《尊严》课后教学反思【优秀3篇】
《尊严》课后教学反思 篇一
在本节课的教学中，我们学习了电影《尊严》，这是一部非常引人深思的影片，通过讲述一个残疾人的故事，探讨了人的尊严和自我价值的问题。在观影之后，我们进行了深入的讨论和反思，这对我们的思维和价值观有着重要的影响。
首先，这部电影让我深刻地意识到每个人都应该被尊重和平等对待。无论是身体残疾还是其他形式的残疾，每个人都应该被视为一个独立的个体，而不是被定义为残疾。在电影中，主人公因为身体残疾而受到了各种歧视和不公正对待，这让我感到非常不公平。我们应该以平等和尊重的态度对待每个人，不论他们的外貌或能力。
其次，电影中的主人公通过坚持不懈的努力和自我超越，展现了人的尊严和自我价值的力量。尽管他身体残疾，但他依然通过绘画来表达自己的情感和思想。他的作品被认为是艺术的杰作，这给了他巨大的自信和成就感。这让我明白，每个人都有自己的特长和价值，我们应该相信自己并努力发掘自己的潜力。
此外，电影中的友情也给了我很大的启示。主人公在电影中结识了一位双目失明的朋友，他们相互支持和鼓励，在彼此的陪伴下渡过了许多艰难的时刻。这让我认识到，真正的友谊是无私的，它能够给我们力量和支持。我们应该学会珍惜和维护自己的友谊，因为它们对我们的成长和幸福有着深远的影响。
通过观看《尊严》这部电影，我对尊重、自我价值和友情有了更深刻的理解。我相信这部电影会对我今后的人生和价值观产生积极的影响。我会更加努力地尊重和关心他人，相信自己的能力，并珍惜和维护自己的友谊。同时，我也希望能够积极地传递这些价值观给身边的人，共同创造一个更加尊重和平等的社会。
《尊严》课后教学反思 篇二
在上一节课的教学中，我们共同观看了电影《尊严》，这是一部非常有意义的影片，通过讲述一个残疾人的故事，探讨了尊严和自我价值的问题。观影之后，我们进行了深入的讨论和反思，让我对生命的意义和人的尊严有了更深刻的认识。
电影中的主人公是一个身体残疾的人，他在面对各种困难和歧视时，选择了坚持和努力，从而找到了自己的尊严和自我价值。这给了我很大的启示，无论我们的处境如何，我们都应该相信自己的能力和价值，努力追求自己的梦想和目标。每个人都有自己的特长和优势，我们应该珍惜和发挥它们，为自己和他人创造更美好的未来。
电影中的友情也给了我很大的触动。主人公在电影中结识了一位双目失明的朋友，他们相互支持和鼓励，在彼此的陪伴下渡过了许多艰难的时刻。这让我认识到，真正的友谊是无私的，它能够给我们力量和支持。我们应该学会珍惜和维护自己的友谊，因为它们对我们的成长和幸福有着深远的影响。同时，我们也应该学会关心和帮助那些需要帮助的人，为他们提供支持和鼓励。
通过观看《尊严》这部电影，我对尊重、自我价值和友情有了更深刻的理解。我相信这部电影会对我今后的人生和价值观产生积极的影响。我会更加努力地相信自己的能力，并为自己的梦想努力奋斗。同时，我也会珍惜和维护自己的友谊，为他人提供支持和帮助。我希望能够将这些价值观传递给身边的人，共同创造一个更加尊重和关爱的社会。
《尊严》课后教学反思 篇三
《尊严》课后教学反思
《尊严》这篇课文讲的是美国石油大王哈默年轻时拒绝白吃人家东西的一个故事。虽然是略读课文，以学生自读和小组合作交流为主，老师的指导是帮助学生更好地读懂课文，体会到年轻人自尊的品格，从中感受“自尊者自立”的道理。
教师组织学生紧紧围绕年轻人神态、动作、语言的语句展开讨论学习，谈自己的感受，体会年轻人自尊的
学完本课，让学生阅读《膝下有黄金》这是《读者》上的一篇文章，一位大学教授回忆小时侯继母教他维护尊严的故事。学生听了朗读，都很受感动。在学生互相交流自己找的有关尊严的故事，名言等，学生收集了很多好的文章，诗歌等，学生的补充材料大大丰富了本课的资源，丰富了学生对尊严的体会。
