围内举行，由专家评委进行评选，评选出一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。

三、竞赛组织和安排

竞赛活动的组织和安排主要包括竞赛组织和竞赛安排两个方面。

1. 竞赛组织：竞赛活动由学校教务处和教研组共同组织，负责制定竞赛规则和评选标准。同时，还需成立竞赛组织委员会，负责活动的组织和协调工作。

2. 竞赛安排：竞赛活动的安排包括活动宣传、报名和初选、培训和辅导、决赛和评选等环节。在活动宣传方面，需要在学校内部和外部进行宣传，吸引教职工积极参与。在报名和初选方面，教职工需要报名参赛，经过初选后确定参赛团队。在培训和辅导方面，需要为参赛教师提供相关培训和辅导，提高他们的竞赛能力。在决赛和评选方面，将在规定的时间和地点举行决赛活动，并由专家评委进行评选。

四、竞赛结果和奖励

竞赛结果将依据评选结果，评选出一、二、三等奖，并对获奖教师进行表彰。对于获奖教师，将给予奖金、荣誉证书和奖品的奖励，鼓励他们在教育教学方面继续发展和创新。

五、竞赛活动的影响和意义

通过教职工竞赛活动，可以提高教职工的工作积极性和竞争力，激发他们的创造力和团队合作意识。同时，竞赛活动还可以发现和培养教育工作者的潜力，为学校的发展和教育改革提供人才支持。通过竞赛活动，可以促进教职工之间的交流和合作，提高团队协作能力，进一步推动学校的教育教学工作。

教职工竞赛活动方案 篇三

　　为纪念“三八”国际劳动妇女节xx周年，促进校园精神明建设，增进广大女教职工的身心健康，根据校工会工作安排，经研究决定，举办庆祝“三八”国际劳动妇女节“拥抱春天·健身无限”女教职工趣味竞赛活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、主办与承办单位

　　主办：河南大学工会委员会

　　承办：公共体育教研部

　　二、活动时间

　　20xx年月2日（星期四）下午

　　三、活动地点

　　明伦校区大礼堂广场、铁塔公园南门前两侧篮球场。

　　四、活动内容

　　个人项目：毽球、跳绳、限时投篮。

　　集体项目：跳长绳。

　　五、参赛对象

　　身体健康，适宜参加相应项目活动的全校在职女工会员均可报名。

　　六、参赛办法

　　个人项目由各单位组织女教职工自愿报名，每人限报两项。

　　集体项目各基层工会限报一队，每队可报领队1名，参赛队员12名（2人摇绳，10人跳绳）。可邀请男教工参赛，12名队员中男性不得超过2人。欢迎各单位党政领导班子成员（男女不限）参赛，无班子成员参赛者从本队成绩中扣除10个。

　　七、比赛规则

　　1、个人项目

　　跳绳：一分钟内，以所跳个数多者胜出。规定时间内出现失误可重新再跳，计时不停。

　　毽球：用脚（或腿）踢毽球，一分钟内，以所踢个数多者胜出。规定时间内出现失误可重新再踢，计时不停。

　　限时投篮：参赛者在罚球线处投第一个球，然后自己抢球再投（投球地点不限），计时1分钟，以投中多者为胜。

　　以上各项目必须使用组委会统一提供的跳绳、毽球和篮球。

　　2、集体项目

　　跳长绳比赛分组进行，参赛顺序由各基层工会女工委员抽签决定。

　　每支队伍10名跳绳队员依次跳过长绳，全部跳过一轮后再从另一侧依次跳过。分钟内以所跳总个数多者胜出。规定时间内出现失误可重新再跳，计时不停。

　　八、奖励办法

　　个人项目按各项目实际参赛人数的%、10%、1%的比例设一、二、三等奖若干，颁发奖品。

　　集体项目根据报名队数设一、二、三等奖若干，颁发证书和奖品。

　　九、报名时间与方式

　　请各单位于2月27日17：0前将报名表（见附）报送至校工会办公室（xx校区行政楼x室）。

教职工竞赛活动方案 篇四

　　一、指导思想

　　为了丰富教职工业余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，打造激情燃烧的校园，树立当代人民教师意气风发，积极向上的精神风貌。经校行政会研究决定举办“庆元旦”州永四中教职工第二届校园歌咏比赛活动。

　　二、活动主题：

　　以歌颂友爱、团结、爱国、爱校、敬业向上为主要内容。

　　三、活动对象

　　参赛各队由我校教职员工组成。以年级部、处室为单位进行比赛。比赛采取团队合唱形式，每队要求40人，其中女教职工最低12人以上。共四支队伍，分别为高一年级队、高二年级队、高三年级队和行政管理队。

　　四、活动地点：

学校报告厅

　　五、主办：

州永四中工会

　　六、活动内容

　　1．每队唱二首歌曲，赛前师生共唱《中华人民共和国国歌》；《州永四中校歌》为必唱曲目，另一首为自选歌曲。自备伴奏。自选歌曲内容必须健康向上，弘扬主旋律。

　　2．自选歌曲难易程度适中，每首曲目总时长不得超过5分钟（包括上下场时间）。

　　七、比赛程序

　　（一）领导致词；

　　（二）演出开始；

　　（三）宣布比赛名次；

　　（四）领导授奖；

　　（五）比赛结束。

　　八、比赛时间：

　　1．比赛动员：20xx年12月初开全体教师会议开始动员活动，以此对全校进行宣传，具体工作开始全面开展。

　　2．比赛时间：20xx年1月13日晚上七点半

　　九、比赛要求：

　　1．参赛各队须演唱三首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。

　　2．参赛各队指挥、伴奏必须为我校在校师生，校外人员不得参与比赛。

　　3．伴奏可采用手风琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

　　4．比赛顺序由抽签决定。

　　十、奖项设置：

　　比赛设一等奖1名，奖金2000元；二等奖1名，奖金1800元；三等奖2名，奖金1600元。

　　十一、评分方式：

　　比赛采取单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。

　　十二、评委安排：

待定。

　　十三、评分细则：

（总分100分）

　　参赛队 得分

　　精神面貌（15分）

　　精神饱满、富有朝气，队型排列合理、纪律良好，行动整齐、上下台有序

　　艺术表现（70分）

　　准确（15分）

　　音准、节奏正确，配合默契

　　音质（15分）

　　吐字清楚，发音正确；音质美，音色富有变化；声音统一整体和谐

　　表现力（15分）

　　能大胆、自信地歌唱，投入感情、有适当的表情，动作自然、适宜。

　　整体效果（15分）

　　具有韵律感、风格感，艺术总体的完整性及感染力强

　　特色（10分）

　　有（领、齐、轮、声部）唱等其他各种演唱形式

　　服装、伴奏（15分）

　　演出服装相对整齐，统一，音响伴奏清楚。选择合适。

　　总分

　　十四、领导机构：

　　组织委员会

　　主任：

　　副主任：

　　成员：

　　十五、具体工作负责人：

　　高一：

　　高二：

　　高三：

　　管理组：

　　十六、工作机构：

　　1、竞赛组：

　　主要任务：负责整个比赛过程的具体实施和协调。

　　2、评分：

　　主要任务：负责比赛评分工作。

　　3、比赛音响准备：

　　主要任务：音响、话筒的.准备。

　　3、摄影、照相：

　　主要任务：比赛过程的拍摄。

　　4、后勤工作：

　　主要任务：比赛舞台的布置；

　　5、奖品组：

　　十七、主持及指导老师分工：（负责培训老师演唱歌曲、队列等）

　　主持：

　　高一：

　　高二：

　　高三：

　　行政：

教职工竞赛活动方案 篇五

　　一、活动目的

　　为了丰富广大教师的校园生活，营造健康文明、积极向上的校园氛围，增强教师间的凝聚力和合作意识，愉悦心情，特举办本次趣味运动会。

　　二、活动时间和地点

　　时间：10月15日——16日地点：篮球场

　　三、项目

　　1．项目名称：《定点投篮》

　　参赛人数：男2女3

　　比赛规则：

　　（一）投篮者在篮球场三秒区线上的0度角、45度角、90度角（罚球线）处投篮；

　　（二）投篮的顺序依次为零度角、45度角、90度角、45度角、零度角，左右顺序自选；

　　（三）每人连续投5个球，以参赛运动员投中球的总数计算成绩，投中数多的队名次列前，若总数相同，则以个人成绩决定名次。

　　2．项目名称：《跳大绳》

　　参赛人数：10人，至少一名男运动员

　　比赛规则：

　　（一）比赛时间，限时2分钟，绳子长短不限；

　　（二）比赛中，2人摇绳，其他人同时跳，要求参赛队员们配合默契，一鼓作气完成比赛；

　　（三）比赛当中绳子受挡中断时，在限定时间内可以继续重跳，跳动个数连续计算；

　　（四）在限定时间内所跳总次数多者为胜，若出现成绩相同，则抽签决定名次。

　　3．项目名称：《踢准》

　　参赛人数：5人，男女不限

　　比赛规则：

　　（一）球门分为六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分；

　　（二）每人连续踢3个球，以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩，踢中数多的队名次列前，若总数相同，则以个人成绩决定名次。

　　4．项目名称：《串烧接力》

　　参赛人员：男女不限，5人

　　比赛规则：

　　（一）五个点站五个人，听到裁判哨开始后第一个人双腿夹着接力棒往前跳（接力棒那里掉下来，那里捡起来继续跳），跳到第二个人处把接力棒给第二个人，第二个人从杆子下端匍匐爬过后，把接力棒给第三个人，第三个人跑至绳子处跳绳20个后在把接力棒给第四个人，第四个人用双脚夹住球，跳起扔到框内

，共三个球，扔进为止，在拿着接力棒跑到第五个人处，第五个人背着第四个人跑到终点。

　　（二）如犯规一次加5秒，以此类推，看哪组用时最少的队获胜。

　　注：以上四项比赛项目因男女比例不协调，女可以代男，男不可以代女。

　　四、计分规则

　　共五组，总分取前三名，如有同分，看单项分值高的名列前茅。小组分值：第一名5分，第二名3分，第三名2分，第四名1分．

　　五、本规程未尽事宜，另行通知

。

教职工竞赛活动方案 篇六

　　为活跃我校教职员工的课余生活，提高教职工的健身意识和健康水平，促进和谐校园建设，加强两校区教职工之间的沟通和交流，根据学校安排和校工会本年度工作计划，决定举办秋季教职工运动会。

　　一、时间、地点：

　　11月7日下午2：30分开始；校本部田径场。

　　二、参赛资格：

凡我校在职工会会员均可参加。

　　三、竞赛项目：

　　1、单项：青年女职工100米跑赛；中老年女职工后抛球；中老年女职工简易保龄球赛。

　　青年男职工100米跑赛；中老年男职工推铅球；中老年男职工“钓鱼”比赛。

　　（青年指40岁以下；中老年指41岁以上。）

　　2、集体项目：女7人2分钟跳长绳赛；女5人双手搭肩30米后退走赛；

　　4人×100米接力跑比赛。

　　男5人20米火车赛跑；男背夹球赛；4人×100米接力跑比赛；

　　两校区男子足球对抗赛（小场地）。

　　3、男女混和项目：8人×50米接力跑比赛（4男4女）；5人6足跑比赛（3男2女）。

　　（集体项目不受年龄限制）

　　四、参赛办法：

　　1、单项：根据项目按性别、年龄要求自愿参加，到比赛场地后做好登记。

　　2、集体项目：两校区以处室为单位参赛；教研组中语、数、英、理、化两校区各自为单位参赛，其它各组两校区合并为一单位参赛。

　　3、各参赛单位按项目具体要求进行结组和搭配。

　　4、单项和集体项目可相互兼报，参赛不受限制。

　　5、参加中老年组比赛的教职工必须按年龄，不得以小充大，请自觉遵守。

　　五、报名与准备：

　　1、集体项目每单位可报1—2两组，各单位提前做好结组和搭配等准备。

　　2、各参赛队对一些项目需做必要的练习和适应，以便顺利完成比赛。

　　3、集体项目报名时向当值裁判提供选手名单。（提前写好，内容为组别、姓名、顺序）

　　六、奖励：

　　凡参加比赛的教职工均有奖励。（不参加者无奖）

　　七、裁判员由体育组老师担任。

　　注：1、各工会组长负责组织工作，为第一负责人。

　　2、本规程解释权属校工会，未尽事宜另行通知。

　　运动会日程安排

　　11月7日（周三）

　　一、下午2：30分，各处室、各组在田径场主席台前集合，陈斌书记讲话，宣布运动会开始。

　　二、2：45分，各竞赛项目分别开始比赛。

　　三、2：45分，以下项目同时开始。

　　1、青年女职工100米跑比赛

　　2、男组合背夹球赛

　　3、中老年男职工推铅球

　　4、中老年女职工后抛球

　　5、女5人双手搭肩30米后退走赛

　　6、青年男职工100米跑比赛

　　7、中老年男职工“钓鱼”比赛

　　8、中老年女职工简易保龄球赛

　　9、两校区男子足球对抗赛

　　四、3：30分，以下项目同时开始。

　　1、男5人20米火车赛跑

　　2、女7人2分钟跳长绳赛

　　3、混合5人6足跑比赛

　　4、男女混合8人×50米接力跑比赛

　　5、女4×100米接力赛跑

　　6、男4×100米接力赛跑