学年小学信息技术下学期教学总结【精选3篇】
学年小学信息技术下学期教学总结 篇一
在过去的学年小学信息技术下学期教学中，我积极探索了新的教学方法和策略，努力提高学生的信息技术能力。通过不断的实践和反思，我总结出了一些有效的教学经验。
首先，我注重培养学生的信息素养。在教学中，我注重引导学生主动获取、评估和利用信息的能力。通过开展信息搜索和筛选的活动，我让学生学会了如何利用互联网获取所需信息，并教会他们辨别信息的真实性和可靠性。同时，我还通过信息技术课堂上的实际操作，让学生学会运用信息技术工具进行创造性的表达和交流。
其次，我注重培养学生的问题解决能力。信息技术是一门实践性很强的学科，学生在学习过程中经常会面临各种问题和困难。为了培养学生的问题解决能力，我在教学中注重引导学生主动思考和探索。我鼓励学生提出问题，并指导他们通过自主学习和合作学习的方式解决问题。通过这样的方式，学生不仅能够独立解决问题，还能够培养批判性思维和创新思维能力。
此外，我注重培养学生的合作精神和团队意识。在信息技术教学中，学生常常需要通过合作来完成一些项目和任务。为了培养学生的合作精神和团队意识，我通过分组合作的方式组织学生完成一些项目。在这个过程中，学生需要相互协作、相互支持，共同解决问题。通过这样的合作方式，学生不仅能够提高信息技术能力，还能够培养团队合作精神和沟通能力。
总的来说，通过积极探索和实践，我在学年小学信息技术下学期教学中不断总结经验，不断改进教学方法和策略。通过培养学生的信息素养、问题解决能力和合作精神，我相信学生在信息技术方面取得了明显的进步。我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生的发展做出更大的贡献。
学年小学信息技术下学期教学总结 篇二
在学年小学信息技术下学期的教学中，我注重培养学生的信息技术能力和创新思维能力。通过采用多种教学方法和策略，我取得了一定的成果。
首先，我注重引导学生积极参与课堂活动。在课堂上，我注重让学生主动参与，积极思考和表达。我采用了一些激发学生兴趣的教学方法，如游戏化教学、故事化教学等，让学生在轻松愉快的氛围中学习信息技术知识。同时，我还鼓励学生提出自己的观点和想法，培养他们的创新思维能力。
其次，我注重培养学生的实践能力。信息技术是一门实践性很强的学科，学生只有通过实际操作才能真正掌握和运用所学知识。为了培养学生的实践能力，我在课堂中注重组织学生进行实践操作。通过实际操作，学生可以更好地理解和掌握信息技术知识，并能够运用所学知识解决实际问题。
此外，我注重培养学生的自主学习能力。信息技术是一门快速发展的学科，学生需要具备自主学习的能力，以适应信息技术的不断更新和变化。为了培养学生的自主学习能力，我鼓励学生主动获取信息，通过互联网等信息渠道扩展知识面。同时，我还指导学生如何有效地利用信息技术工具进行自主学习，让他们能够独立解决问题和进行创新性的思考。
通过以上的教学方法和策略，我相信学生在学年小学信息技术下学期的教学中取得了明显的进步。我会继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生的信息技术能力和创新思维能力的发展做出更大的贡献。
学年小学信息技术下学期教学总结 篇三
2019学年小学信息技术下学期教学总结
一个学期已过去，在这个学期里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结，同时为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识
在上一学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，严格要求自己，鞭策自己，积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，在思想工作和学习上取得更大的进步。
二、教学工作
在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，担任小学六年级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
在教学中，对于信息技术课程来说，主要是突出学生的动手能力，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中，我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识，如像“计算机的发展史”，“DOS基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识，也收到了很好的效果，发现学生中还有很多电脑小高手的，如辅导学生信息技术奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用WORD制作小报，也取得了丰硕的成果。
三、学校工作
我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师，这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做，我服从学校领导的安排，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护，和学校电教方面的工作。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的.各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改
