重阳节主题活动方案5篇(精选3篇)
重阳节主题活动方案5篇 篇一
标题:重阳登高活动方案
活动目的:通过登高活动,提升重阳节的传统文化内涵,增强参与者的体质和团队合作意识。
活动时间:重阳节当天或临近的周末
活动地点:选择附近有山丘或山脉的地区作为登山点,如公园、山景区等。
活动流程:
1. 活动准备:
- 确定活动地点和时间,提前联系相关部门获得许可。
- 设立活动组委会,负责活动策划、宣传和组织工作。
- 准备宣传材料,包括海报、传单等,以吸引更多参与者。
2. 活动开展:
- 在活动当天,组委会成员提前到达登山点,设置起点和终点,搭建休息站等设施。
- 参与者到达后,进行简单的热身运动,如拉伸、活动关节等。
- 开始登山活动,根据参与者的实际情况,设置不同的登山路线,包括难度适中和挑战性较高的路线。
- 在路线上设置几个互动环节,如拍照点、题字墙等,增加活动的趣味性。
3. 活动结束:
- 参与者到达终点后,组委会成员为他们颁发纪念品,如重阳节主题T恤、徽章等。
- 组织简单的颁奖仪式,以表彰登山活动中表现出色的参与者。
- 在终点设立休息区,提供热茶和小吃,为参与者提供舒适的休息环境。
- 在活动结束时,组委会成员致辞并感谢参与者的支持和参与。
活动宣传:
1. 利用社交媒体平台发布活动信息,吸引更多人参与。
2. 在附近的学校、社区、企事业单位等场所张贴宣传海报和传单。
3. 通过口碑传播,鼓励参与者邀请亲朋好友一同参加活动。
注意事项:
1. 活动前做好安全防范工作,确保参与者的人身安全。
2. 提前向参与者介绍活动的难度和注意事项,确保参与者有足够的准备。
3. 提供充足的饮用水和急救药品,以应对突发情况。
4. 活动期间保持环境整洁,遵守相关规定。
重阳节主题活动方案5篇 篇二
标题:重阳文化展览活动方案
活动目的:通过展览的形式,展示重阳节的传统文化,增加参与者对重阳节的了解和认同。
活动时间:重阳节前后的一个周末
活动地点:选择宽敞明亮的展览馆或活动场地,如博物馆、文化中心等。
活动流程:
1. 活动准备:
- 确定活动地点和时间,预订场地并布置展览场地。
- 设立活动组委会,负责活动策划、宣传和组织工作。
- 联系相关机构和个人,邀请他们提供与重阳节相关的展品和文物。
2. 活动开展:
- 在活动当天,组委会成员提前到达展览场地,布置展品和搭建展台。
- 参与者到达后,领取展览导览册,详细介绍展览内容和参观顺序。
- 参观者按照导览册的指引,有序地参观各个展区,了解重阳节的历史、传说、风俗等内容。
- 在展览期间,组委会成员定期进行解说和互动,与参观者分享相关知识和故事。
3. 活动结束:
- 在活动结束时,组委会成员致辞并感谢参与者的支持和参与。
- 为参与者提供问卷调查,以了解他们对展览活动的评价和建议。
- 清理展览场地,确保环境整洁。
活动宣传:
1. 利用社交媒体平台发布活动信息和展品预览,吸引更多人参观。
2. 在附近的学校、社区、企事业单位等场所张贴宣传海报和传单。
3. 邀请媒体和相关机构进行报道和宣传,扩大活动的影响力。
注意事项:
1. 展览品的选择要具有代表性和观赏性,以吸引参观者的兴趣。
2. 提供足够的导览册和参观指南,方便参观者了解展览内容。
3. 在展览期间设置休息区,提供茶水和小吃,为参观者提供舒适的休息环境。
4. 活动期间保持展览场地的秩序和清洁,确保参观者的体验。
重阳节主题活动方案5篇 篇三
在计划开展某项工作的时候,我们就要为领导准备几份工作方案以供参考,那么问题来了,具体的方案应该怎么写?下面是小编精心推荐的重阳节主题活动方案,仅供参考,欢迎阅读!
重阳节主题活动方案篇1
一、活动目的
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间
三、活动对象
全校少先队员
四、活动过程
活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1.认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书;
2.开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案;
3.利用__广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事;
4.在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲语”。
五、活动说明
1.重阳节前_天内,3-6年级各中队至少择优上交__张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出;
2.重阳节前_天内,各中队将活动小结表及“孝亲语”上交大队部。
重阳节主题活动方案篇2
一、指导思想
尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动,创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷
爷、奶奶等老人的关心和爱护。二、活动目标
①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义;
②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理;
③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。
三、活动准备
1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张,幼儿自制节日礼物;
2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动;
3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;
4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物;
5、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
6、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;音乐:《相亲相爱的一家人》;
7、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》《小板凳,你莫歪》。
四、活动时间
参观敬老院——10月__日上午9:30;
园内敬老大联欢——10月__日上午9:30(幼儿园操场)。
五、活动过程
(一)园内活动
1、欢迎爷爷奶奶入坐;
2、老人代表致辞,幼儿代表、教师代表致辞;
3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;
4、部分小朋友为爷爷奶奶献茶;
5、幼儿表演节目;
6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》;
7、送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话;
8、全体歌唱《相亲相爱的一家人》;
9、活动结束。
(二)参观敬老院
1、大合唱《歌唱祖国》;
2、幼儿代表、教师代表致辞;
3、敬老院领导致辞;
4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物;
5、幼儿表演节目;
6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话;
7、全体歌唱《相亲相爱的一家人》;
8、参观敬老院;
9、活动结束,返回幼儿园。
重阳节主题活动方案篇三
一、活动目的
结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重长辈的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。
二、活动时间
20__年__月_日——20__年__月__日
三、活动内容
1、唱一唱:学唱“跪羊图”孝亲敬老等歌曲(音乐任课教师),十一长假后年级进行重阳节主题歌曲联赛(班主任,音乐组)。
2、找一找:班级每位学生搜集一条重阳节的风俗文化传统。
3、诵一诵:了解相关重阳节诗词、文学作品(语文任课教师)。
4、写一写:重阳节的主题班会,让新时代成长背景下的学生了解中华文化背景,班会课上由学生来讲述之前收集到的重阳节相关文化,并且进行制作感恩卡,写上真诚祝福语或者知心话送给家里的长辈。
5、访一访:国庆节后进行探访敬老院的活动,登高望远(初定紫金山)。
6、画一画:学生孝亲、敬亲主题绘画,国庆后,班主任选取优秀作品用以制作外墙。
重阳节主题活动方案篇四
一、指导思想
农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。
1989年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。
二、主题活动目标
1.帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识;
2.让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲;
3.通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力;
4.举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。
三、活动时间
重阳节前后_天
四、活动要求
1.1-2年级各班举行一次“故事会”活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动;
2.3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节_天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动;
3.活动中的原始材料于重阳节后_天上交,做好活动记录。
重阳节主题活动方案篇五
一、幼儿发展目标
1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。
2.激发幼儿尊老爱老的情感。
二、活动准备
礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系
三、活动过程
1.引出主题
(1)老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?
(2)介绍重阳节的来历和风俗。
四、互动环节
1.给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目
今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
_歌曲:“我上幼儿园”
_律动:“我的小手”
_歌表演:“小猪吃的饱饱”
_儿歌:“拍皮球”
2.听老人们讲革命故事
让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。
3.爱你一家亲
为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。
4.赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
五、活动结束
九九重阳久久难忘。
九月初九是中国的一大传统节日——重阳节,又叫老年节。作为大班的老师,通过参与幼儿园组织的“重阳节”活动,见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人,并能分享她在活动中的欢乐体验,让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。
重阳节前夕,我们大班的老师带领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人,给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目,表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声,为老人制作了精美的爱心贺卡,听老人们讲革命故事,祝爷爷奶奶身体健康,节日快乐。最令我感动的就是最后一个互动的环节,把整个活动推向了高潮,由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此时现场所有的老人们都开心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”现在也懂得孝敬老人了,做家长的无不为之动容。不仅让老人感受到亲情和欢乐,也培养了孩子们爱老人、爱他人的情感,光荣院里充满了欢声笑语。
人生最美夕阳红,没有人会永远年轻,我们老年人拥有的是智慧和经验,每一句话里有真情,每一个字也是渴望,他们只想与孩子们多点相处的时间,为孩子的幸福开心。当儿女一天天长大的时候,我们也在一天天衰老,孩子们的一句话,一句问候,就能温暖我们老人的心。
现在的孩子都是各家的宝贝,优越的生活条件使他们成为最幸福的一代,培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题,从幼儿园起就要打好基础。敬老、爱老是我们中华民族的传统美德,幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义,希望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。