初二历史教师教学工作个人总结【优选3篇】

池野分享2015-05-07 03:23:34 次阅读

初二历史教师教学工作个人总结篇一

近一年来，我作为初二历史教师在教学工作中积极努力，不断提升自己的教学水平和教育教学能力。通过对教学内容的深入研究和教学方法的不断探索，我取得了一定的成就。下面我将对自己的教学工作进行总结，并提出进一步改进的方向。

首先，我在教学内容的准备上做了大量的工作。我通过阅读大量的历史书籍和教材、查阅相关的资料，不断更新自己的知识储备。我注重对教材内容的理解和归纳，深入挖掘历史事件的背后的原因和影响，使学生能够更加深入地理解历史的发展脉络。同时，我也注重教材内容与学生生活的联系，通过举例和实例的方式，使抽象的历史知识更加具体和生动。

其次，我在教学方法的运用上进行了不断的探索和尝试。我注重培养学生的主动学习能力，鼓励他们积极参与到课堂讨论和活动中。我尝试采用多媒体教学手段，通过图片、视频等多种形式展示历史事件和人物，激发学生的兴趣和好奇心。我还注重培养学生的思辨能力和创新意识，通过课堂上的问题引导和讨论，让学生能够自主思考和解决问题。

此外，我还注重课堂纪律的管理和学生情绪的引导。我始终保持严肃而和蔼的教师形象，严格要求学生的纪律和作业完成情况。我注重与学生的沟通和互动，关心他们的学习和生活情况，及时发现并解决问题。我注重培养学生的团队合作意识和互助精神，通过小组活动和集体讨论，让学生能够相互帮助和学习。

然而，我也意识到自己的不足和需要进一步改进的地方。首先，我在教学方法的运用上需要更加灵活和多样化，因为不同学生有不同的学习方式和需求。我需要根据学生的特点和兴趣，灵活调整教学策略，使每个学生都能够在课堂上获得满意的学习效果。其次，我在课堂纪律的管理上还需要加强，对于一些学生的不良行为需要及时制止和处理，以保持良好的教学环境。

总之，作为初二历史教师，我在教学工作中取得了一些成就，但也存在着不足和需要改进的地方。我将努力提升自己的教学水平和教育教学能力，不断探索和尝试适合学生的教学方法和策略，为学生的发展提供更好的教育服务。

初二历史教师教学工作个人总结篇二

在过去的一年里，作为初二历史教师，我在教学工作中取得了一些成绩和经验，也遇到了一些困难和挑战。以下是我对自己教学工作的总结和反思。

首先，我在教学内容的准备上花费了大量的时间和精力。我认真研读教材，并结合自己的教学经验整理出了详细的教学计划和教案。我注重对历史事件和人物的深入研究，以便能够给学生提供更为生动和有趣的教学内容。同时，我还积极参加各种历史研讨会和培训，不断更新自己的教学知识和方法。

其次，我在教学方法的运用上进行了一些改进和尝试。我注重启发式教学，鼓励学生主动思考和解决问题。我善于利用教学资源，如多媒体教具和实物模型，使抽象的历史知识更加具体和形象。我还注重培养学生的学习兴趣和学习策略，通过课堂上的互动和讨论，激发学生的思考和创新能力。

此外，我注重课堂纪律的管理和学生情绪的引导。我始终保持严肃而和蔼的教师形象，要求学生遵守纪律和规范。我注重与学生的沟通和互动，关心他们的学习和生活情况，及时解决问题和困扰。我还注重培养学生的团队合作意识和互助精神，通过小组活动和集体讨论，让学生能够相互学习和帮助。

然而，我也意识到自己在教学工作中存在一些不足和需要改进的地方。首先，我在课堂管理上还需要加强，对于一些学生的不良行为和纪律问题，我需要更加果断地制止和处理，以保持良好的教学秩序。其次，我需要更加关注学生个体差异，因为不同学生有不同的学习方式和需求，我需要根据学生的特点和兴趣，灵活调整教学策略，提供个性化的教育服务。

总之，作为初二历史教师，我在过去的一年里取得了一些成绩和经验，但也面临着一些挑战和问题。我将继续努力提升自己的教学水平和教育教学能力，不断改进教学方法和策略，为学生的发展提供更好的教育服务。

初二历史教师教学工作个人总结篇三

初二历史教师教学工作个人总结

　　本学期，本人任教初二级三个班的历史课。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈

的精神从事教学工作。

　　作为年轻教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的.教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

　　教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

　　作为教初二历史课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。