幼儿园元旦节目表演的活动方案(精彩6篇)

幼儿园元旦节目表演的活动方案 篇一

近年来，随着社会的发展和人们生活水平的提高，幼儿园的元旦节目表演活动也越来越受到家长和孩子们的关注。为了让孩子们度过一个有意义的元旦假期，幼儿园特别策划了一系列的节目表演活动。

首先是文艺表演。幼儿园的孩子们将会分成不同的小组，准备各自的节目。其中包括歌曲、舞蹈、小品等多种形式的表演。孩子们可以根据自己的喜好选择自己感兴趣的表演形式，并在老师的指导下进行排练。通过这次表演，孩子们不仅能够展示自己的才艺，还可以提高自己的表演能力和团队合作意识。

其次是手工制作。幼儿园将会组织孩子们参加一系列的手工制作活动。孩子们可以根据自己的想象力和创造力，制作出各种各样的艺术品和装饰品。比如，他们可以用彩纸制作花朵、手链等小饰品，用纸板制作立体画等。这些手工制作活动不仅可以培养孩子们的动手能力和想象力，还可以让他们在制作过程中体会到快乐和成就感。

再次是游戏活动。幼儿园将会组织一系列的游戏活动，让孩子们在游戏中体验快乐和团队合作的重要性。比如，有趣的合作游戏可以让孩子们学会团队合作和相互帮助；有趣的竞技游戏可以让孩子们学会竞争和团队合作；有趣的智力游戏可以让孩子们锻炼思维能力和解决问题的能力。通过这些游戏活动，孩子们不仅能够锻炼身体，还能够培养他们的团队合作和思维能力。

最后是亲子活动。幼儿园将组织一次亲子活动，让家长们和孩子们一起参与其中。这次活动将会包括亲子游戏、亲子表演等多种形式。通过这次活动，家长们和孩子们可以更好地沟通和交流，增进彼此之间的感情。同时，家长们还可以通过这次活动了解孩子们的兴趣爱好和特长，为他们的成长提供更多的支持和帮助。

通过以上一系列的活动，幼儿园的元旦节目表演活动将会给孩子们带来一次愉快的体验。他们不仅可以展示自己的才艺、锻炼自己的能力，还可以与家长们进行更好的互动和交流。相信这次活动将会给孩子们留下美好的回忆，让他们度过一个有意义的元旦假期。

幼儿园元旦节目表演的活动方案 篇二

元旦是一个重要的节日，对于幼儿园的孩子们来说更是如此。为了让孩子们度过一个难忘的元旦，幼儿园特别策划了一系列的节目表演活动。

首先是主题活动。幼儿园将会确定一个主题，比如“快乐的元旦”，孩子们将围绕这个主题进行活动。比如，他们可以准备一场主题演讲，讲述自己对元旦的理解和祝福。同时，孩子们还可以通过绘画、手工制作等方式表达对元旦的祝福。通过这些活动，孩子们可以更深入地了解元旦的含义，同时也可以培养他们的创造力和表达能力。

其次是亲子活动。幼儿园将组织一次亲子活动，让家长们和孩子们一起参与其中。这次活动将会包括亲子游戏、亲子表演等多种形式。通过这次活动，家长们和孩子们可以更好地沟通和交流，增进彼此之间的感情。同时，家长们还可以通过这次活动了解孩子们的兴趣爱好和特长，为他们的成长提供更多的支持和帮助。

再次是文艺表演。孩子们将会分成不同的小组，准备各自的节目。其中包括歌曲、舞蹈、小品等多种形式的表演。孩子们可以根据自己的喜好选择自己感兴趣的表演形式，并在老师的指导下进行排练。通过这次表演，孩子们不仅能够展示自己的才艺，还可以提高自己的表演能力和团队合作意识。

最后是游戏活动。幼儿园将会组织一系列的游戏活动，让孩子们在游戏中体验快乐和团队合作的重要性。比如，有趣的合作游戏可以让孩子们学会团队合作和相互帮助；有趣的竞技游戏可以让孩子们学会竞争和团队合作；有趣的智力游戏可以让孩子们锻炼思维能力和解决问题的能力。通过这些游戏活动，孩子们不仅能够锻炼身体，还能够培养他们的团队合作和思维能力。

通过以上一系列的活动，幼儿园的元旦节目表演活动将会给孩子们带来一次愉快的体验。他们不仅可以展示自己的才艺、锻炼自己的能力，还可以与家长们进行更好的互动和交流。相信这次活动将会给孩子们留下美好的回忆，让他们度过一个难忘的元旦假期。

幼儿园元旦节目表演的活动方案 篇三

　　一、设计思路：

　　以“游艺”为主题，在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，感受节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

　　二、活动总目标：

　　1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会成功的快乐。

　　3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　三、活动时间：

　　暂定于12月27日上午8:30开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8:30—8：50，中班8：50—9：10:，小班9：10—9：30。

　　四、活动准备：

　　1、环境准备：布置游艺场地，准备游艺材料、游艺内容及奖券;搭建庆典仪式舞台。

　　2、物质准备：游艺活动奖品(耳罩、雪娃娃、面具、胸章、礼物袋、贴画等)

　　五、活动地点：

　　幼儿园内及园外操场

　　六、活动对象：

　　全体幼儿(每位幼儿邀请一位家长陪同来园参与亲子活动)

　　七、活动流程：

　　1、8:30钟开始，“米奇”“米妮”在门口迎接小朋友的到来(小朋友可以和“米奇”“米妮”合影留念)。

　　2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

　　3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集印章，兑换奖品。

　　4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。

　　5、钟声敲响时，所有的.家长和小朋友一起陆续来到操场分区域站好队集合，共唱《新年好》。

　　6、“庆元旦迎新年”庆典仪式

　　(1)新年动感舞蹈《火焰》。

　　(2)吴园长送上新年祝福。

　　(3)请园领导及各班家长委员会主席抽取“年度幸运宝宝”大奖。

　　(4)大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。

　　八、活动办法：

　　1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，7个活动区域是亲子游戏区域，4个活动区域是幼儿游戏区域(优胜者获得小礼品一份)。全园孩子们都可以参加活动。

　　2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师盖上印章。集齐5个印章便可兑换一份小礼物，集齐9个以上印章可兑换第二份礼物。

　　3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖券投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”。

　　九、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)

　　1、参加活动不拥挤、要排队。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

　　6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

　　7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

幼儿园元旦节目表演的活动方案 篇四

　　一、活动目标：

　　通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。

　　通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

　　通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。

　　通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。

　　二、活动形式：

　　家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

　　三、活动场地：

　　幼儿园室内、户外、敬老院。

　　四、活动时间：

　　元旦前后(具体时间详见“邀请函”)

　　五、活动准备：

　　1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品

　　2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色

　　3、知识准备：

　　六、日常导入内容：

　　语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

　　认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗

　　音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

　　美工：绘画、涂色、剪纸粘贴

　　七、活动流程：

　　1、户外集体表演：

　　学前班：武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》

　　大班：舞蹈《三字经》

　　蒙氏大班：《椅子操》

　　中班：节奏乐《地球欢迎你》

　　蒙氏中班：器械操

　　小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》

　　舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

　　2、班级展示：

　　教师总结本学期的各项工作

　　幼儿集体表演《红缨之歌》

　　猜灯谜

　　手工活动

　　写心愿卡

　　八、活动结束：

　　挂心愿卡

　　延伸活动：带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。活动注意事项：

　　活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。

　　请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。

　　户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子)，参加班级活动。

　　班级活动未结束时，不可中途离场。如有特殊情况，需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园，下午休息。

幼儿园元旦节目表演的活动方案 篇五

　　一、活动目标

　　1、让幼儿了解元旦节的由来，通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。

　　2、本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏，增进彼此之间的感情。

　　3、幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。

　　4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。

　　二、活动准备

　　1、幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置

　　2、元旦节联欢会上的自助食物

　　3、现场的音乐准备

　　4、气球道具

　　5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

　　6、元旦节小礼物

　　三、活动过程

　　1、幼儿园园长上台讲话：

　　光阴似箭，在不知不觉中，我们又送走了一年。这一年里，孩子们在幼儿园收获成长，老师们在幼儿园兢兢业业，不断突破；幼儿园也在这一年里累积了更多的经验，在明年将最好的一面展现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年，本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动，让更多的家长参与其中，感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。

　　2、幼儿园庆元旦集体表演

　　（1）请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》；

　　（2）请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》；

　　（3）请欣赏歌舞表演《洗脚》。

　　3、元旦节亲子游戏

　　（1）《我为爸爸妈妈剥桔子》

　　每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子，来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃；

　　（2）《运皮球》

　　每五组家长和幼儿面对面，幼儿站在爸爸的脚上，将皮球放在两个人的中间，一起运到终点的大篮子里面。

　　（3）《勺子搬豆豆》

　　每五个幼儿一组比赛，用勺子舀花生，运到终点处爸爸妈妈那里，最后清点看看哪位幼儿运的花生最多。

　　（4）《赶小猪》

　　幼儿和妈妈一起，手持小棒，将地上的彩球赶到门洞处。

　　（5）《救小动物回家》

　　幼儿双脚齐跳进入呼啦圈，一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具，最后原路返回送小动物回家。

　　（6）《谁是你的宝贝》

　　教师请出十名家长为一组，将家长们的而眼睛都蒙好，再请来自己的宝宝，间隔三米远，家长在原地转三圈之后，凭感觉去摸自己的孩子，摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布，看看这是不是你的宝贝，摸对了有奖品，摸错了来继续游戏。

　　四、活动结束

　　教师带领幼儿以及家长齐唱歌曲《新年好》，

在离园的时候发放元旦节礼物。

幼儿园元旦节目表演的活动方案 篇六

　　主题

：

　　快乐过新乐健康长一岁

　　目标：

　　培养幼儿的自我表现能力，增强亲子感情，同时让幼儿认识元旦节日。

　　时间：

　　20xx年12月31日上午9点整。

　　地点

：

　　班级教室

　　活动准备：

　　1、糖、汤圆面。

　　2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

　　3、红色卡片、彩笔、红绳子。

　　4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

　　5、发出邀请，家长参与。

　　活动过程：

　　1、介绍元旦，朗诵《元日》

　　开场歌曲《新年好》。

　　致新年贺词：祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠;三阳开泰，四季发财;五福临门，六六大顺;七星捧月，八面春风;九运当头，十全十美，恭喜恭喜。

　　2、亲子才艺表演。

　　师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》

　　3、开开心心吃元宵。

　　4、制作新年许愿卡。

　　5、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

　　6、一起挂新年许愿卡。