我的小花园课后反思【优选3篇】

我的小花园课后反思 篇一

我是一个喜欢大自然的人,所以在家里养了一个小花园。每天放学回家,我都会去花园里照料花草,观察它们的生长变化。这段时间,我在我的小花园中学到了很多东西,也有一些反思。

首先,我意识到了养花需要耐心和细心。在我种下种子的时候,我总是迫不及待地想看到它们发芽。但是,我发现有些种子需要一段时间才能发芽,有些甚至需要特定的温度和湿度条件。这让我明白了耐心的重要性。我必须等待,给花草足够的时间去生长。

其次,我发现养花是一个需要细心的过程。有时候,花草可能会被害虫侵袭,或者叶子枯黄掉落。我必须仔细观察它们的状态,及时采取措施。有一次,我发现有一颗植物的叶子上出现了一些小虫子,我立刻去查找了解决方法,并采取了相应的措施。通过这次经历,我明白了细心的重要性,只有及时发现问题并采取行动,才能保护花草的健康。

此外,养花也教会了我关爱生命。在我种下种子后,看着它们一天天长大,开花结果,我感受到了生命的奇妙和宝贵。我开始珍惜每一棵花草,给它们提供充足的阳光和水分。我明白了每一颗花草都有自己的生命,都需要我们的关爱和呵护。

最后,养花也教会了我责任感。我知道,养花是一项需要持续努力的工作。我不能只是在第一天种下种子后就不再关注它们。我必须定期浇水、施肥、修剪和除虫。这需要我每天都要有时间和精力去照料它们。通过这个过程,我养成了良好的习惯,也培养了责任感。

通过这段时间的养花经历,我学到了很多东西。我明白了耐心和细心的重要性,学会了关爱生命和培养责任感。我的小花园不仅仅是一片绿色的领域,更是我成长的见证。我希望通过持续的努力,我的小花园能够越来越美丽,给我带来更多的喜悦和成就感。

我的小花园课后反思 篇二

养花是我最喜欢的爱好之一,我家的小花园是我个人的乐园。这段时间,我更加深刻地认识到了养花的乐趣和意义,同时也有一些反思。

首先,我意识到了养花需要耐心和毅力。在开始养花之前,我没有意识到养花是一个需要耐心和毅力的过程。有时候,花草的生长过程会很慢,甚至可能会遇到一些困难。但是,我不能因为这些困难而放弃,我必须耐心等待,坚持不懈地照料它们。通过这个过程,我学会了耐心和毅力,明白了成功需要付出努力和坚持不懈的精神。

其次,我发现养花是一个需要学习的过程。在我开始养花之前,我对养花并不了解。但是,我通过阅读书籍和上网查找相关资料,学习了很多关于养花的知识。我学会了如何选择适合的土壤、如何浇水、如何施肥等等。这些知识不仅帮助我更好地照料花草,也让我在养花过程中收获了更多的乐趣和满足感。

此外,养花也教会了我关注细节。在我开始养花之前,我对花草的细节并不关注。但是,通过不断地观察和照料,我开始注意到花草的细微变化。我发现它们的花瓣的颜色逐渐变深,叶子的质地变得更加饱满。这些细节的变化让我更加珍惜每一朵花朵,更加体会到生命的美好和宝贵。

最后,养花也让我意识到了自己的责任感。养花需要我每天都要有时间和精力去照料它们。我知道,如果我不负责任地照料花草,它们可能会枯萎或者死亡。因此,我养成了每天定期照料花草的习惯,这让我有了更多的责任感和成就感。

通过这段时间的养花经历,我深刻地认识到了养花的乐趣和意义。养花让我学会了耐心和毅力,让我有了学习的动力,让我关注细节,同时也培养了我的责任感。我希望通过持续的努力,我的小花园能够越来越美丽,给我带来更多的喜悦和成就感。

我的小花园课后反思 篇三

我的小花园课后反思

  这个星期我们进行了主题《大树和小花》,而“我的小花园”是这个主题下的一个艺术活动,这是一首节奏轻快、有趣、优美的歌曲。花园里的情景通过歌曲的形式唱出来,对于幼儿来说非常有兴趣。这首歌曲在教学中,要求幼儿用欢快的情绪来演唱,那么教师用自身的情绪来调动幼儿的情绪这一点非常重要。歌曲中休止符处要唱出跳跃的感觉,是幼儿学唱这首歌曲的难点,需要教师利用适当的方法来引导幼儿唱好这首歌曲。

  在教学活动中,我利用歌词图谱法,孩子们很容易地理解了歌词并记住了歌词。这

首歌曲歌词浅显易懂,却描绘出美丽的自然风光。再通过图片的介绍,让幼儿去发现发现美、欣赏美、表现美、充分体现歌曲中人与自然的亲密关系。在活动中,我还用游戏的方式串连活动,活动中预设了花儿开了、花儿在哪里几个小游戏。孩子们跟着音乐的旋律表现了一朵朵美丽的花儿开放的情景,也充分激发了幼儿活动的兴趣。

  纵观整个活动过程,我发现孩子们做了游戏忘了唱歌,把幼儿的情绪再调动一些,让幼儿在游戏化的活动中更能表现自己。

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