学校发生火灾后正确处理步骤介绍 校园消防安全知识教学(精简3篇)

学校发生火灾后正确处理步骤介绍 校园消防安全知识教学 篇一

学校是我们学习和生活的地方，火灾安全问题一直备受关注。发生火灾后，我们应该怎样正确处理呢？下面就给大家介绍一下学校发生火灾后的正确处理步骤。

第一步：保持冷静和警觉

发现火灾时，首先要保持冷静和警觉，不要惊慌失措。迅速判断火势的大小和蔓延情况，以便做出正确的应对措施。

第二步：立即报警

学校内部应当设置火警报警器和电话报警装置，一旦发生火灾，应立即按下火警报警器，同时拨打119报警电话，向消防部门报告火灾情况，并告知火灾发生的位置和详细情况。

第三步：迅速疏散人员

在火灾发生后，要迅速疏散人员，确保人员的安全。学校应当制定疏散预案和疏散路线图，学生和教职员工应熟悉疏散的路线和安全出口的位置。

第四步：封闭门窗

如果火灾发生在教室或办公室等封闭空间，应立即关好门窗，以阻止火势蔓延。同时，适当湿润门窗，减少烟雾的侵入。

第五步：用湿毛巾捂住口鼻

火灾时会产生大量的有害烟雾，为了避免吸入有害气体，我们应该用湿毛巾捂住口鼻，减少对呼吸系统的伤害。

第六步：逃生时避免使用电梯

在火灾发生后，绝对不能使用电梯逃生，因为电梯可能发生故障，导致被困。应该使用楼梯逃生，尽量保持冷静和有序。

第七步：避免返回火灾现场

一旦成功逃生，切勿返回火灾现场，以免受到伤害。应前往安全地点等待消防人员的救援。

以上就是学校发生火灾后正确处理步骤的介绍。在平时，我们也要学习校园消防安全知识，提高自身的防火意识和逃生能力。只有不断加强安全教育，才能保障学校的安全，保护师生的生命财产安全。

学校发生火灾后正确处理步骤介绍 校园消防安全知识教学 篇二

校园消防安全是学校安全工作的重要组成部分，学校发生火灾后的正确处理步骤对于保障师生的生命安全至关重要。下面，我们就来详细介绍一下校园消防安全知识。

首先，学校应当加强火灾防控工作。学校应配备完善的消防设施和器材，如消防水源、灭火器、消防栓等。定期进行消防设施和器材的检查和维护，确保其正常运行。同时，学校还应制定完善的消防安全制度和预案，加强师生的消防安全教育和培训，提高师生的消防安全意识。

其次，学校应建立健全消防安全管理体系。学校应成立消防安全管理机构，明确消防安全管理人员的职责和任务。建立相关的消防安全档案和管理制度，落实消防安全责任制。加强对学校内部消防安全隐患的排查和整改，确保学校的消防设施和器材的正常使用和管理。

再次，学校应加强消防演习和应急预案的制定与实施。定期组织开展消防演习，提高师生的应急逃生能力。制定并实施科学合理的应急预案，确保在火灾发生后能够迅速、有效地处理。同时，学校还应与当地消防部门保持密切联系，及时了解消防安全政策和法律法规的更新，为学校消防安全工作提供支持和指导。

最后，学校应加强与家长和社会的沟通与合作。学校应向家长宣传校园消防安全知识，加强家校合作，共同为学生的消防安全保驾护航。同时，学校还应积极参与社区的消防安全活动，加强与社会的合作，共同维护校园消防安全。

总之，学校发生火灾后的正确处理步骤和校园消防安全知识的教学非常重要。希望通过学校和社会的共同努力，能够提高师生的消防安全意识，有效预防和减少学校火灾事故的发生，确保学校的安全稳定。

学校发生火灾后正确处理步骤介绍 校园消防安全知识教学 篇三

　　学校是人员密集型的场所，是学生的聚集地点，因而是防火工作的重点，一旦发生火灾极易发生群死群伤的事故，危害十分严重。下面是儿童网小编整理的关于学校灭火逃生的一些基本知识，希望对大家有所帮助!

　　学校发生火灾正确处理步骤

　　学校一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。

　　1、打“119”电话报警，同时上报学校办公室。

　　2、按照消防演练逃生的线路迅速疏散。

　　(1)人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和舍务教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。 ①火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。 ②利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。 ③高层着火时，疏散时较为困难，因此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全出口的指示标志，尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。 ④火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。

　　(2)物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。 ①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。 ②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

　　3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。

　　4、灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，根据不同的火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法，火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防人员等，集中单位内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。

　　5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。 划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、绷带

　　拨打火警电话注意事项

　　(1)打电话时要情绪镇定。

　　(2)听到话筒里说“我是火警报警中心”时，在报告火灾情况。要说清发生火灾的单位名称、详细地点、燃烧的物质、火势大小、报警电话、报警人姓名。

　　(3)要注意报警中心的提问，不要说完就放下电话，当对方说消防车马上就到时再挂断，并且派人在校门口等候，引导消防车迅速准确到达火场。同时要将火灾情况报校保卫处、派出所。

　　参加灭火的注意事项

　　火场是人员多、情况复杂的场所。要迅速有效的扑救火灾，必须统一指挥，才能保证灭火战斗的整体性和协调性，避免影响扑救效力，更好的完成灭火工作。

　　1 、一切行动听指挥;

　　2 、注意自身安全，避免伤亡;

　　3 、用水扑救带电火灾时，必须先将电源断开，严禁带电扑救;

　　4 、使用水龙带时防止扭转和折弯;

　　5 、灭液体火灾时(汽油、酒精)不能直接喷射液面，要由近向远，在液面上 10 厘米左右扫射，覆盖燃烧面切割火焰;

　　6 、注意保护现场，以利于火因调查;

　　学校防火“六要素”

　　学校是人员密集型的场所，是学生的聚集地点，其防火工作要点可归纳为以下几点：

　　1、学校教职员工、学生和进入教学区、生活区的人员应自觉遵守防火安全管理规定。

　　2、不在教学和生活区随意焚烧树叶、垃圾等可燃易燃物品。

　　3、严格按照规定使用、管理、销毁易燃易爆的实验用化学危险品。

　　4、因工作需要用火时，须遵守用火审批、管理制度不得随意动火，并要配备必要的灭火器材。

　　5、在宿舍生活区内，不得乱拉临时线，不得乱设临时插座，不得使用电炉、电热水器等电热器具，不得卧床吸烟，不在熄灯后使用蜡烛、打火机照明，宿舍内不得存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危险品，不得在疏散通道内堆放物品和烧水做饭，自觉维护走道内的消防设施。

　　6、加大防火安全知识宣传教育力度，营造安全防火的良好氛围，加强对师生们消防安全知识的教育培训。教职员工和学生应学习掌握基本的火场逃生知识和技能，学会正确使用各种消防器材，学会正确拨打火警电话，正确报知火警情况。