国际残疾人日活动方案【精简6篇】
国际残疾人日活动方案 篇一
国际残疾人日活动方案
国际残疾人日是每年的12月3日,旨在提高社会对残疾人权益的认识和关注。为了庆祝这一特殊的日子,我们制定了以下活动方案,希望能够让更多人了解和支持残疾人群体。
1. 残疾人主题展览:在社区中心或公共场所设置一个展览区域,展示残疾人的生活和挑战。通过图片、视频和文字介绍,让参观者了解残疾人的日常生活、工作和社会融入情况。展览还可以展示残疾人的艺术作品和手工艺品,展示他们的才华和创造力。
2. 视障人士体验活动:与当地盲人学校或组织合作,组织一次视障人士体验活动。参与者将戴上眼罩,体验日常生活中的困难,如走路、购物和读书。通过这种体验,人们可以更好地理解视障人士的挑战和需要,同时也能提高对他们的尊重和关注。
3. 残疾人辅助器具展示:邀请当地的辅助器具供应商和专家,举办一个辅助器具展示活动。展示各种辅助器具,如轮椅、助听器和助行器,以及各种辅助技术,如语音识别和眼动追踪技术。让参与者了解这些辅助器具和技术如何改善残疾人的生活质量,并提供咨询和指导服务。
4. 残疾人就业论坛:邀请残疾人就业服务机构和企业代表,举办一个残疾人就业论坛。讨论残疾人就业的挑战和机会,分享成功的案例和经验。为残疾人提供就业指导和培训资源,帮助他们融入社会和实现自我价值。
5. 义工服务活动:组织一次义工服务活动,邀请社区居民一起参与。活动可以包括为残疾人提供陪伴、帮助他们购物、清理家园或组织康复运动等。通过这样的活动,增强社区的凝聚力和对残疾人的支持。
通过这些活动,我们希望能够增加公众对残疾人权益的认识和关注,同时也为残疾人提供更多的支持和机会。让我们共同努力,为残疾人创造一个更加包容和平等的社会。
国际残疾人日活动方案 篇二
国际残疾人日活动方案
国际残疾人日是每年的12月3日,旨在提高社会对残疾人权益的认识和关注。为了庆祝这一特殊的日子,我们制定了以下活动方案,希望能够让更多人了解和支持残疾人群体。
1. 残疾人体育比赛:组织一场残疾人体育比赛,邀请残疾人运动员和普通人一起参与。比赛项目可以包括轮椅篮球、盲人足球和跑步比赛等。通过这样的比赛,展示残疾人的运动才能和坚强意志,同时也促进残疾人和非残疾人之间的交流和理解。
2. 残疾人艺术演出:邀请残疾人艺术团体或艺术家,举办一场残疾人艺术演出。演出可以包括音乐会、舞蹈表演和戏剧表演等。通过这样的演出,展示残疾人的艺术才华和创造力,同时也提倡包容和多样性的社会价值观。
3. 残疾人权益讲座:邀请残疾人权益专家,举办一场关于残疾人权益的讲座。讲座可以涵盖残疾人权益的法律保障、社会融入和教育机会等方面的内容。通过这样的讲座,提高公众对残疾人权益的认识和理解,促进社会对残疾人的包容和支持。
4. 残疾人研讨会:组织一场关于残疾人议题的研讨会,邀请残疾人组织、专家和研究人员参与讨论。研讨会可以包括残疾人教育、就业和医疗保障等议题的讨论和分享。通过这样的研讨会,促进残疾人领域的学术交流和政策研究,为残疾人权益的保障和发展提供更多的支持和建议。
5. 残疾人志愿者招募活动:在残疾人日当天,组织一次残疾人志愿者招募活动。邀请感兴趣的人士了解志愿者机会和残疾人服务项目,并提供培训和指导。通过这样的活动,增加残疾人服务项目的人力资源,提供更多的支持和关怀。
通过这些活动,我们希望能够增加公众对残疾人权益的认识和关注,同时也为残疾人提供更多的支持和机会。让我们共同努力,为残疾人创造一个更加包容和平等的社会。
国际残疾人日活动方案 篇三
今年12月3日是第24个“国际残疾人日”。为认真组织开展系列庆贺活动,进一步唤起社会各界对残疾人事业的关注和支持,倡导扶残助残的良好社会风尚,推动我市残疾人事业持续发展。现将有关事项安排如下。
一、主要活动
1、残疾人文艺汇演活动
为提高残疾人的文化内涵,享受文化成果,挖掘和发现残疾人特长及表演人才,12月1日下午,在xx街道办事处,举办残疾人文艺汇演活动。
2、《我和你一样》广场活动
结合12月5日第22个“国际志愿者日”,12月2日下午在市府广场,组织市扶残助残爱心志愿服务队、市肢残协会、市盲人协会、聋人协会,开展残疾人爱心回报社会广场服务活动和残疾人健身拓展与游戏活动。
3、“残疾人文化进社区”活动
按照共建共享的精神,整合社区文化资源,在残疾人日常活动的范围内,组织开展丰富多彩、健康有益的基层残疾人文化宣传活动,倡导残疾人热爱生活、珍爱生命、积极进取、乐观向上的生活态度,12月2日晚,在安阳街道祥云社区内,协同安阳街道办事处共同举办文艺汇演文化进社区活动。
4、“让爱飞翔”系列活动
结合“xx市扶残助残爱心街道”创建契机,协同南滨街道在“国际残疾人日”节日活动期间,开展以“让爱飞翔”为主题的残疾人优惠政策现场宣讲、困难残疾家庭就学慰问、残疾人文体比赛等系列活动,切实关注残疾人的切身利益,帮助残疾人更好地融入社会大家庭。
5、体育和献爱心服务活动
联合两个街道,在节日期间分别举办象棋、羽毛球、乒乓球、拨河等残疾人体育比赛与广场献爱心服务活动(美甲,裁缝,补鞋,刻章等)。
二、相关要求
各镇、街道残联要结合实际,以第24个“国际残疾人日”为契机,广泛宣传,创新载体,扩大社会影响,认真组织开展好第二十四个“国际残疾人日”活动,营造全社会关心帮助支持残疾人的良好氛围。
“国际残疾人日”活动结束后,要认真总结经验,培养挖掘助残典型和先进事例,及时宣传报道,并于12月7前将开展活动的信息上报市残联办公室,或发送至市残联邮箱。
国际残疾人日活动方案 篇四
一、活动意义
1.为了给自闭症等特殊需要儿童提供更加专业化、人性化、生活化、系统化的服务,提高康复质量,让孩子早日融入社会,中国孤独症网家长学校决定从20xx年12月3日起,利用家机构客户端平台——《家机构在线》,加大对家长的培训力度,拓展对社区、家庭训练的指导支持,培养更多的家长和老师,推进“家机构”模式在全国的落地,造福更多星儿家庭。
2.《家机构在线》将于20xx年12月3日第25个“国际残疾人日”当天在北京、郑州同时举行上线启动仪式,《家机构在线》是目前国内第一个专门为星儿主要通过图片、文字和声音把生活中常见的各个场景拍摄出来,生成动态的生活链,家长点击任何一个生活场景,手机就可以帮助为她们演示,其中涉及到生活自理、饮食、穿着、感受、出行、卫生间等场景常用社交词汇,帮助自闭症孩子在生活中与身边的人进行简单交流。
3.《家机构在线》将24小时向客户端用户提供最新时讯和家长训练心得,也可向家长进行在线评估和咨询,还可提供最新的专业特色课程等,旨在建立起一套适合孩子家庭康复教育的数据库,随时随地为各地开办的家机构提供指导和服务。
4.参赛要求:每个志愿者按要求拍6张社会生活场景照片、每张照片上写一句精言妙语、录一段优美动听的声音或音乐、组成一幅幅同一主题下内容不同又互相联系的暖星超字链,帮助星儿提高语言沟通、认知理解、社会适应能力,以实际行动促进家机构建设,造福星儿家庭!
二、活动主题
链起星儿康复路
三、活动时间
20xx年12月3日上午9:30—11:30
四、活动地点
河南牧业经济学院(北林校区)
五、主办单位
中国孤独症网
河南省高校大学生爱星志愿者公益联盟
六、承办单位
河南牧业经济学院能源与动力工程学院青协
郑州市金水区孤独症康复协会
郑州市金水区春风社会工作服务中心
七、协办单位
八、比赛规则
1.参加比赛的志愿者按活动组委会要求注册家机构在线客户端。
2.在家机构在线客户端个人中心制作超字链上传。
3.活动组委会根据志愿者制作的超字链进行评比。
4.制作的超字链必须是一个行为链,比如:喝水这个行为,需要有空杯子、拿水壶倒水、盛满水的杯子、拿杯子、喝水等不同场景的图片,并配上合适的文字或语音。
九、奖项设置
1.个人奖:设一、二、三等奖和优秀奖,一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖10名,一、二、三等奖给予物资奖励,并分别颁发“暖星优秀志愿者”荣誉证书。
2.团体奖:活动组委会根据各高校社团组织志愿者注册家机构在线客户端的人数、制作超字链的个数评选出第一、二、三名,颁发“暖星志愿者先进集体”奖杯。
十、活动流程
1.开场舞《三德歌》;
2.河南牧业经济学院领导致辞;
3.家机构客户端启动仪式;
4.家长代表讲话;
5.志愿者代表宣读《倡议书》;
6.河南牧业经济学院能源与动力工程学院志愿服务基地揭牌仪式;
7.“志愿者超字暖星服务项目”启动;
8.宣读首期超字链比赛结果,并颁奖;
9.腾讯公益乐捐平台“家机构星儿新希望”众筹项目上线,“爱星链”链起星儿康复路启动仪式(背景音乐《爱传百万家》,上场并签名,合影留念);
10.庆祝国际志愿者日志愿者暖星汇演(节目单待定)。
十一、志愿者超字暖星服务项目内容
1.每个学校设立“超字链”制作小组;
2.选定专人负责;
3.每周每个志愿者传送一个我的个人超字链,每月每个学校团队集体选送一个我的集体超字链;
4.定期通过面授及群讲座形式培训业务骨干;
5.定期评比优胜者奖励;
6.设立“志愿者超字暖星服务群”,动员志愿者积极加入,传递正能量;
7.积极吸纳有爱心,爱好摄影,有计算机基础、互联网基础,玩手机、微信熟练的人参加。
十二、报名方式
电话: 联系人:
手机:
十三、媒体支持
国际残疾人日活动方案 篇五
开展好国际残疾人日系列活动,对于大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的良好社会风尚,推动我市残疾人事业持续发展,具有重要意义。现就组织开展国际残疾人日系列活动有关事宜通知如下:
一、活动主题
展示自强风采创造幸福生活
二、背景意义
1992年10月,联合国第47届大会通过决议,将每年的12月3日定为“国际残疾人日”。国际残疾人日的设立,旨在为唤起社会对残疾人的关注,增进人们对残疾人的理解和尊重,促进残疾人和健全人一样平等地享受政治、经济、社会和文化等权利。市委市政府历来高度重视残疾人事业发展和残疾人民生改善,在全国率先出台了《关于实施同步宜居幸福工程加快推进残疾人小康进程的意见》,为全面提升残疾人生活品质,实现宜居幸福生活的目标提供了坚强保障。
三、活动安排
(一)邀请市领导和市政府残工委部分成员单位领导调研残疾人工作,走访慰问困难残疾人家庭。
(二)组织残疾人文艺汇演和自强事迹励志演讲会。市残联将于12月2日上午,在xx四方剧院举行残疾人文艺汇演和残疾人自强事迹励志演讲会。
(三)开展“千户关爱”行动。市残联筹措专项扶贫资金,与市残疾人基金会、狮
子会、笑姐团队和残疾人企业家协会等社会助残组织共同开展走访慰问活动,精准帮扶1000户困难残疾人家庭。
(四)开展残疾文化体育进社区、进机构活动。市和区市残联共同组织残疾人文艺体育团队走进社区、走进残疾人服务机构,开展丰富多彩的文化体育活动。
(五)开展残疾人辅助器具配发活动。根据困难家庭残疾人需求,免费适配基本型辅助器具7000件,帮助残疾人补偿功能。
(六)开展残疾人事业集中宣传活动。组织媒体记者深入基层调研采访,对残疾人事业发展状况、残疾人自强典型进行集中宣传。
(七)各区市结合实际,突出特色,组织开展1—2项主题活动。
四、有关要求
(一)高度重视,精心组织好国际残疾人日系列活动。各级残联要充分认识国际残疾人日活动的意义,精心组织开展形式多样、内容丰富的系列活动,着力激发残疾人的自强意识,充分展示残疾人的自强风采。同时要进一步强化扶残助残措施,给残疾人办实事、办好事,为全市残疾人共享经济社会发展成果提供服务、创造条件。
(二)各级残联组织在国际残疾人日期间,要主动邀请本级党委、人大、政府、政协负责同志参与调研和走访慰问活动,了解并帮助残疾人解决好生活、学习、工作等方面的实际困难和问题。
(三)各级残联开展的系列活动要面向基层,面向残疾人。要根据残疾人的精神文化生活需求,深入开展社区残疾人文化体育活动,广泛动员残疾人参与,共享幸福快乐。各项扶残助残活动要务求实效,真正为残疾人带来实惠和福祉,让残疾人切实感受到党委、政府的关怀和社会的温暖。
(四)各级残联组织要积极做好宣传工作,统筹协调本级媒体宣传单位,以残疾人事业发展成果、社会助残典型、残疾人自强典型为主要内容,集中开展宣传活动,进一步营造扶残助残的良好社会氛围。
各区市残联的活动开展情况,请于12月12日之前通过x网上报市残联宣文部。联系人:,联系电话:。
国际残疾人日活动方案 篇六
今年(12月3日)是第XX次国际残疾人日。为开展好第XX个助残日活动,寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第XX次国际残疾人日活动方案:
一、活动主题:
关心帮助残疾人,实现美好中国梦
二、活动宗旨:
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。
三、活动安排:
(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并通过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人接受教育创造条件。
1。以开展“国际残疾人日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
2。进行一次国旗下讲话。在助残日前以国际残疾人日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生积极参加助残活动。
3。召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“国际残疾人日”为主题的班会,内容可以为介绍国际残疾人日的由来和意义,或以“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。
(二)突出主题,采取有效措施,关心帮助残疾人。
1。通过倡议书的形式,广泛发动,积极开展“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”助学活动,鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮助;通过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。
2。要加强对“爱心助残”活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情,切实做好助残工作。
3。开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。
3。帮助一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。
(三)结合“助残日”活动开展情况,评选一批“爱心助残”先进个人。
四、有关要求:
1。提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,积极参加助残日相关活动,培育爱心,促进成长,打造“爱心如皋”、“爱心校园”。
2。加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和组织好相关活动,通过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。
3。强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣传,争取社会广泛关注和大力支持。