大班六一节活动策划方案【推荐6篇】
大班六一节活动策划方案 篇一
随着六一儿童节的到来,为了给大班的孩子们创造一个愉快的节日氛围,我们特别策划了一系列丰富多彩的活动。本文将详细介绍我们的活动策划方案。
一、活动主题:快乐童年,无限可能
二、活动时间:6月1日上午9:00-11:30
三、活动地点:学校操场
四、活动内容:
1. 开场表演:由老师们给孩子们带来一场精彩的开场表演,包括舞蹈、歌曲、小品等形式,展现孩子们快乐童年的精神。
2. 亲子游戏:在活动现场设立多个游戏区,每个游戏区都有一个老师和一名家长指导游戏,孩子们可以和家长一起参与,增进亲子关系。游戏包括套圈圈、跳绳、接力赛等,既能锻炼孩子们的身体素质,又能培养他们的团队合作精神。
3. 创意手工:设置手工制作区,提供各种材料和工具,让孩子们根据自己的想法制作小礼物或装饰品。这不仅可以激发孩子们的创造力,还能提高他们的动手能力。
4. 艺术表演:邀请学校艺术团队的成员进行表演,包括舞蹈、器乐演奏、戏剧等。这不仅能展示孩子们的才艺,还能丰富他们的艺术修养。
5. 互动游戏:在活动现场设置互动游戏区,包括猜谜语、抢答等游戏,让孩子们在游戏中学习知识,增加乐趣。
6. 亲子互动:在活动现场设置亲子互动区,提供亲子游戏和亲子活动,让孩子们和家长一起参与,增进亲子关系。
七、活动准备:
1. 确定活动内容和流程,制定活动计划。
2. 组织志愿者团队,负责活动的具体实施和现场管理。
3. 确定活动场地,并进行布置。
4. 准备所需的道具、材料和礼物等。
5. 宣传活动,吸引更多家长和孩子参与。
八、活动预期效果:
1. 孩子们在活动中能够感受到快乐童年的氛围,增强他们的自信心和幸福感。
2. 孩子们能够通过亲子游戏和互动活动,与家长建立更紧密的联系。
3. 孩子们能够通过手工制作和艺术表演,展示自己的才艺和创造力。
4. 孩子们能够在游戏中学习知识,提高他们的综合素质。
5. 学校能够通过这次活动增强与家长的合作关系,提升学校的知名度和声誉。
以上就是我们大班六一节活动的策划方案,希望通过这次活动,孩子们能度过一个快乐而有意义的六一儿童节。
大班六一节活动策划方案 篇二
近年来,随着儿童教育的改革与发展,各种形式的活动越来越多地融入到学校教育中。为了给大班的孩子们带来一次难忘的六一儿童节,我们特别策划了以下活动方案。
一、活动主题:童心未泯,共创美好
二、活动时间:6月1日上午9:00-11:30
三、活动地点:学校操场和多功能厅
四、活动内容:
1. 开场表演:由大班的孩子们进行开场表演,包括舞蹈、歌曲、朗诵等形式,展现他们的才艺和自信。
2. 手工创作:在活动现场设置手工创作区,提供各种材料和工具,让孩子们根据自己的想法制作小礼物或装饰品。这不仅可以培养孩子们的动手能力,还能激发他们的创造力。
3. 亲子游戏:在活动现场设立多个游戏区,每个游戏区都有一名家长指导游戏,孩子们可以和家长一起参与,增进亲子关系。游戏包括套圈圈、跳绳、接力赛等,既能锻炼孩子们的身体素质,又能培养他们的团队合作精神。
4. 演讲比赛:邀请孩子们进行小小演讲比赛,让他们展示自己的口才和表达能力。通过这个活动,不仅能提高孩子们的语言能力,还能培养他们的自信心。
5. 艺术展示:在活动现场设置艺术展示区,展示孩子们的绘画作品、手工作品等。这不仅能展示孩子们的才艺,还能激发他们对艺术的兴趣。
六、活动准备:
1. 确定活动内容和流程,制定活动计划。
2. 组织老师和家长志愿者团队,负责活动的具体实施和现场管理。
3. 确定活动场地,并进行布置。
4. 准备所需的道具、材料和礼物等。
5. 宣传活动,吸引更多家长和孩子参与。
七、活动预期效果:
1. 孩子们能够通过活动感受到快乐童年的氛围,增强他们的自信心和幸福感。
2. 孩子们能够通过手工制作和艺术展示,展示自己的才艺和创造力。
3. 孩子们能够通过亲子游戏和演讲比赛,与家长建立更紧密的联系。
4. 学校能够通过这次活动增强与家长的合作关系,提升学校的知名度和声誉。
通过这次六一儿童节活动,我们希望能够给大班的孩子们带来一次快乐而有意义的节日体验,让他们感受到童心未泯的美好。
大班六一节活动策划方案 篇三
一、活动主题:
“分享快乐,奉献爱心”
二、活动目的:
1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。
三、活动内容:
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。
四、活动时间:
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。
3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。
五、活动准备:
1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(纸币)。
2、学校准备:
制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备:
各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。
各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。
场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。
4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。
六:活动注意事项:
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
七、活动评比:
活动结束后,将评选出“人气班集体”、“营业员”。
大班六一节活动策划方案 篇四
时间:
xxxx年xx月xx日(周四)下午14:30——16:00
场地:
幼儿园操场
班级:
大一班、大二班
主持:
xxx老师
运动会程序:
一、开幕词(主持人)
二、运动员入场(播放音乐《运动员进行曲》)
三、升旗仪式(请小旗手6名)(播放音乐《国歌》)
四、家长代表讲话(大二班家长一名代表)
五、体操表演(土豆老师带操)(播放音乐《天使》《小宝贝》)
六、运动体育游戏(播放背景音乐)
《铁人三项》
游戏目标:
①提高幼儿匍匐爬、运球等技能。
②培养幼儿勇敢精神和竞争意识。
游戏准备:垫子4块、健身圈4个、障碍物8个、篮球2个、红旗2面
游戏玩法:
幼儿分成两队。游戏开始,第一名幼儿快速绕过障碍,拿起球,运至放红旗处,拿起红旗跑到垫底,匍匐爬过垫子,将红旗交给对面幼儿。幼儿接过红旗按原路返回。
《我要上学校》
游戏目标:
①发展幼儿跨跳、平衡、连续拍球等运动技能;
②培养幼儿自理能力以及快速做事的好习惯。
③能正确书写数字1——10。
游戏准备:双肩背书包4个、拉链衣服4件、跨栏2个、平衡桥2个、黑板2个、白纸4张(第二次游戏时用2张)、笔2个。手提筐两个(放衣服用)、健身圈10个
游戏玩法:
幼儿分两队站好。游戏开始,第一名幼儿快速穿上衣服拉好拉链背上书包后,跨过跨栏,走过小桥,跳过草地,在白纸上写一个数字(1——10)后直线跑回。下一名幼儿继续游戏。哪队最先完成哪队获胜。
亲子游戏:《10米接力赛》
游戏目标:发展幼儿快速跑的能力和身体控制力。增强亲子之间的感情和默契力。
游戏准备:接力棒4根、轮胎8个
游戏玩法:
幼儿和家长以班级为单位,分别站在操场两侧,当游戏开始后月手拿接力棒跨过障碍物跑向家长,将接力棒交给家长,家长原路返回,交给下一组幼儿。最先跑完的队获胜。
亲子游戏:《蚂蚁搬豆》
游戏目标:增加亲子间的情感。
游戏准备:垫子8块、小弓形桥4个、海洋球4筐、手提玩具筐4个(装球用)
游戏玩法:每班家长分两队站在操场一侧。游戏开始,家长背起幼儿通过障碍物到达放球处拿球,直线跑回,将球放入起点框里。
要求:
1、游戏过程中幼儿双脚不能着地。
2、取球的方法不限,数量不限。
3、用时最短,球数最多的队获胜。
七、幼儿休息喝水(教师铺垫子)家长准备跳绳表演
八、家长跳绳表演
游戏准备:长跳绳两根
九、集体舞(幼儿以班为单位,站成圆圈,幼儿里圈,家长外圈)(播放音乐《彩虹的约定》)
十、颁发奖状(各班家委会成员发放每一位幼儿)(主持发班级奖状)(播放音乐《运动员进行曲》)
十一、合影留念
大班六一节活动策划方案 篇五
一、活动主题:
相亲相爱
二、作品要求:
1.幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。
2.家长自备作品创作所需其它材料。
3.作品以家庭亲子合作的形式制作。
三、活动时间:
20xx年5月28日
四、活动地点:
幼儿园操场
五、参与人员
:
每班7对家庭
六、活动形式:
每班派出7对家庭,在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。
活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。
注:参加活动的家长请到本班教师处报名。
大班六一节活动策划方案 篇六
一、活动主题:
畅想
二、作品要求:
1.作品内容,要围绕"畅想"的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的世界,绘画种类不限。
2.幼儿园材料提供:画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。
3.作品以家庭亲子合作的形式制作。
三、活动时间:
20xx年5月28日
四、活动地点:
幼儿园操场
五、参与人员:
每班10对家庭
六、活动形式:
每班派出10对家庭,在规定时间内用绘画的形式表现"畅想"主题,绘画的种类不限。
活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。