幼儿园亲子国庆节活动方案【最新6篇】

幼儿园亲子国庆节活动方案 篇一

国庆节是我国重要的节日之一，为了增强幼儿对国庆节的认识和了解，激发他们的爱国情怀，我园特别策划了一系列的亲子国庆节活动。

一、国庆主题绘画比赛

为了鼓励幼儿发挥创造力，培养他们的绘画能力，我们将举办一场国庆主题绘画比赛。在活动前，老师将介绍国庆节的由来和意义，然后引导幼儿思考国庆节的标志物和象征，如五星红旗、国徽等。接着，幼儿可以自由发挥，选择自己喜欢的绘画材料，创作一幅与国庆节相关的作品。比赛结束后，我们将评选出最具创意和表现力的作品，并在班级内进行展示。

二、家长讲故事会

通过家长讲故事会，我们希望能够帮助幼儿更好地了解国庆节的历史和背景。在活动中，我们鼓励家长选择与国庆节相关的故事，例如《中国的生日》、《五星红旗迎风飘扬》等，与孩子们分享。在讲故事的过程中，家长可以使用图片、道具等辅助工具，让孩子们更加直观地感受到国庆节的氛围和重要性。同时，我们也鼓励家长与孩子们一起欣赏国庆节的阅兵式、升旗仪式等视频，让他们更加深入地了解国庆节的庆祝方式。

三、国庆主题手工制作

为了培养幼儿的动手能力和创造力，我们将组织国庆主题手工制作活动。在活动开始前，老师将向幼儿介绍国庆节的庆祝方式和相关的手工制作材料。然后，幼儿可以根据自己的兴趣和想象力，选择合适的材料制作国庆节主题的手工作品，如五星红旗、国庆花等。在制作过程中，老师将提供必要的指导和帮助，以确保每个幼儿都能完成自己的作品。最后，我们将在班级内展示所有的手工作品，并举行评选活动，表彰最有创意和技巧的作品。

通过以上的亲子国庆节活动，我们旨在增强幼儿对国庆节的认识和理解，培养他们的爱国情怀和创造力。同时，通过与家长的互动，我们也希望能够促进家园共育，让家庭和幼儿园共同努力，为孩子们的成长营造更加丰富多彩的环境。

幼儿园亲子国庆节活动方案 篇二

国庆节是我国的重要节日之一，为了让孩子们更好地了解和感受国庆节的氛围，我园特别策划了一系列的亲子国庆节活动。

一、国旗升起仪式

在国庆节当天，我们将组织全园师生进行国旗升起仪式。在活动开始前，我们将向幼儿讲解国旗升起仪式的意义和步骤。然后，幼儿将自己动手制作小国旗，参与到升旗仪式中来。在仪式过程中，我们将播放国歌，幼儿将手举小国旗，向国旗致敬。通过这样的活动，我们希望能够培养幼儿的爱国情怀和集体意识。

二、国庆主题游园会

为了给孩子们创造一个欢乐祥和的国庆节氛围，我们将举办一场国庆主题游园会。在游园会上，我们将设置各种各样的游戏和活动，如踢毽子、扔沙袋等。同时，我们还将准备一些小礼品和奖品，作为奖励给参与游戏的幼儿。在游园会中，家长也可以参与进来，与孩子们一起玩耍、互动，增进亲子关系。

三、国庆主题手工制作展览

为了培养幼儿的动手能力和创造力，我们将举办一场国庆主题手工制作展览。在活动开始前，我们将向幼儿介绍国庆节的相关知识和手工制作的方法。然后，幼儿可以根据自己的兴趣和想象力，选择合适的材料制作国庆节主题的手工作品，如五星红旗、国庆花等。在展览中，幼儿可以分享自己的作品，并与家长一起欣赏其他幼儿的作品。通过这样的活动，我们希望能够激发幼儿的创造力和自信心，同时也增进家长对孩子的了解和支持。

通过以上的亲子国庆节活动，我们旨在让孩子们更好地了解和感受国庆节的意义和氛围，培养他们的爱国情怀和创造力。同时，通过家长的参与和支持，我们也希望能够促进家园共育，让孩子们在家庭和幼儿园的双重关怀下茁壮成长。

幼儿园亲子国庆节活动方案 篇三

　　一、活动目的：

　　1、为迎接祖国妈妈六十五岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

　　2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

　　3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

　　4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。

　　二、活动时间：

XX年9月28日下午15:20——16:30.

　　三、活动地点：

媒体演艺厅

　　四、活动人员：

大班全体师生及家长

　　五、活动准备：

　　教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

　　家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

　　六、活动过程：

　　1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

　　2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。

　　3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物。

　　4、教师现场示范教授制作几类物品。

　　5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

　　6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

　　7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。

　　七、注意事项：

　　1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。

　　2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。

　　3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。

　　4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

　　5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

幼儿园亲子国庆节活动方案 篇四

　　一、活动主题：

　　欢庆国庆，童心飞扬

　　二、活动目的：

　　1、为迎接祖国妈妈生日，通过开展"迎国庆亲子"活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

　　2、通过亲子舞蹈展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

　　3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

　　4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。

　　三、活动时间：

　　XX年9月30日上午14：30-17：20(暂定)

　　四、活动地点：

　　各班教室及户外草坪

　　五、活动人员：

　　全园教职员工、全园幼儿及家长

　　六、活动准备：

　　前期准备：布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动

　　后期准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏

的材料

　　七、活动过程：

　　1、小班、中班幼儿14：25，大班幼儿14：30到草坪上集合做好早操准备。

　　2、14：30-14：50全园幼儿在老师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。

　　3、14：50-15：00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。

　　4、15：00-15：40老师(刘晓庆、张小琴、铁宇欣)组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏

活动，小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。

　　5、15：45-16：20老师(何江楠、肖雯娟、王晓丽)组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏

活动，中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课，由高朝梅组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。

　　6、16：25-17：05老师老师(高朝梅、铁宇欣、王晓丽)组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏

活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行游戏

和发国庆节的小礼物。

　　7、17：15统一开园放学。

　　八、注意事项：

　　1、本次活动的组织者为各班教师，各老师必须明确活动方案内容，并提前做好活动得准备，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，促使活动的顺利开展。

　　2、提前通知每一位幼儿家长，家长的入园时间(14：30)以便活动顺利进行。

　　3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。

　　4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。

　　5、17：15活动结束后，幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。

幼儿园亲子国庆节活动方案 篇五

　　内容与要求：

　　1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

　　2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

　　活动具体内容：

　　活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国

　　国庆前夕：

　　家园互动

　　去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。

　　了不起的'中国人：

　　区域活动

　　师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。

　　五星红旗我爱你：

　　区域活动

　　了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

　　国庆真热闹：挂灯笼

　　区域活动

　　通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。

　　愉快的国庆节：

　　区域活动

　　1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。

　　2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。

　　节日的夜晚：

　　区域活动

　　提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

　　超级问答赛：

　　集体活动

　　通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

幼儿园亲子国庆节活动方案 篇六

　　活动时间：

　　XX年9月日活动地点：本班活动室、操场

　　活动对象：

　　全体幼儿及部分家长、本班教师。

　　活动目标：

　　1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。

　　2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

　　3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能愉快地参加节日的环境创设中。

　　活动重难点：

　　家长是否能和孩子一起合作完成作品。

　　经验准备：

　　活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国生日、国旗、国徽、国歌)，收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。

　　材料准备：

　　1、各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上，老师保管)。

　　2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。

　　3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等

　　活动过程：

　　一、幼儿入园、早餐

　　二、升旗

　　三、幼儿代表讲话

　　四、家长代表讲话

　　五、方园长致词

　　六、早操

　　七、主持人讲话

　　八、亲子制作活动流程

　　1、要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用，制作时间的要求。

　　2、分组制作，提醒家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。

　　3、班级制作完成后一起合影。

　　九、成果展现

　　1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。

　　2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品，结束活动。

　　其他：

　　1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)

　　2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。

　　3、事先收集的材料的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组情况将物品平均分配，桌椅摆好后分组放好。

　　4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。

　　5、打印图片

　　6、做好示范灯笼。