小学向国旗敬礼活动方案【推荐6篇】
小学向国旗敬礼活动方案 篇一
随着国家的发展进步,爱国主义教育在小学教育中的重要性也日益凸显。为了培养学生的爱国情感和民族意识,我校计划开展小学向国旗敬礼活动。下面将详细介绍我校小学向国旗敬礼活动的方案。
一、活动目的
1. 培养学生的爱国情感:通过向国旗敬礼的方式,让学生深刻感受到国旗的庄严与神圣,培养他们对祖国的热爱之情。
2. 增强学生的纪律意识:通过规范的仪式过程,让学生学会遵守规则和纪律,养成良好的行为习惯。
3. 提升学生的集体荣誉感:国旗是一个国家的象征,向国旗敬礼是对国家的尊重和敬意,通过参与活动,学生可以感受到集体的凝聚力和荣誉感。
二、活动内容
1. 活动时间:每周一早上升旗仪式后进行,活动时间约为10分钟。
2. 活动形式:学生在老师的带领下,排成整齐的队列,面向国旗,全体向国旗齐步行进,站立在指定的位置,进行国旗敬礼。
3. 活动流程:
a. 开场白:由主持人介绍活动的目的和意义。
b. 升旗仪式:播放国歌,升起国旗。
c. 国旗敬礼:全体学生面向国旗齐步行进,按照指定的节奏和动作进行国旗敬礼。
d. 演讲环节:可以邀请一些学生代表发表短暂的演讲,分享他们对国旗和祖国的感受。
e. 活动总结:由主持人进行总结发言,表扬学生的表现,并对下一次活动进行宣布。
三、活动准备
1. 老师的准备:老师需要提前准备好活动流程和活动所需的音乐、麦克风等设备。
2. 学生的准备:学生需要提前学习国旗敬礼的动作和节奏,并且在活动时穿着整齐的校服,保持良好的仪态。
四、活动评估
1. 学生评估:通过观察学生的参与度和仪态表现,评估学生对活动的理解和态度。
2. 教师评估:教师可以根据活动的流程、学生的参与度和活动效果,评估活动的成功度,并根据评估结果进行改进和调整。
通过小学向国旗敬礼活动,我们可以培养学生对祖国的热爱之情,提升他们的纪律意识和集体荣誉感。相信通过这个活动,我们的学生将更加懂得珍惜祖国的繁荣与发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
小学向国旗敬礼活动方案 篇二
随着社会的进步和时代的发展,培养学生的爱国情感和民族意识已经成为小学教育的重要任务。为了进一步加强爱国主义教育的力度,我校决定开展小学向国旗敬礼活动。下面将详细介绍我校小学向国旗敬礼活动的方案。
一、活动目的
1. 弘扬爱国主义精神:通过向国旗敬礼的形式,让学生深入了解国旗的象征意义,培养他们对祖国的热爱之情。
2. 培养学生的仪式感:通过参与国旗敬礼活动,让学生学会遵守规则和纪律,养成良好的行为习惯。
3. 增强学生的集体荣誉感:国旗是一个国家的象征,向国旗敬礼是对国家的尊重和敬意,通过参与活动,学生可以感受到集体的凝聚力和荣誉感。
二、活动内容
1. 活动时间:每周一上午升旗仪式后进行,活动时间约为15分钟。
2. 活动形式:学生在老师的带领下,排成整齐的队列,面向国旗,全体向国旗齐步行进,站立在指定的位置,进行国旗敬礼。
3. 活动流程:
a. 开场白:由主持人介绍活动的目的和意义。
b. 升旗仪式:播放国歌,升起国旗。
c. 国旗敬礼:全体学生面向国旗齐步行进,按照指定的节奏和动作进行国旗敬礼。
d. 演讲环节:可以邀请一些学生代表发表短暂的演讲,分享他们对国旗和祖国的感受。
e. 活动总结:由主持人进行总结发言,表扬学生的表现,并对下一次活动进行宣布。
三、活动准备
1. 老师的准备:老师需要提前准备好活动流程和活动所需的音乐、麦克风等设备。
2. 学生的准备:学生需要提前学习国旗敬礼的动作和节奏,并且在活动时穿着整齐的校服,保持良好的仪态。
四、活动评估
1. 学生评估:通过观察学生的参与度和仪态表现,评估学生对活动的理解和态度。
2. 教师评估:教师可以根据活动的流程、学生的参与度和活动效果,评估活动的成功度,并根据评估结果进行改进和调整。
通过小学向国旗敬礼活动,我们可以培养学生对祖国的热爱之情,提升他们的纪律意识和集体荣誉感。相信通过这个活动,我们的学生将更加懂得珍惜祖国的繁荣与发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
小学向国旗敬礼活动方案 篇三
一、活动目的:
以建国67周年为契机,以“向国旗敬礼,做一个有道德的人”为主题进行系列活动,让孩子们了解祖国的发展历程,培养孩子们的民族自豪感、使命感,让孩子们亲近自然,培养其阳光的心态和乐观的生活态度。
二、活动时间 :
9月26日至10月8日
三、活动内容 :
(一)营造氛围,喜迎国庆
1、9月26日上午全体师生参加升旗仪式并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”国旗下演讲。(负责人:xxx)
2、各班出好一期国庆主题板报。(负责人:各班主任、美术教师)
3、校门口悬挂条幅:热烈庆祝中华人民共和国成立67周年(负责人:xxx)
(二)签名寄语,倾吐心声
9月26日至10月12日,采取家长、教师、学生共同参与的方式,各班认真开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,表达爱国之情。
(地址:)
(负责人:xxx)
(三)歌曲颂祖国,历史润童心
1、利用9月27日班队活动课,组织开展“历史润童心”活动。内容可以围绕有关祖国的知识、历史、发展情况等,激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感,使同学们懂得今天幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强。
(负责人:xxx)
2、9月30日下午举行三——六年级唱国歌比赛(负责人:xxx)
(四)观看影片,追逐梦想
根据年级情况,分别观看相关爱国主义影片。(负责人:各班主任)
四、活动要求:
1、各班主任要和学生一起认真学习方案内容,并做好相关活动准备。
2、各活动负责人要组织好自己负
责的活动,并做好材料与图片的收集。
xx小学
二〇一六年九月二十六日
小学向国旗敬礼活动方案 篇四
一、活动目的:
1、对全班同学进行爱国主义教育,,使同学们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲,同时弘扬中华美德,培养学生优秀的品格。
2、通过本次班会,为班级营造一种“人人讲道德,个个争模范”的良好氛围。
3、教育学生学会感恩祖国、感恩父母等,激发全体同学的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。
二、活动时间:
20xx年10月xx日
三、活动地点:
二年级(5)班教室
四、参加人员:
二年级(5)班全体学生
五、活动主持:
余馨/徐雷儿/马泊仰/马红梅
六、活动准备:
1、发动同学们从网上查资料,找有关书籍和名言。
2、训练主题班会的主持人,训练学生朗诵,排训相声。
七、活动过程:
(一)、创设情境,激情引入(主持人入场)
甲:你有一个神奇而古老的名字, 乙:你有56个大家庭,
合:你的名字叫中国。
甲:你是东方的巨星,绽放光芒; 乙:你是世界的雄狮,舞动神州;
丙:你是腾飞的巨龙,叱咤风云。丁:五星红旗光彩夺目,照耀着神州大地。
合:彭阳县第一小学二年级(5)班“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题班会现在开始。
(二)、出旗敬礼。(播放出旗曲)
(三)、齐唱中国少先队队歌
(四)、认识祖国国旗,赞美祖国国旗,向国旗敬礼
甲:首先,我想向大家请教一个问题,谁能够说说自己对国旗的认识呢?(同学们积极发言)
甲:是呀!五星红旗像一方绿荫,遮挡着十几亿子孙的烈日。
乙:那经历无数沧桑,依然冉冉升起的红旗!
丙:孕育着华夏儿女,滋养着每一寸土地,给予我们无限的希望。
丁:拼搏吧,坚信祖国的明天会因我们而更美好!
1、配乐诗歌朗诵《赞美国旗》
2、诗歌朗诵《国旗在心中升起》。
(五)、学会感恩,做一个有道德的小学生
甲、乙:意大利诗人但丁曾说:“一个知识不健全的人,可以用道德去弥补,而一个道德不健全的'人,却难以用知识去弥补。”
丙、丁:温 家宝说:“企业家身上应该流着道德的血液。”
合:思想家老子说:“做一天人,就要讲一天的道德。”
甲:父母赐予我们生命,我们从呱呱落地到成为今天的学生,父母牺牲了无数的时间和心血,花费了多少精神和财力……
乙:父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人的起码道德。
丙:在家里,我们应该怎样做一个有道德的人呢?观看一段视频—“为妈妈洗脚”
丁:好感人的场面啊,下面我要做一个简单的调查。谁知道父母的生日?谁为父母洗脚?谁在父母生日的时候为父母送上了生日礼物和祝福?
1、学生自由谈谈在生活中是如何孝敬自己的父母的。
2、由学生代表讲述自己和父母之间爱的故事。
3、欣赏诗歌朗诵 《感恩父母》
4、自由发言:怎样做一个有道德的人?
(六)、向国旗敬礼,做一个有道德的人宣誓: 热爱祖国、建设家乡,立志成才、报效国家,从身边的小事做起,做一个有道德的人。
(七)、班主任寄语
(八)、结束语
甲:给自己一个承诺, 乙:给他人一个承诺,
丙:给长辈一个承诺, 丁:给祖国一个承诺,
合:成为一个有道德的人。二年级(5)班“向国旗敬礼”主题班会 到此结束。
小学向国旗敬礼活动方案 篇五
一、 活动目的:
为庆祝祖国69周岁华诞,弘扬优秀传统文化,践行社会主义核心价值观,推进文明校园、和谐校园建设,加强爱国主义教育。特举行“向国旗敬礼”主题升旗活动,现结合我校实际制定活动方案。
二、参与对象:
列宁小学全体师生
三、活动时间:
20xx年9月29日 早上7点30分
四、 领导小组:
组 长:xx
副组长:xx
组 员:xx
五、活动内容:
列宁小学20xx年迎国庆“向国旗敬礼”升旗仪式
主持人:刘晶
尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家早上好!
十月的第一个黎明总是那样令人难忘;十月的第一个日出总是那样壮观辉煌,因为,我们又将迎来伟大祖国母亲的生日!庆祝伟大祖国六十九周年华诞。
中华民族是一个伟大的民族,爱国,是人们千百年来凝聚成的对祖国最深厚、最神圣的情感,是炽热燃烧、薪火相传的民族情怀。我宣布:列宁学校“向国旗敬礼”庆祝祖国六十九周年华诞主题升旗仪式现在开始!
担任本次升旗的是九年级的学生代表,他们是
升旗手:***
护旗手:***
(介绍旗手)
第一项:出旗。(奏出旗曲)
负责人:张宝邦
第二项:升国旗、奏唱国歌
升国旗负责人:xx
奏唱国歌负责人:xx
第三项:旗手退位
负责人:xx
第四项:全体师生共读社会主义核心价值观
负责人:xx
第五项:国旗下献礼。
1、朗诵《祖国,我亲爱的祖国》。(六年级学生穿红军服)
负责人:xx
2、管乐队演奏《祖国,祖国鲜红的太阳永不落》
负责人:xx
第六项:柴校长国旗下讲话
列宁小学20xx年“向国旗敬礼”升旗仪式结束,祝老师们身体健康,工作顺利,同学们学习进步,健康成长!
小学向国旗敬礼活动方案 篇六
一、活动目的
为加强我校学生爱国主义教育,推进“做一个有道德的人”主题活动,以欢度国庆佳节为契机,组织我校学生开展网上签名寄语活动。通过这项活动,增进广大同学爱党爱国爱社会主义情感,充分展示我校学生心向党、跟党走的精神风貌,形成社会主义核心价值体系。
二、活动时间:
9月30日至10月12日
三、活动内容
组织我校学生上网面向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声。培育广大同学心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质。
四、活动安排
1、召开全校班长、团支书会议,大力宣传和布置本次活动。
2、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动专题宣传栏目,对各班参与签名寄语情况进行广播。
3、各班开展一次主题班队课。
4、本次活动将纳入班级量化考核。
五、活动要求
1、留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。
2、也可在家中进行网上签名寄语。
3、没有网络的同学,可将纸质寄语交给本班教师,由教师安排有上网条件的同学帮上网签名寄语。
4、各班班委和同学要做好上网签名寄语活动的拍照记录。
5、各班于10月12日班会课,将本班每位同学的签名寄语汇总表上报大队部
六、投票办法
1.登陆xx网
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3.填写地区、学校、班级、姓名和寄语并点击提交