世界清洁地球日的活动方案(精彩6篇)

世界清洁地球日的活动方案 篇一

世界清洁地球日是一个旨在提高人们环保意识和推动环保行动的重要活动。每年的4月22日，全球各地的志愿者会参与到各种清洁活动中，为地球的环境做出贡献。以下是一些世界清洁地球日的活动方案，旨在鼓励人们积极参与，并为地球的可持续发展作出贡献。

1. 垃圾清理活动

垃圾是地球面临的一个严重问题，而清洁地球日正是为了提醒人们垃圾处理的重要性。在这一天，可以组织垃圾清理活动，邀请志愿者参与。可以选择在公园、海滩、街道等地进行清理，让志愿者们一起清理垃圾，同时也宣传垃圾分类和回收的重要性。

2. 环保宣传活动

世界清洁地球日也是一个宣传环保知识和意识的好机会。可以组织一系列的环保宣传活动，如举办环保讲座、展览或举办环保主题的文艺演出。这些活动可以吸引更多的人关注环保问题，并激发他们的环保意识。

3. 种树活动

种树是保护地球的重要方式之一，可以组织一场植树活动。可以选择在公园、学校或者社区内种植树木，让志愿者参与其中。这不仅能够改善环境，还能够为未来提供更多的氧气和栖息地。

4. 垃圾再利用工艺品制作

垃圾再利用是一种环保的方式，可以组织工艺品制作活动，利用废弃物品制作出有用的物品。可以邀请志愿者参与到这个活动中，鼓励他们创造和设计独特的工艺品，同时也呼吁更多的人关注垃圾的再利用。

5. 环保志愿者培训

世界清洁地球日是一个培养环保志愿者的好机会。可以组织环保志愿者培训，培养一批热爱环境保护的志愿者。通过培训，志愿者可以学习环保知识和技能，并成为环保行动的积极参与者。

世界清洁地球日是一个让人们意识到环保重要性并行动起来的机会。通过以上的活动方案，可以鼓励更多的人参与到环保行动中，为地球的可持续发展做出贡献。

世界清洁地球日的活动方案 篇二

世界清洁地球日是一个重要的环保活动，旨在提高人们对环境保护的意识，并鼓励人们采取行动，为地球的可持续发展做出贡献。以下是一些世界清洁地球日的活动方案，希望能够激发更多人的环保意识。

1. 垃圾分类教育活动

垃圾分类是环保的基础，可以组织一场垃圾分类教育活动。可以邀请专业人士来讲解垃圾分类的重要性和正确的分类方法，并通过实地操作让参与者亲自体验垃圾分类过程。这样的活动可以增强人们对垃圾分类的认识，并培养他们的垃圾分类习惯。

2. 环保志愿者活动

鼓励人们成为环保志愿者是世界清洁地球日的一项重要目标。可以组织环保志愿者活动，如清洁公园、种植树木或参与社区环保项目等。通过参与这些活动，志愿者可以亲身体验环保的重要性，并成为环保行动的积极参与者。

3. 环保创意比赛

创意比赛是一个激发环保意识和创造力的好方式。可以组织环保创意比赛，邀请参赛者以环保为主题，创作出独特的作品，如画画、写诗或设计环保宣传海报等。这样的比赛可以鼓励人们思考环保问题，并通过艺术的方式表达自己的观点。

4. 环保影视展播

影视是一个传播环保知识和意识的强大工具。可以组织环保影视展播活动，邀请人们观看与环保相关的纪录片、电影或公益广告。通过观看这些影视作品，人们可以了解到环保问题的现状和解决方案，并激发他们对环保行动的兴趣。

5. 环保义卖活动

环保义卖是一个集环保和公益于一体的活动。可以组织环保义卖活动，邀请人们捐赠闲置物品并出售，所得款项可以用于环保项目或捐助给环保组织。这样的活动不仅可以减少资源浪费，还可以为环保事业筹集资金。

通过以上的活动方案，希望能够激发更多人的环保意识，并鼓励他们采取行动，为地球的可持续发展做出贡献。世界清洁地球日是一个让我们思考环保问题并行动起来的机会，让我们一起行动起来，为地球的未来贡献一份力量。

世界清洁地球日的活动方案 篇三

　　一﹑指导思想

　　紧紧围绕“科学发展”、“保护资源”的基本国策和可持续发展战略深入实施。结合我省实际，重点组织实施六大国土资源科普宣传行动，加强科普能力建设工程，打造科普活动品牌项目，广泛普及地球科学技术知识，提高公众资源科技素质，吸引青少年来爱科学、学科学、用科学，为国土资源事业培养后备力量。

　　二﹑活动目的

　　提醒人们重视保护地球的环境,制止生态恶化,使每一位地球居民都为悍卫地球环境、改善地球环境作出贡献。

　　三﹑活动主题

　　善待地球—珍惜资源、持续发展

　　四、活动安排

　　第三周（9.17-9.21）

　　活动一:变废为宝”作品评比

　　（1）参与对象：四至六年级每班均要参加

　　（2）时间：周三12：00——13：30

　　（3）比赛形式：每班利用身边的废弃物品，如易拉罐壳、可乐瓶、废报纸等，至少制作两个有用的作品。利用午睡课，在阶梯教室，班级展示作品并有学生讲解制作的设想和过程，讲解时间控制的2分钟以内。每年级评出优秀和好作品各2个。(程中华冯玉娟尹旭琴)

　　活动二：水资源保护知识竞赛

　　（1）参与对象：三四年级每班选派名5学生参加

　　（2）时间：周四12：00---13：00

　　（3）地点：阶梯教室

　　（4）活动负责老师：

　　活动三：金点子、金问号征集

　　（1）参与对象：三至五年级

　　（2）时间：星期五上交

　　（3）比赛形式：关心自然，关爱家园。根据日常学习生活中、周围环境里或社会上存在的现象、发生的事件而产生的问题、想法和建议等。

　　（4）活动负责老师：

　　第四周（9.24—9.28）

　　活动一：环保知识征文活动。

　　（1）参与对象：五六年纪各班选派3名学生参加

　　（2）时间：星期二12：00—13：20

　　（3）地点：阶梯教室

　　（4）活动负责老师：

　　活动二：开展“弯弯腰，捡起一张废纸，还校园一片洁净”的活动。

　　从点滴做起，人人争做“绿色环保小卫士”。在活动中评选出“绿色环保小卫士”。

　　（1）参与对象：六（1）班学生

　　（2）时间：星期三第二节课开始

　　（3）地点：舞蹈房

　　（4）活动负责老师：

　　活动三：主题大队活动

　　(1)参与对象：四至六年级部分同学

　　（2）活动形式：由学校少先队大队布组织，继续与社区联手共同开展护绿活动并组织一次以绿色教育为主题的学生秋游活动

世界清洁地球日的活动方案 篇四

　　一、活动目的

　　宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

　　二、活动时间：

　　9月8日至18日。

　　三、活动内容

　　做好“四个一”：

　　1、收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进行交流、讨论，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同学学生都自觉遵守。

　　2、 认真学习《简单生活倡议书》，并付诸以行动。

　　3、9月9日至15日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球，守卫家园》的文章。

　　4、提出一句班级环保标语或口号参加建桥环保标语征集活动，活动成果以评论形式发表，活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。

　　截稿日期为x月x日

　　四、活动要求：

　　1、希望每位新丰三小的学生都力求做到环保观念和知识的普及化。

　　2、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。

世界清洁地球日的活动方案 篇五

　　班会背景与目的：

　　随着人类活动的日益增多，工业废料、生活垃圾等快速堆积，其中许多都不能及时得到解决，世界清洁地球日主题班会活动方案。这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害，而且还会给人类的健康造成不利影响。因此，我们不仅要懂得保护地球，而且还要了解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。

　　班会主题：世界清洁地球日 让居住更洁净

　　班会时间：9月13日(星期五)

　　前期安排：

　　1、带领大家观看电影《北极熊：一个夏天的奥德赛》，将观后感布置下去，作为班会活动的一个环节。届时将评比出写得较好的五篇作文，指出其优缺点，并且颁发奖励。

　　2、准备好图片、幻灯片与串词，准备好有关环境的一些题目，届时在班会上进行抢答比赛。为了这次抢答，老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生，以免大家都没准备。

　　3、布置任务，让大家回去都帮助家里做一次家务，并且将家务内容写成一篇日记上交，规划方案《世界清洁地球日主题班会活动方案》。

　　4、布置任务——手抄报，主题“世界清洁地球日 让居住更洁净”，在班会时将评选出结果。

　　班会流程：

　　1、老师讲话，将话题引入到“世界清洁地球日”，并拿出事先准备好的小黑板或图片给大家进行相关了解，介绍这个节日的时间(9月14日，或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景。

　　2、小游戏：根据不同垃圾的性质来进行分类。将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消除的方法写在卡片上，然后让参加游戏的学生进行配对，速度最快的为胜，获取小奖励。

　　3、好作朗诵：评比写得好的观后感，并且进行段落朗诵和点评，告诉大家如何进行观后感的写作。

　　4、谁是卧底游戏：准备几个相似的词语让学生来做游戏，如地球、星球，如花园、花坛等。

　　5、最后进行总结，号召大家一定要保护好环境，珍惜身边的每一滴每一份资源，让地球母亲能够更健康地生存下去。

世界清洁地球日的活动方案 篇六

　　一、活动目的`：

　　结合清洁地球日活动，进一步改善校园和我校周边的环境面貌，提升校园和周边环境绿化、美化水平，特制定本活动实施方案：

　　二、广泛宣传，营造氛围

　　充分利用广播站、宣传栏、宣传标语、主题班会等形式做好活动的宣传策划工作，营造浓厚氛围。

　　三、活动对象：

　　全校师生

　　四、活动时间：

　　20xx年9月10日——20日

　　活动内容：

　　整治校园环境卫生，开展植树活动，全面净化、美化校容校貌，提升校园文化环境。

　　1、集中清理卫生，面开展“四项清理”活动。

　　①清理师生室内卫生，整齐摆放物品，办公室、教室、住宅窗明亮干净；

　　②清

理房前屋后和道路两侧（楼梯走道）的乱堆乱放，杂草杂物和各类垃圾；

　　③清理墙体的乱涂画、小广告和不规范的标语口号；

　　④适当利用节假日，组织师生到村边帮助清理公共地带的暴露垃圾。

　　2、全面规划、美化校园，开展“三项绿化”活动。

　　进一步规划校园，绿化校园，利用房前屋后“四旁”种花植树，积极建设小花园，努力使校园四季常青，鲜花常开，绿树成荫。积极参加社区绿化活动。

　　3、保持常态管理，引入绿色学校管理理念，探索适合实际的环境卫生、绿化管理新方式，健全管理制度，建立人与环境的和谐的格局。

　　五、活动安排

　　活动时间活动内容

　　1、建立领导小组、制定计划；

　　2、动员部署，发倡议书。开展“小手牵大手”活动，利用告家长书等形式，将健康卫生的理念深入到家庭，引导学生与家长积极参与家庭、社区的清洁美化活动。

　　3、社会实践活动：帮助清理公共地带的暴露垃圾。

　　4、“人人动手，清洁家园”宣传标语评选活动。

　　5、制作“清洁校园，美丽天一”板报评选活动。（参赛学生：五~六年级）

　　6、种一棵树，养一盆花，把我们的班级美化起来，让我家的阳台亮丽起来。

　　7、从小事做起，（从身边的事做起，做一个有心人，收集废旧物品，学习垃圾分类，学会一项劳动技能）

　　8、找一找身边不文明的脏、乱、差行为与环境。（结合乡村实践活动）