“法治进校园”活动实施方案(优秀3篇)

“法治进校园”活动实施方案 篇一

随着社会的发展，法治建设成为了国家发展的重要方向，也是建设社会主义法治国家的必然要求。为了让更多的人了解法律知识，增强法治意识，特别是要在青少年中培养法治观念，我校决定开展“法治进校园”活动，下面是具体的实施方案。

一、活动目标

1. 增强学生的法律意识和法治观念，使他们认识到法律的重要性和作用。

2. 提高学生的法律素养，培养他们的法律思维和法律能力。

3. 培养学生的遵纪守法意识，促进校园文明建设和和谐发展。

4. 增进学生对法律职业的了解，为未来的职业规划提供参考。

二、活动内容

1. 开展法律知识讲座。邀请法律专家、律师等行业人士来校，为学生讲解基本的法律知识和法律常识，让学生了解法律的基本原理和适用范围。

2. 组织法律知识竞赛。通过举办法律知识竞赛，激发学生学习法律知识的兴趣，促进他们主动学习法律知识。

3. 开展模拟法庭活动。组织学生参与模拟法庭活动，让他们亲身体验法庭审判过程，了解法律的实际运作，提高他们的法律素养和思维能力。

4. 开展法律实践活动。组织学生参与法律实践活动，如参观法院、检察院等法律机构，让学生近距离接触法律工作，增进对法律职业的了解。

5. 开展法治宣传活动。通过校园广播、宣传栏、微信公众号等途径，宣传法律知识和法治观念，提高学生对法律的认识和理解。

三、活动计划

1. 活动时间：每周一次，持续一个学期。

2. 活动形式：讲座、竞赛、模拟法庭、实践活动、宣传活动等多种形式结合。

3. 活动对象：全校学生，重点面向初中和高中学生。

4. 活动组织：由学校法治教育领导小组负责组织实施，各学科组、班级也可参与协助。

5. 活动评估：根据学生的参与度和反馈意见进行评估，及时调整和改进活动内容和形式。

四、活动效果评估

1. 学生法律知识掌握情况。通过参与活动的学生进行法律知识测试，评估他们的法律知识掌握程度。

2. 学生法治观念和法律意识的变化。通过问卷调查和访谈，了解学生对法治的认识和理解程度，评估活动对其法治观念和法律意识的影响。

3. 学生法律素养和思维能力的提高。通过参与模拟法庭和法律实践活动，评估学生的法律素养和思维能力的提高程度。

通过“法治进校园”活动的开展，相信能够有效地提高学生的法律意识和法治观念，培养他们的法律素养和思维能力，为他们的成长和未来的职业规划提供有力的支持和帮助。同时，也将为学校的法治教育工作提供宝贵的经验和借鉴。

“法治进校园”活动实施方案 篇三

2020“法治进校园”活动实施方案

　　为了确保活动有序有效开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编收集整理的2020“法治进校园”活动实施方案，希望能够帮助到大家。

　　一、指导思想

　　以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法治进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的法律意识，全面提高学校依法管理、依法办事，依法行政，依法指教，依法办学的'水平。

　　二、加强“法治进校园”工作领导

　　加强“法治进校园”的领导工作，成立学校“法治进校园”活动领导小组。

　　组长：.......（校党支部书记）

　　副组长：.......（校长）、....（副校长）、...（法制副校长）

　　组员：.............

　　三、主要工作

　　1、根据“法治进校园”活动要求对全体师生进行总动员。

　　2、加大校园遵纪守法文化氛围的建设。充分利用宣传橱窗，定期张贴宣传标语，通过校园广播，国旗下的讲话，主题班会等形式，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育。

　　3、组织学生学习《中学生法律知识读本》，并根据不同阶段青少年的特点，分类施教，同时要求学生写一篇法制教育体会。

　　4、上好法制教育课，要求每月授课一次，做到有计划、有课时，教材以《中学生法律知识读本》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与学生相关的法律法规，从而提高学生法制观念，增强法律意识，树立正确的人生观。

　　5、结合学校特点，通过课堂教学、课外教育及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好法制宣传教育工作，使师生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人。

　　6、邀请法制副校长、派出所民警或关工委老干部做法制讲座，组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，内容适合学生年龄热点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、国防教育、疾病预防等，以实例来教育学生。

　　7、结合班级实际情况，召开法制教育为主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》、等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。通过运用与青少年相关的案例，对学生进行形象生动、形式多样的法制宣传教育。

　　8、举办法制图片展活动。组织学生制作一批图文并茂的法制漫画图片，在学校展出，组织全校学生观看，并写一篇观后感。

　　四、主要措施

　　1、提高思想认识。组织一次全校动员会，讨论完善《法治进校园》工作方案，部署工作分工和要求，明确工作职责，确保每项工作有人抓、有人管，同时还要相互协调配合，形成合力。

　　2、根据工作方案，精心组织实施。工作进度要严格按