《袋鼠妈妈》课后反思(精彩3篇)

《袋鼠妈妈》课后反思 篇一

在《袋鼠妈妈》这个故事中,我们可以看到袋鼠妈妈为了保护自己的孩子,展现出了无私、勇敢和坚毅的品质。这个故事给了我很多启示,让我深思自己的行为和态度。

首先,袋鼠妈妈的无私爱心让我感到敬佩。她毫不犹豫地将自己的孩子放到自己的口袋里,为了保护他们不受伤害。这种母爱是无私的,是无条件的。它让我想到了我的妈妈,她也是这样无私地爱护我,为我付出了很多。这个故事提醒我要珍惜妈妈的爱,要对她好,也要学会关心别人。

其次,袋鼠妈妈展现出了勇敢和坚毅的品质。她面对危险并没有退缩,而是果断地采取行动,将孩子们放入自己的袋子里。她还毫不犹豫地跳起来,用自己的力量保护孩子们。这种勇敢和坚毅的精神让我想到了自己在生活中面对困难时的态度。我应该学会勇敢地面对挑战,坚持不懈地追求自己的目标。

最后,这个故事还告诉我要善待动物。袋鼠妈妈是一只动物,她虽然不能说话,但是她的行动却传达了爱和关怀。人类应该尊重和保护动物,不要伤害它们。我们应该关心自然环境,保护动物的栖息地,让它们能够安全地生活。这个故事让我明白了动物也有感情,也需要我们的关爱。

总的来说,《袋鼠妈妈》这个故事给了我很多思考的机会。它让我明白了母爱的伟大、勇敢面对困难的重要性,以及善待动物的责任。我希望能够将这些启示运用到我的生活中,成为一个有爱心、勇敢和关怀的人。

《袋鼠妈妈》课后反思 篇二

《袋鼠妈妈》这个故事给了我很多思考和反思的机会。在这个故事中,袋鼠妈妈展现出了母爱的伟大和无私,让我深受触动。

首先,袋鼠妈妈的母爱给了我很大的启示。她为了保护自己的孩子,毫不犹豫地将他们放到自己的袋子里。这种母爱是无私的,是无条件的。它让我想到了我的妈妈,她也是这样无私地爱护我,为我付出了很多。这个故事让我更加珍惜妈妈的爱,要学会感恩和回报。

其次,袋鼠妈妈的勇敢和坚毅给了我很大的启发。她面对危险并没有退缩,而是果断地采取行动,用自己的力量保护孩子们。这种勇敢和坚毅的精神让我深受鼓舞。它告诉我要勇敢地面对困难,不要轻易放弃。只有坚持不懈地追求自己的目标,才能取得成功。

最后,这个故事还让我意识到了保护动物的重要性。袋鼠妈妈是一只动物,她虽然不能说话,但是她的行动却传达了爱和关怀。人类应该尊重和保护动物,不要伤害它们。我们应该关心自然环境,保护动物的栖息地,让它们能够安全地生活。这个故事让我更加关注动物保护的问题,我希望能够为它们做些实际的贡献。

总的来说,《袋鼠妈妈》这个故事让我意识到了母爱的伟大、勇敢面对困难的重要性,以及保护动物的责任。我会将这些启示融入到自己的生活中,努力成为一个有爱心、勇敢和责任感的人。我相信,只要每个人都能够从这个故事中汲取力量和智慧,我们的世界将会变得更美好。

《袋鼠妈妈》课后反思 篇三

《袋鼠妈妈》课后反思

  终于上完双高课评比课《袋鼠妈妈》,这是我在中班“建构式课程”中选取的

活动。进入中班以后,孩子们的音乐素养有了一定的提高。对简单的学唱失去了兴趣,而是更愿意主动地游戏。本次活动我本着“让孩子们学中玩,玩中学”这个理念,以袋鼠妈妈为主线串联,设计了这个活动。在这个内容中,与同伴扮演角色表演、游戏的过程中,很自然能激发袋鼠妈妈与乖乖之间爱的情感。整个活动下来,自己也一直在捉摸,还是有很多欠缺的地方。

  在活动中,我自己觉得各环节的进程都挺顺的,虽然在练习两人组合蹦跳的时候,有几位孩子把安排游戏时要戴的胸饰已经戴上了,我原本是想让他们拿掉的,但回头一看已经有好几位小朋友挂在脖子上了,于是索性让大家都戴上。

  在活动目标的.达到程度方面,我觉得歌曲的学习比较简单,通过我清唱、分句倾听后,孩子们已经基本学会,在游戏时也能根据音乐的变化表现游戏的情节,玩得很开心。只是“会两人一组合拍协调的蹦跳”,好像不是抓的比较牢,课后也与姐妹探讨过,孩子自己一个人按着节奏跳都不能控制的很好,不要说两个人一起,是啊!我在活动中示范时、指导孩子时也是用比较慢的节拍,但没有想到他们跳的还是这么快,我在和他们游戏时,也不能很好的跟着节奏。其实,我们班孩子的节奏感挺强的,在听游戏音乐的时候,就能自己拍手打节奏。也许,我再强调听、拍节奏和跟着拍手的速度蹦跳,这样会让孩子更好的掌握两人合拍协调蹦跳。

  在游戏环节中,我是让孩子来制定游戏的规则与玩法,本着从孩子中来的理念,他们通过听游戏音乐来设计了游戏,孩子的参与积极性高。本来是安排游戏三次的,我看着时间差不多,要结束活动了,但在小朋友的一再要求下,还是做了第四遍游戏。从孩子来说,他们积极参与、热情高涨,是应该满足要求的,但在上课时间上却超了几分钟,这真是很矛盾啊!

  本次活动前,我还特意去请教了骨干教师,了解自己上课时的优缺点,在这个活动中,自己也尽量避开不足的地方。想着明天还要去问问其他老师的听课感受,让自己在这个活动中收获更多。

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