心情音乐和文学高二作文(精简3篇)
心情音乐和文学高二作文 篇一：音乐带来的心灵治愈
近年来，随着生活节奏的加快和社会压力的增大，人们对心灵寄托的需求也越来越强烈。而心情音乐作为一种表达情感和舒缓心灵的艺术形式，已经成为了许多人寻求内心平静和放松的方式。与此同时，文学作为另一种表达情感和思想的艺术形式，也在人们的心灵世界中扮演着重要的角色。本文将探讨心情音乐和文学对高中生心灵的影响，以及它们如何相互交融。
心情音乐作为一种表达情感的媒介，可以帮助人们释放压力和情绪，从而舒缓心灵。音乐的旋律和节奏可以引发人们的情绪共鸣，让人们在音乐中找到情感的共鸣点。当我们沉浸在柔美的旋律中时，心情也会随之平静下来。例如，当我们感到愤怒或失落时，可以通过听一首激励人心的歌曲来激发内心的勇气和希望。当我们感到疲惫和焦虑时，也可以通过听一首轻柔的音乐来放松自己，舒缓紧张的情绪。心情音乐的疗愈效果已经得到了科学的证实，它可以帮助人们调整情绪，提高心理健康水平。
文学作为另一种表达情感和思想的媒介，也可以给人们的心灵带来治愈和启迪。文学作品中的情节和人物塑造可以引发读者的共鸣，让人们在故事中找到自己的影子。通过阅读文学作品，人们可以感受到作者对生活和人性的思考和感悟，从而获得心灵的满足。例如，当我们感到孤独和迷茫时，可以通过阅读一本关于友情和勇气的小说来找到力量和方向。当我们感到无助和困惑时，也可以通过阅读一本关于成长和人生的散文来获得启示和智慧。文学作品中的智慧和情感可以为人们的心灵添上一抹亮色。
心情音乐和文学在高中生的成长过程中起着重要的作用。高中生正处于人生的转折点，他们面临着学业的压力、人际关系的挑战以及自我认知的探索。心情音乐和文学可以帮助他们面对这些困难和挑战，找到内心的平静和坚定。通过欣赏心情音乐和阅读文学作品，高中生可以培养自己的情感和思考能力，提高自我认知和情商。同时，心情音乐和文学也可以为高中生提供一个情感宣泄的出口，让他们释放内心的压力和负面情绪。
总之，心情音乐和文学作为表达情感和思想的艺术形式，对高中生的心灵成长起着重要的作用。它们可以帮助高中生调节情绪、舒缓压力，同时也可以启迪智慧、塑造人格。在高中生的成长过程中，我们应该积极引导他们欣赏心情音乐和阅读文学作品，让他们在音乐和文学的世界中找到心灵的归属和寄托。
心情音乐和文学高二作文 篇三
心情音乐和文学高二作文
懒懒地躺在床上，睁开眼睛，望望窗外的天空，有一种深沉的阴暗，暗得消沉，暗得压抑。透过那灰蒙蒙的颜色，我仿佛看到天空的内心――没有理由的忧郁，没有理由的惆怅。
心情，也随着天色莫名其妙的糟糕起来。于是，泡上一杯浓茶，打开单放机，低低地歌声从耳机传出来，是周杰伦的《开不了口》。
此时，由jay非说非唱的语调，低沉虚无的.声线，失望怅惘的歌词来到了一个忧郁的世界。脑海中想起了现代悲情散文的开拓者贝尔特朗在《夜之卡斯帕尔》中的精典之作。
“这是心的踯躅，悲情的音乐，铺向大海，她连着天空，连着大地，如无可逃避的雨点，纵情倾泻……这命运中蓝色的寂光，这生命中深沉的星空，空动人心魄的忧郁……”
周杰伦的旋律早已和阴天协调起来了，是的，协调。那些曲子以喃喃自悟恰如其分地描写了这样的心情和这样悲情的散文。虽然，茫然落寞的我不能具体说出那究竟是什么。
脑中也不时想起一些忧郁的诗句。贺铸的《横塘路》中一句“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”苏轼的《水龙吟》里的一句“落红难缀，晓来雨过，遗踪何在？一池萍碎，春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是杨花，点点是离人泪。”
回忆尔后，我才恍然，原来文学和音乐是一家，是一体，都为自己的心情而作。
很小的时候，我不太喜欢歌曲，不喜欢音乐。因为我太阳光，太快乐。总习惯于把心底的烦闷瞬间排解出来，不让自己感到一丝阴影。确切地说，我希望自己快乐。或许，这便是人
而此时，在这个灰色的下午，忧郁的心情，迷茫的音乐，使我明白了音乐的真挚之所在，音乐是文字的一部分，是文学创作灵感的催化剂！
