小学实验教学和图书室使用情况的自查报告【精选3篇】

小学实验教学和图书室使用情况的自查报告 篇一

近期，我们进行了一次关于小学实验教学和图书室使用情况的自查。通过对实验教学和图书室进行全面的观察和评估，我们发现了一些问题，并提出了相应的改进方案。

首先，我们发现小学实验教学的设备和材料存在一定的不足。在某些实验项目中，学生们无法充分参与，因为我们缺乏足够的实验设备和材料。这导致他们无法全面地理解和掌握实验的内容。另外，部分实验设备的质量也存在问题，影响了实验的准确性和可靠性。

为了解决这一问题，我们计划进行以下改进措施：

1. 采购更多的实验设备和材料，确保每个学生都能充分参与实验，提高实验教学的效果。

2. 对实验设备进行定期维护和检修，确保其正常运行和准确性。

3. 加强对教师的培训和指导，提高他们的实验教学水平，使实验教学更加生动和有趣。

接下来，我们对图书室的使用情况进行了观察和评估。我们发现，尽管图书室提供了丰富的图书资源，但使用率并不高。部分原因是学生们对图书室的了解不够，不知道如何正确利用图书室资源。另外，图书室的环境有待改进，有些书籍摆放不整齐，给人一种杂乱无序的感觉。

为了提高图书室的使用率和环境质量，我们计划进行以下改进措施：

1. 加强对学生的宣传和教育，提高他们对图书室的了解和认识，教会他们如何正确利用图书室资源。

2. 对图书室进行整理和清理，确保书籍摆放整齐，给人一种整洁有序的感觉。

3. 增加图书室的开放时间，方便学生们更好地利用图书室资源。

通过这次自查，我们意识到了小学实验教学和图书室使用存在的问题，并提出了相应的改进方案。我们将认真落实这些改进方案，努力提高实验教学和图书室的使用效果，为学生们提供更好的学习环境和资源。同时，我们也希望能得到相关部门的支持和指导，共同推动小学实验教学和图书室的发展。

小学实验教学和图书室使用情况的自查报告 篇二

近期，我们进行了一次关于小学实验教学和图书室使用情况的自查。通过对实验教学和图书室的观察和评估，我们发现了一些问题，并提出了相应的改进方案。

首先，我们发现小学实验教学中存在一定的安全隐患。在一些实验项目中，学生们的安全意识不强，容易发生意外事故。另外，实验教室的安全设施和紧急救援措施也有待加强。

为了解决这一问题，我们计划进行以下改进措施：

1. 加强对学生的安全教育，提高他们的安全意识，确保他们能够正确使用实验设备，并知道如何应对突发事故。

2. 定期检查和维护实验室的安全设施，确保其正常运行和有效性。

3. 加强与校医的合作，建立健全的紧急救援机制，提高应对突发事故的能力。

接下来，我们对图书室的使用情况进行了观察和评估。我们发现，学生们对图书室的使用率较低，部分原因是图书室的资源更新不及时，无法满足学生们的需求。另外，图书室的借阅流程繁琐，学生们借书的积极性也较低。

为了提高图书室的使用率和借阅效率，我们计划进行以下改进措施：

1. 加大对图书室的资源投入，定期更新图书，提供多样化的阅读材料。

2. 简化借阅流程，提高借阅效率，鼓励学生们积极借阅图书。

3. 加强对学生的阅读教育，培养他们的阅读兴趣和习惯，提高图书室的使用率。

通过这次自查，我们意识到了小学实验教学和图书室使用存在的问题，并提出了相应的改进方案。我们将认真贯彻这些改进方案，努力提高实验教学和图书室的质量和效果，为学生们提供更好的学习环境和资源。同时，我们也希望能够得到相关部门的支持和指导，共同推动小学实验教学和图书室的发展。

小学实验教学和图书室使用情况的自查报告 篇三

小学实验教学和图书室使用情况的自查报告范文

　　根据《xx市教育局关于贯彻落实教育部中小学实验室规程的意见》（x教[20xx]11号）、xx市教育局《市教育局关于加强和改进中小学图书馆(室)工作的意见》(x教[20xx]6号)和xx市教育局《市教育局关于印发xx市中小学实验室和图书馆(室)建设标准及评估细则的`通知》（x教

　　（一）实验室

　　（1）实验室建设情况。学校成立了实验教学工作领导小组，实验室建设是符合教育部颁布的“四个行业标准”，实验室建设经费、实验室教学仪器配备和易损易耗品的补充费用是纳入学校公用经费支出范围。

　　（2）实验教学情况。学校配备有专职实验教师，任教师有学生实验教案，学生《实验报告》填写完整也有实验情况记载。

　　（3）实验室管理情况。学校建立了实验室管理制度、实验室仪器、物品等购入（报废）是有记载，实验室卫生能够保持干净整洁。

　　（二）图书室

　　（1）领导重视

　　学校领导高度重视图书室的建设及管理工作，并将图书室工作列入学校整体发展规划之中，纳入学校议事日程，各项管理制度健全，人员职责及分工明确。

　　（2）图书室概括

　　学校有图书室一间xx平方米，藏书0000余册，生均0册，已分类造册上架，现有兼职图书管理员一名，具备一定管理图书的专业知识和能力。

　　阅览室一间，容纳40多位师生，安静、整洁，环境优美。

　　（三）图书管理情况

　　1、图书内容健康，没有质量低劣、盗版和不适合学生的各类阅读书籍进入学校。

　　2、在借阅管理工作中，严格执行各项规制度：建立图书室岗位责任制、建立师生借还书规则、阅览室阅览规则。图书登记、借阅登记等手续齐全规范，使图书管理员有可依、有据可查、井然有序。

　　在基本服务上：实行每周一下午议班为单位在图书室借图书，周五下午以班为单位还图书。

　　3、各班成立图书角，鼓励学生将自己家中有益的书籍捐赠于学校实行资共享，班主任要鼓励学生利用余时间进行阅读。

　　整改设想：

　　通过此次自查，发现图书室还存在不足，如：有些硬设施达不到，图书数量达标，但复本量较大。整改设想：将努力提高本室的硬软建设，不断地改进工作的方式和方法，取长补短，力争使我校图书室的各项工作更上一个台阶。