幼儿园六一亲子游戏活动策划方案【精简6篇】

幼儿园六一亲子游戏活动策划方案 篇一

为了丰富幼儿园六一儿童节的庆祝活动，增加家长和孩子之间的互动和沟通，我们特别策划了一系列的亲子游戏活动。以下是我们的策划方案：

活动一：亲子拼图比赛

时间：上午9点

地点：幼儿园操场

活动内容：

1. 将拼图分成若干块，每个家庭一组，由家长和孩子一起协作完成拼图。

2. 设立比赛规则，比赛时间为10分钟，看哪个家庭能最快完成拼图。

3. 比赛结束后，评选出最快完成拼图的前三名，并颁发奖品。

4. 在比赛过程中，老师会引导家长和孩子一起交流，增进亲子关系。

活动二：亲子趣味运动会

时间：上午10点

地点：幼儿园操场

活动内容：

1. 家长和孩子一起参加各种趣味运动项目，如三脚跑、袋鼠跳等。

2. 分别设立不同年龄段的项目，让家长和孩子能够共同参与。

3. 设置趣味奖品，鼓励家长和孩子积极参与。

4. 在比赛过程中，老师会提供指导，引导家长和孩子一起合作，增进亲子关系。

活动三：亲子绘画比赛

时间：上午11点

地点：幼儿园教室

活动内容：

1. 家长和孩子一起进行绘画比赛，根据主题进行创作。

2. 设立比赛规则，比赛时间为30分钟，评选出最具创意的作品。

3. 在比赛过程中，老师会提供绘画技巧指导，增加家长和孩子之间的互动和合作。

4. 评选出最具创意的前三名，并颁发奖品。

活动四：亲子合唱比赛

时间：下午2点

地点：幼儿园礼堂

活动内容：

1. 家长和孩子一起进行合唱比赛，准备一首儿童歌曲。

2. 按照比赛规则，评选出最有活力和最有创意的合唱团队。

3. 在比赛过程中，老师会提供歌曲指导，增加家长和孩子之间的互动和合作。

4. 评选出最有活力和最有创意的前三名，并颁发奖品。

通过以上的亲子游戏活动，我们希望能够增进家长和孩子之间的感情，促进亲子关系的发展。同时，也让孩子们在亲子游戏中学会合作、分享和团结的重要性。我们相信这些活动将会给孩子们留下美好的回忆，并为他们的成长带来积极的影响。

幼儿园六一亲子游戏活动策划方案 篇二

为了丰富幼儿园六一儿童节的庆祝活动，增加家长和孩子之间的互动和沟通，我们特别策划了一系列的亲子游戏活动。以下是我们的策划方案：

活动一：亲子烹饪比赛

时间：上午9点

地点：幼儿园厨房

活动内容：

1. 家长和孩子一起参加烹饪比赛，准备一道简单的小吃或点心。

2. 设立比赛规则，比赛时间为30分钟，评选出最美味的作品。

3. 在比赛过程中，家长和孩子共同筹划食材和配料，增进亲子关系。

4. 评选出最美味的前三名，并颁发奖品。

活动二：亲子手工制作

时间：上午10点

地点：幼儿园手工室

活动内容：

1. 家长和孩子一起进行手工制作，如折纸、剪纸等。

2. 设立比赛规则，评选出最有创意和精美的作品。

3. 在制作过程中，家长和孩子可以共同探讨创意和技巧，增进亲子关系。

4. 评选出最有创意和最精美的前三名，并颁发奖品。

活动三：亲子阅读分享

时间：上午11点

地点：幼儿园图书角

活动内容：

1. 家长和孩子一起选择一本喜欢的绘本或故事书，进行阅读和分享。

2. 家长和孩子可以轮流讲述故事，分享自己的感受和理解。

3. 在分享过程中，家长可以引导孩子思考和表达，增进亲子关系。

4. 在分享结束后，评选出最有创意和最有感染力的分享，并颁发奖品。

活动四：亲子团建活动

时间：下午2点

地点：幼儿园操场

活动内容：

1. 家长和孩子一起参加团队建设活动，如绳结游戏、搬运比赛等。

2. 分别设立不同年龄段的项目，让家长和孩子能够共同参与。

3. 通过团队合作，增进家长和孩子之间的互动和合作能力。

4. 在活动结束后，评选出最团结和最有合作精神的团队，并颁发奖品。

通过以上的亲子游戏活动，我们希望能够增进家长和孩子之间的感情，促进亲子关系的发展。同时，也让孩子们在亲子游戏中学会合作、分享和团结的重要性。我们相信这些活动将会给孩子们留下美好的回忆，并为他们的成长带来积极的影响。

幼儿园六一亲子游戏活动策划方案 篇三

　　一、活动目标：

　　1、在划船取珠、跳跃运珠、高空挂珠的游戏中，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，体验“采珠情”游戏的乐趣。

　　2、通过开展“六一采珠情”游戏，加强家长与子女之间的情感交流。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日上午8：30

　　三、活动对象：

　　小班组全体幼儿、家长、老师、保育员。

　　四、活动地点：

　　户外操场3片和多功能教室。

　　五、活动方式：

　　1、四个班同时开展“六一采珠情”游戏。

　　2、将班里的学生分为7组，每组6人（家长和自己的孩子分在同一组），每一组家长和小孩同时参加。根据比赛项目的游戏规则进行比赛，按规定时间内挂珠数量来评定名次。设一等奖家庭3组，二等奖家庭8组，三等奖家庭12组。

　　六、活动程序：

　　1、各班主持开幕；

　　2、孩子表演准备节目；

　　3、观看录像，了解“六一采珠情”游戏内容和规则

　　4、各家庭按组依次进行比赛；

　　5、颁奖、结束。

　　七、活动内容及规则

　　亲子“采珠情”游戏

　　准备：布袋，海洋球，当珠，彩带，双面胶，场地，一根悬空的绳。

　　游戏规则：

　　一组6对家庭同时参加，听到口令，幼儿把布袋当小船，坐于中间，家长拉住布袋的两角往前拖至取珠地。幼儿下船取一颗珠，然后家长和幼儿同时进入布袋，跳至悬空的绳下。在篮子里取一根彩带和双面胶，用双面胶把彩带的一头固定在珠上，家长托起幼儿，幼儿再用双面胶的将彩带的另一头固定在绳上。挂完珠后返回起点，重复取珠、运珠、挂珠的情节，到规定时间满为止。每对家庭挂珠时选用的彩带颜色为一种。

　　八、颁奖

　　一等奖一组：奖品

　　二等奖一组：奖品

　　三等奖二组：奖品

幼儿园六一亲子游戏活动策划方案 篇四

　　一、导游篇：校园风光好

　　幼儿园场景设置：农家一条街。

　　将幼儿园的二楼护栏布置成农家一条街：用木条制作成农家小屋的屋檐，上面适量铺盖一些稻草，再在“屋檐”下悬挂用稻草制作的“鸟窝”，并用绿色柳枝缠绕在“鸟窝”四周，“鸟窝”之间用红灯笼间隔美化，体现温馨、秀美的意蕴。大班的孩子们利用稻草制作小圆盘，然后重叠。再用针、麻绳丝将稻草小圆盘串成高矮不同的小凳子供“游客”休闲娱乐。由幼儿担当讲解员，向“游客”介绍农家的美景。培养幼儿的语言表达能力和爱家乡的情感。

　　二、展示篇：我的手艺高

　　节目一：远古的流传

　　活动室布置：迷你工艺品斗室。

　　家长与幼儿共同用稻草制作草绳。再卷成圆盘。大班幼儿用水粉颜料在上面绘制京剧脸谱或其他图案制作成墙壁挂饰，布置成“戏曲室”；中、小班幼儿在稻草圆盘上面扦插鲜花或其他物品，布置成各类“小巧手饰品室”。家长用稻草制作成生活用品，如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盘子、碗等，布置成“温温馨馨我的'家”。孩子们可以运用各种装饰物对家居环境、生活用品进行装饰，增加稻草制作物的美感。

　　节目二：稻草时装秀

　　把稻草浸泡后去掉外皮，制作成各种形状的草帽、草裙、草链、草包等。中、大班幼儿用小饰物、图形、绘画作品或及时贴等进行自由装饰。孩子们穿上稻草编制的时装尽情表演。

　　三、运动篇：草绳游乐城

　　形式一：将稻草搓成草绳，小班幼儿把50厘米的草绳当“小尾巴”或“缰绳”进行游戏。

　　形式二：中、大班幼儿用1米长左右的草绳练习跳绳，或几个人合作跳绳。

　　形式三：师生齐动手，把几米长的草绳合成粗草绳进行拔河比赛。

　　其他形式：用绳子做成草绳网、绕成草棒状、制作成草球、环绕成草筐。中、大班的幼儿爬过草绳网、连续跨过草棒，最后把草球投进草筐；将草绳做成飞碟，孩子们两人合作或多人合作玩耍：家长用绳制成绳圈，分大、小圈若干种，孩子将小圈用于套圈，大圈用于跳圈、占圈，或自由组合成漂亮的图案。

幼儿园六一亲子游戏活动策划方案 篇五

　　六一国际儿童节，是小朋友们盼望已久的节日。“六一”是快乐的节日，“六一”的快乐是属于我们大家的。为了让更多的家庭参与六一，展现温馨生活和美好风貌。小太阳幼儿园以“六一”节为契机，以亲子关系为切入点，以亲子才艺展示活动为抓手，有计划地开展亲子才艺展示活动，融思想教育、家教指导、娱乐活动为一体，在共同合作的过程中，秀出自己的风采，增进了解，加强沟通，进一步的拉近亲子之间的关系。

　　一、活动目的：

　　为了展示新时期文明家庭的新风采，促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展，张扬孩子的个性，幼儿园特组织本次“庆六一·亲子才艺秀”风采大赛活动。

　　二、活动内容：

　　才艺展示形式不限，可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时装秀、杂技、魔术等，注重艺术性、娱乐性、趣味性相结合。

　　三、参赛人员：

　　有意者的家庭自愿报名参赛，经过海选，最后评出24对家庭进入决赛，参加六一比赛活动。报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目名称报于本班班主任。

　　四、表演形式

　　以家庭为单位参赛，可以组合表演节目，也可单独表演，但三人都要有才艺展示。

　　五、比赛时间：

　　海选时间：20xx年5月23日（具体时间另行通知），地点：小太阳多功能室

　　决赛时间：20xx年6月1日，地点：浮桥影剧院

　　六、评比与奖励

　　决赛评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。

　　让我们与孩子同唱同乐，让艺术与微笑同在，让祝福与快乐同行，让表演与亲子融合，让孩子们心中多姿多彩的美丽梦想从这里起航。

幼儿园六一亲子游戏活动策划方案 篇六

　　活动目标：

　　1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

　　2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。

　　3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。

　　活动准备：

　　各游戏道具、奖品，班级布置。

　　活动内容：

　　一、幼儿表演

　　二、互动亲子游戏

　　活动过程：

　　一、幼儿表演：

　　1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等（全班小朋友）

　　2、歌舞：《我是一条小青龙》（全班幼儿）

　　3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

　　4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿

　　5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿

　　6、舞蹈：《拉拉勾》（幼儿和家长

　　7、互动律动：《找朋友》（幼儿和家长）

　　二、亲子游戏：

　　方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。

　　1、游戏名称：《亲子二人行》

　　准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好

　　玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

　　2、游戏名称：《毛毛虫》（分四组：）

　　准备：家长与幼儿一起脱下鞋子

　　玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

　　3、游戏名称：《袋鼠跳》（分四组）

　　思想汇报

　　准备：已用过的米袋

　　玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。

　　4、游戏名称：《小车快跑》（分四组）

　　准备：大纸箱若干。

　　玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。

　　5、游戏名称：《传递游戏》（分四组）

　　准备：纸板若干

　　玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

　　6、游戏名称：《骑大马》

　　玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。

　　7、《好运等你来》（全部家庭）

　　准备：气球若干，小礼品。

　　玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。