书香作文【优选6篇】
书香作文 篇一：阅读对人生的影响
阅读是一种享受，是一种能够丰富人生的活动。它不仅能够开阔我们的视野，增长知识，还能够提高我们的思维能力和表达能力。阅读的魅力在于它能够引导我们探索更广阔的世界，让我们在文字的海洋中畅游。
阅读能够给我们带来许多好处。首先，阅读能够增加我们的知识储备。通过阅读，我们可以了解到各种各样的知识和观点，从而拓宽我们的思维范围。我们可以通过阅读书籍、报纸、杂志等各种文献，了解到世界上各种各样的事物和现象。这些知识的积累将会成为我们人生道路上的宝贵财富。
其次，阅读能够提高我们的思维能力。通过阅读，我们可以学习到不同的思维方式和逻辑思维能力。阅读能够帮助我们拓展思维的广度和深度，提高我们的分析和判断能力。阅读也能够培养我们的想象力和创造力，使我们能够更好地理解和解决问题。
最重要的是，阅读能够提高我们的表达能力。通过阅读，我们可以学习到各种各样的写作技巧和表达方式。阅读能够帮助我们提高我们的文字表达能力和口头表达能力，使我们能够更好地与他人交流和沟通。阅读还能够丰富我们的词汇量，提高我们的语言表达能力。
阅读是一种宝贵的精神财富，它能够让我们在知识的海洋中追求无限的可能。因此，我们应该充分利用阅读的机会，培养阅读的习惯。我们可以选择自己感兴趣的书籍，有针对性地进行阅读。我们可以利用闲暇时间，多读一些好书，让阅读成为我们生活的一部分。
在现代社会，阅读的重要性日益凸显。只有通过阅读，我们才能够不断提升自己的综合素质和竞争力。阅读能够让我们更加开放和包容，更加理性和成熟。因此，让我们一起拿起书本，享受阅读的乐趣，让书香永远伴随我们的成长。
书香作文 篇二：阅读与人生的智慧
阅读是一扇通向智慧的大门。它不仅能够满足我们的求知欲望，还能够启迪我们的思想，提升我们的人生智慧。阅读是我们人生中重要的一部分，它能够给我们带来无穷的启示和引导。
通过阅读，我们可以了解到各种各样的人物和故事。这些故事中蕴含着丰富的道理和人生智慧。我们可以通过阅读名著、经典文学作品，了解到各种各样的价值观和人生哲理。这些智慧能够指引我们在人生道路上做出明智的选择，帮助我们更好地应对生活中的各种挑战和困难。
阅读也能够培养我们的思考能力和判断能力。通过阅读，我们可以学习到不同的思维方式和逻辑思维能力。阅读能够帮助我们拓展思维的广度和深度，提高我们的分析和判断能力。阅读还能够培养我们的想象力和创造力，使我们能够更好地理解和解决问题。
阅读还能够提供给我们丰富的情感体验。通过阅读，我们可以感受到作者的情感和思想。阅读能够让我们进入故事的世界，与书中的人物产生共鸣。我们可以与主角一起经历喜怒哀乐，思考人生的意义和人类的命运。这种情感的体验能够让我们更加深入地理解人生，更加珍惜眼前的幸福。
阅读是一种开阔视野的方式，它能够让我们看到世界的多样性。通过阅读，我们可以了解到各种各样的文化和思想。阅读能够帮助我们拓宽我们的视野，超越时间和空间的限制，了解到世界各地的风土人情。这种开阔视野的体验能够让我们更加包容和理解他人，更加宽容和平和地面对不同的观点和观念。
阅读是一种享受，是一种能够丰富人生的活动。通过阅读，我们可以感受到知识的力量和智慧的魅力。因此，让我们把阅读作为一种习惯，让书香永远伴随我们的成长。让我们通过阅读，不断提升自己的智慧和修养，让人生变得更加丰富多彩。
书香作文 篇三
或一个慵懒的午后，或一个微风拂面的清晨，浅酌一盏香茗，细细品味，不止茶香，还有那令人放松的书香。贪恋指尖传来的触感，轻柔祥和，这样令人淡雅的迷醉的时光都是它给我的——书。
已记不清，书的影子究竟是以怎样的姿态走进了我的世界。成长的时代，陪伴我的总是阵阵书香。
观三国朝代沉浮。“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，好一个英姿飒爽的周郎，时势造英雄，却又惜英雄英年早逝。刘关张桃园三结义，论兵扶社稷，一番豪言壮志；玄德三顾茅庐，请出孔明先生，卧龙凤雏齐在为何不得天下，叹，天作祟……鬼才司马懿“修身，齐家，治国，平天下”，苦心经营数十年，终，得天下！
览水浒好汉豪爽不羁。世无明主，揭竿而起，大口吃肉大碗喝酒，论称分金银，劫富济贫，快哉！人生自当如此痛快！
品细腻红楼。林贾悲情故事令人怅然感叹，曹雪芹写下这部巨作大概也正符合他的心酸人生吧……
当然，不仅文学名著，自古唐诗宋词为华夏经典，怎能不阅？
叹岳飞“莫等闲，白了少年头”的无限无奈；喜陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”的返璞归真；羡李太白“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。”的洒脱；而同是李姓的李清照却大不相同，“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”这位婉约女词人又生得几分凄怆哀婉；辛弃疾“郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。”又怎是一个愁字了得；纳兰性德“白衣裳凭朱栏立凉月趖西点鬓霜微岁晏知君归不归”略带惆怅的风格我也相当钟爱。
淡淡的书香，沁人心腑，总让我的灵魂找到归所。沉浸
书香的海洋，在其中淡开，淡开……
书香作文 篇四
书是进步的阶梯，书是灵魂的诗篇，书亦是心灵的共舞。书香伴我成长。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，书是人类进步的阶梯。纵观历史，多少风流人物对书情有独钟。在书中我领略到“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，体会到“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的伤怀，重温“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的惊喜，感受“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？”的悲壮。中华上下五千年，多少文人墨客、英雄豪杰在书中留下自己的故事。伴书香成长，我收获对历史的感悟。
“读书破万卷，下笔如有神”，书是灵魂的诗篇。一本好书犹如良师益友，使人获益良多。“我看到那些岁月如何奔驰，挨过了冬季，便迎来了春天”梭罗的瓦尔登湖让我心驰神往，书中写出了他对瓦尔登湖的理解与对人生的思考。梭罗探索着大自然的美妙与历史，同时从大自然的历史中探求着人类的历史。梭罗从中领悟出自然对人类过错的宽容与大自然的生生不息，人类在大自然的面前忽然变得那么渺小！伴书香成长，我收获对人生的思考。
“理想的书籍，是智慧的钥匙”，书是心灵的共舞。读一本书，行一段路，每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了，无论是司马迁忍辱负重编纂的《史记》，还是法布尔耗尽一生完成的《昆虫记》，亦或是曹雪芹呕心沥血留下的《红楼梦》，每一本书都有自己的灵魂，每一次阅读都是与作者心灵的共舞。伴书香成长，我收获心灵的洗礼。
我生活在充满生命韵味的书香中，生活在充满智慧的书香中，生活在充满不朽传奇的书香中！愿书香常在，伴我成长！
书香作文 篇五
我有一泓清露甘甜，浇灌在童稚，我有一壶暖茶醇香，香飘在少年；我有一盅美酒绵长，微醉在今朝。书路漫漫远兮，吾将上下求索。守望书香，情意深醉。
犹记那年，书声琅琅，与窗外溪声和伴。平平仄仄，稚语童音，叩开了新春书韵之门。点点嫩芽被书声唤起，初绿露头，如一位少女莞尔一笑，清纯年华皆无色，只留书香相伴。从那时，守望书香的梦便悄然生根于心。
有人说，书香是一次从童稚起航的旅行，带你去穿越古今，去周游世界，去赶赴一场前世未了的约定。我穿梭其中，品味世间万物，古今中外，奇人异事。唐贤今人诗赋豪情，着笔誊抄；往圣鸿儒绝学遗风，掩卷凝虑。奢华或淡雅词句流于笔尖，跃然纸上，落笔生花，一笔一世界，世事皆精彩。书香满溢，心随书动，满事书香，撷一梦清花，伴月夜书情，寻觅守望中的幸福。
多想遨游书海，去在俊逸典雅的唐诗宋词中倘佯，在妩媚风骚的楚词诗赋，深刻厚重的明清小说，中外名著中一醉方休。与李白同高歌仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人与李煜共叹剪不断，理还乱，是离愁的忧伤；尽情感叹项羽与他一生挚爱结束凤凰涅盘的惋惜。书香中漫步，收割着摇曳叹息的闲愁，也滋长着妙不可言的闲情。
梦思，梦归，梦醉，梦醒，书香一生守望，夜阑风清，低眉间书情流动。
如今，日子繁扰纷琐，日落西山，人影散乱，满书页的薄暮夕阳。我仍爱沉醉书香，无所谓世间纷扰，只留得初心不变，沉醉书中，守望一生。
繁花霓虹，灯红酒绿，世间太乱。留得一缕书香，梦醒间，醉于书，情如初，在花开间去守望书香的安宁。
书香作文 篇六
书若美人兮，似倾城之魅惑；书若桃华兮，似有灼世之秀香。
迈靡靡，周苍翠，假月光以窥书，执《周易》而解梦。书乃著者之精集，表著者之文采，垂著者之论述。
古之著书立说者，必有其可称之道也。以其述论著册，传之其人，藏之名山，皆为无价之金宝。行至书舍间，指扫目略处，惜时文王之《周易》，今夕鲁迅之《野草》，此皆为文化之荟萃。失之，则悔哉；习之，则知古之史，晓人之情，明古之理。
书间辗转。沉于书香，得之颜如玉，寻其黄金屋，执杯以邀古时月，阅书而察千秋史；溺于书理，习其天之道，明其地之理，笔墨勾勒丹青意，冷棍侧卧枕边书。
文乃前人思之延，虽难解，然若其难而不习，何以通晓之蕴意。兵者假以攻略；士者假以治国。其意若食，一日不食则不欢。书虽死然其理活，书始为载体，无其韵意，然录之以意，则书虽死而意活。
余离舍探之静谧，于高山之所处，背以千年之古木，凌万千之灵物，颂仲尼之《春秋》，闻虫鸟之私语，此不人生之乐哉？
世之文，著者而录之；世之景，书籍以垂之。
古之渊明者，何至厌官而休于南山也。若无书而苦于度日否？况浊世之人矣。寺僧于一生何哉，青灯，古佛，传道之册也。灯明目，佛之所向，习册而晓心。以之可观书之所重。
人皆有其诗情梦，隐于人之深心，非常之人寻之而持，错失者则悔哉。人常言：书几何？几时习全？然是说也，余疑之。世间书之繁杂，人皆晓之，然未习之则退，此何以通其道，解其惑也。习书非勘其之一二，晓其理则成。应究其至极，触之深理，非浅尝而止也。
书存世家灯，明世之所心；书诉千秋事，晓世之所历。
呜呼！章至理，乏书者唯觉烦而懈，然不知其所深。乐书者唯叹书之真理，恨不得食之矣。
