幼儿园班级父亲节的活动策划方案【通用6篇】

幼儿园班级父亲节的活动策划方案 篇一

父亲节是一个向父亲表达爱意和感激之情的特殊日子。为了让孩子们更好地了解和感受父爱的伟大,我们特别策划了一系列有趣的活动,以庆祝幼儿园班级的父亲节。

活动一:父亲形象绘画比赛

通过绘画比赛的形式,让孩子们发挥想象力,画出自己心目中父亲的形象。比赛结束后,将所有作品进行展示,每位孩子都可以向大家介绍自己的作品,并分享对父亲的感激之情。

活动二:亲子运动会

在这个特殊的日子里,我们鼓励父亲和孩子一起参加亲子运动会。设立多个趣味项目,如父子拔河、父亲接力赛等,既增强了亲子之间的感情,也增强了孩子们的体质和团队合作意识。

活动三:父爱分享会

邀请几位父亲来到班级,分享他们与孩子相处的经历和感受。父亲们可以讲述自己的成长故事,让孩子们明白父亲也是从小孩慢慢长大的,也有过各种各样的困难和挑战。这样的分享会可以激发孩子们对父爱的理解和尊重。

活动四:父亲节特别表演

班级的孩子们可以为父亲们准备一场特别的表演,例如舞蹈、朗诵、小品等。这不仅是孩子们展示自己才艺的机会,也是表达对父亲的爱和感谢的方式。

活动五:父亲节手工制作

为了让孩子们亲手制作一份特别的礼物送给父亲,我们将组织手工制作活动。孩子们可以选择制作卡片、手链、钥匙扣等,用自己的心意和努力为父亲制作一份独特的礼物。

通过这些活动,我们希望能够让孩子们更加了解和感激父亲的辛勤付出,培养孩子们对家庭的珍惜和爱的表达能力。同时,也希望能够促进家庭和学校的合作,让父亲们更好地参与到孩子的成长中来。

幼儿园班级父亲节的活动策划方案 篇二

父亲节是一个向父亲表达感激之情的节日,为了让孩子们更好地感受和理解父爱的伟大,我们特别策划了一系列有趣的活动,以庆祝幼儿园班级的父亲节。

活动一:父亲节主题展览

我们将为父亲节准备一场主题展览,展示孩子们对父亲的爱和感激之情。孩子们可以准备一份特别的展品,如父亲的照片、手工制作的礼物等,用自己的方式表达对父亲的爱意。

活动二:亲子游戏

在这个特殊的日子里,我们将组织一场亲子游戏。游戏包括各种趣味的项目,如父子猜谜、父亲接力赛等,让父亲和孩子一起参与,增强亲子之间的感情,同时也增强了孩子们的团队合作意识和运动能力。

活动三:父爱分享会

邀请几位父亲来到班级,分享他们与孩子相处的经历和感受。父亲们可以讲述自己的成长故事,与孩子们分享父亲的责任和爱心。通过这样的分享会,让孩子们更加了解和尊重父爱。

活动四:父亲节特别表演

孩子们可以为父亲们准备一场特别的表演,例如舞蹈、歌曲演唱、小品等。这不仅是孩子们展示自己才艺的机会,也是表达对父亲的爱和感谢的方式。

活动五:父亲节手工制作

我们将组织手工制作活动,让孩子们亲手制作一份特别的礼物送给父亲。孩子们可以选择制作卡片、手链、书签等,用自己的心意和努力为父亲制作一份独特的礼物。

通过这些活动,我们希望能够让孩子们更加了解和感激父亲的辛勤付出,培养孩子们对家庭的珍惜和爱的表达能力。同时,也希望能够促进家庭和学校的合作,让父亲们更好地参与到孩子的成长中来。

幼儿园班级父亲节的活动策划方案 篇三

  一、活动背景

  父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,20xx年x月x日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  二、活动目的

  1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情

  三、活动时间

  x月x日x:x—x:x

  四、活动地点

  xxx门口(xxx村附近)

  五、活动内容

  1、游戏,绘画,做手工。

  2、到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

  3、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

  4、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

  5、手工区:与爸爸一起做模型

  用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念、

幼儿园班级父亲节的活动策划方案 篇四

  一、时间:

  xx年6月12日——中班、小小班

  xx年6月13日——大班、小班

  二、地点:

  园内

  三、主题释义

  我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

  四、活动目标:

  1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

  2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

  3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。

  五、活动准备:

  1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

  2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

  (1)图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

  (2)成功素质节日主题教材、节日主题音乐

  六、活动过程;

  1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

  2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、

  出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

  ⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲;

  ⑥幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)

  3、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您

幼儿园班级父亲节的活动策划方案 篇五

  活动目的:

  1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛劳。

  2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

  活动预备

:小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

  活动时间:

6月17日下午4点30分

  活动流程:

  一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛劳了!

  二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,

  每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?实在,父亲也有其温顺的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴看。针对这类情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

  三、亲子游戏环节

  1、梳头

  玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

  2、袋鼠

  玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为成功。

  3、我给爸爸穿鞋子

  玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿熟悉爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放进圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为成功者。

  4、击鼓传花

  玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝愿的话或表演一个节目,爸爸先容自己的.工作说一件家里的趣事。

  四、结束部份

  音乐响起,幼儿亲身为爸爸颁奖。全体合影记念。

  师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的进程中留下更美好的回忆。

幼儿园班级父亲节的活动策划方案 篇六

  设计思路:

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  活动主旨:

  感恩教育

  活动前期准备:

  (1)通过海报的形式来宣传这次活动。

  (2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。

  (3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸30张,A4彩纸一包,30支小胶棒。

  (4)小蜜蜂,音响设备,话筒,pop文具系列奖品。

  活动过程:

  老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则——课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答,采取积分制。(19:00—19:10)英语老师根据PPT内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。(19:10—19:30)

  活动方式:

  爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些

爱好等等,加分评选"我是好爸爸"。

  亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏——即爸爸的礼物)。

  最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成"最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。

  (19:30—20:10)

  活动尾声:

  回顾整个课程内容,给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物",合影留念!

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