幼儿园节能降耗工作计划【最新6篇】

幼儿园节能降耗工作计划 篇一

随着环境保护意识的提高，节能降耗成为了各个行业的重要任务，幼儿园也不例外。为了更好地保护环境，提高资源利用效率，我们制定了以下幼儿园节能降耗工作计划。

一、加强用电管理

1. 安排专人负责每天对用电设备进行检查，确保没有冗余的用电设备。

2. 建立用电记录制度，定期对用电情况进行分析，找出用电峰谷，合理安排用电时间。

3. 对于使用频率较低的用电设备，及时关闭或者拔掉电源，避免长时间处于待机状态。

二、优化照明系统

1. 将幼儿园的照明系统改为LED灯，LED灯具有节能、寿命长的特点。

2. 根据幼儿园的实际情况，设置合理的光照强度，避免过度照明。

3. 建立照明设备巡检制度，及时更换故障或老化的灯具。

三、加强水资源管理

1. 设置节水器，降低水龙头流量，减少浪费。

2. 定期检查水管、水龙头等设备是否存在漏水情况，并及时修复。

3. 鼓励幼儿园师生培养良好的用水习惯，提倡节约用水。

四、优化空调制度

1. 根据幼儿园的实际需求，合理设置空调温度。

2. 建立空调使用记录，分析空调使用情况，找出节能的方法和措施。

3. 定期检查空调设备，确保运行正常，减少能源浪费。

五、推行垃圾分类

1. 对于幼儿园内产生的垃圾进行分类，设置相应的垃圾桶，鼓励师生积极参与垃圾分类工作。

2. 加强垃圾分类宣传教育，提高师生的环保意识。

六、加强能源管理宣传教育

1. 通过举办节能降耗知识讲座、展览等活动，提高师生对节能降耗的认识和意识。

2. 利用各种媒体平台，发布节能降耗相关的信息，引导家长和社会公众共同参与节能降耗工作。

通过以上幼儿园节能降耗工作计划的实施，我们将能够有效地减少能源的消耗，保护环境，为孩子们创造一个更加安全、舒适的学习环境。

幼儿园节能降耗工作计划 篇二

在当今社会，节能降耗已经成为了一项重要的任务。为了响应国家的号召，我们制定了以下幼儿园节能降耗工作计划，希望能够为环境保护做出自己的贡献。

一、建立节能降耗管理制度

1. 制定节能降耗管理制度，明确责任部门和责任人。

2. 定期召开节能降耗工作会议，进行工作总结与交流。

二、加强能源监测与分析

1. 配备能源监测设备，对幼儿园的能源消耗情况进行实时监测。

2. 运用数据分析技术，对能源消耗情况进行深度分析，找出节能降耗的潜力和方向。

三、推行节约用电

1. 加强用电设备管理，对长期闲置的用电设备进行关闭或拔掉电源。

2. 定期开展用电知识宣传教育活动，提高师生的用电意识和节约用电的习惯。

四、优化照明系统

1. 将幼儿园的照明系统改为LED灯，提高能源利用效率。

2. 根据幼儿园的实际情况，合理设置照明时间和光照强度。

五、加强水资源管理

1. 建立水资源管理制度，明确用水责任人。

2. 配备节水设备，减少水龙头流量，降低用水量。

六、推行垃圾分类

1. 在幼儿园内设置垃圾分类桶，鼓励师生进行垃圾分类。

2. 加强垃圾分类宣传教育，提高师生的环保意识。

七、加强能源管理宣传教育

1. 利用校园广播、宣传栏、微信公众号等多种方式，发布节能降耗宣传信息。

2. 组织节能降耗知识竞赛、演讲比赛等活动，提高师生对节能降耗的认识和重视程度。

通过以上幼儿园节能降耗工作计划的实施，我们相信能够有效地减少能源的消耗，保护环境，为孩子们创造一个更加绿色、健康的成长环境。

幼儿园节能降耗工作计划 篇三

　　为积极响应节能降耗的文件精神，更好的做好节能降耗工作，我公司以“培养意识，严格管理”为首要原则，围绕我公司节能降耗总体目标，结合公司实际，特定年度节能降耗计划。

　　通过开展节能降耗活动，使全体员工牢固树立资源意识和节约意识，养成勤俭节约的好习惯，组织开展形式多样的宣传教育活动，宣传节能降耗工作的重要性，倡导节俭文明的工作方式，人人都是节能减排的宣传员、落实者。细化节能降耗主要措施，努力降低能耗和费用。

　　一、20XX年度节能计划目标。

　　从自已做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一张纸、每一滴水，形成人人节约、事事节约、处处节约、环环节约的良好风尚，力争使水电耗用、气体耗用、办公费耗用，总体降低10%，初步建立节能降耗管理长效机制。

　　二、节能降耗具体内容。

　　1、节水措施。

　　a、洗手后要及时关闭手龙头；

　　b、及时做好水暖管道的日常维护工作，杜绝跑冒滴漏现象；

　　c、产品清洗用清水，作好回收处理工作，建设沉淀池和处理设施，使水资源能得到循环利用。

　　2、节电措施。

　　a、对于高能耗的生产设备，逐步取缔，更新换代时应使用环保节约设备。均采用节能电机。

　　b、合理安排生产作业时间，有效采用电力的波峰、谷值，使电力得到综合利用。

　　c、禁止使用能耗高的电取暖器及热得快等电器；

　　d、办公及工作区域提倡使用节能灯泡，使节能灯泡使用率达到85%以上；

　　e、白天充分利

用自然光照，尽量减少照明设备使用时间；

　　f、离开工作场所时，做到随手关灯；

　　g、尽量减少设备待机能耗，打印机等用电设备，长时间不用应及时关闭；

　　h、下班时关闭所有设备电源；

　　3、节气措施。

　　a、合理安排空气压缩机设备使用时间，尽量减少设备空转，提高单位时间使用效率，减少气体浪费；

　　b、工作前检查管路，是否存在气体泄漏情况，及时处理存在的问题；

　　4、办公用品节约措施。

　　a、大力推广使用再生纸，提倡双面用纸，修改文稿尽量在电脑上进行，减少纸张消耗；

　　b、充分利用电子政务的优势，内部文件尽量使用网络办公，减少用纸，向无纸化办公的方向努力；

　　c、少用或不用一次性纸杯；

　　d、完善办公用品的采购、发放制度，采购以节能、环保为主。

　　e、严格控制打印机墨盒、墨带的使用。

幼儿园节能降耗工作计划 篇四

　　在20XX年全国节能宣传周和全国低碳日，我园按照xxxx的部署和要求，紧密结合幼儿园实际，认真开展了节能减排活动，取得了较好的实效。现将主要工作总结如下：

　　一、全面部署节能减排活动工作

　　在接到xxx里关于搞好20XX年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知后，我园召开了节能低碳专题工作会议，传达了xxxx关于节能低碳活动的文件精神，学习贯彻落实学习贯彻落实《国家节约能源法》《、国务院公共机构节能条例》等法律法规和《xxx节能管理工作暂行规定》、《xx技改技措管理制度》等规章制度的学习，并全面部署了全国节能宣传周的工作任务，健全了节能降耗工作机构，确定了各项工作的具体工作人员，明确了职责和任务。

　　二、广泛开展节能宣传教育活动

　　活动开始后，幼儿园加大了宣传力度，利用广播、课堂、会议等方式对节能减排小常识及法律法规进行了广泛宣传。一是学校利用各种会议和活动向教职工开展宣传教育活动，提高教职工对节能减排工作的认识水平。二是以班级为单位由班主任向学生进行宣讲节能减排小常识；三是利用学校板报、标语和活动进行宣传节能减排重要性；四是在节能减排宣传周要集中开展宣传活动。通过以上多种方式的宣传活动，进一步提高了教师和学生做好节能减排的认识，在整个幼儿园营造了良好的活动氛围。

　　三、以实际行动确保活动取得了实效

　　我们围绕全国节能宣传周和全国低碳日活动主题“践行节能低碳，建设美丽家园”，开展了一些列的活动，引导广大教师和学生树立勤俭节约理念，并以实际行动促进活动取得实效，为做好节能减排，建设美丽交口河贡献力量。提倡幼儿要在日常活动中养成“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”的习惯，从小节能环保的观念，关注生活中的节约，学习和寻找节能的窍门和方法。开展了值日班长随手关灯、垃圾分类、小手拉大手活动，孩子们不仅从自我做起，还要督促父母等家庭节约用电、节约用水、爱惜粮食。家园联手节约一度电、一滴水、一滴油、一张纸，自觉养成节能环保的好习惯。老师在教育教学活动中实行节能环保基础教育。让幼儿学习节约能源、保护环境的儿歌、歌曲、故事和组织幼儿废物手工制作等，教他们要洗完手要及时关闭水龙头、将节能、节水、节粮、节材等教育内容纳入课堂教学，使节能环保进课堂。倡导教职工少开私家车，多骑自行车，合理设置办公室空调温度；使用环保购物袋，重拎布依袋、菜篮子，保护生态环境。减少使用一次性用品，提倡不使用一次性碗筷、纸杯、铅笔等。

　　四、合理化建议针对节能减排工作，我们提出如下建议：

　　一是实行了目标管理，层层签定节能减排责任书，使人人身上有担子、有责任；二是加强督促检查，兑现奖罚措施；三是加大对节能经费投入与技术改造等费用投入；四是大力开展全员性的节能科普活动，做好舆论宣传，营造良好氛围，调动广大职工的积极性和创造性；五是坚持从细节抓起，充实有关节能环保的教育内容，在员工中开展丰富多采的创新和实践活动，增强职工的节能意识。六是建立水、电能耗信息统计台账登记制度，落实专人负责，使能耗统计体系建立完善。

幼儿园节能降耗工作计划 篇五

　　根据市教育局《关于20XX年肥城市公共机构节能宣传周活动安排的通知》，我园开展了“节约能源，从我做起”的节能宣传周活动，主要有：

　　一、统一思想，改变观念，认真组织落实。

　　我园成立了以园长为组长，副园长为副组长，各班班班主任为成员的.节能减排工作小组。大家统一思想，以提能源利用效率，减少污染物排放为核心，强化全园师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行了有效地奖励政策，积极营造节约型幼儿园。

　　1、幼儿园针对自身特点严格执行绿色采购制度，对园新购电器和照明产品，用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。

　　2、幼儿使用的水龙头做好节水宣传标识，鼓励教师、幼儿节约用水。

　　3、认真组织班主任、各办公室负责人做好用灯、用电器等的无人时关闭的工作，将节能减排工作充分落实在每一个细节。

　　二、认真开展节能减排教育

　　在幼儿园教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水等教育内容，以灵活多样的形式，纳入幼儿园教育活动中，真正落实节能环保进入幼儿园一日教育活动的工作之中。

　　1、利用晨间谈话教育师生树立节约、环保的思想。教育幼儿从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水、一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境，为幼儿园和社会的发展做出自己的贡献。

　　2、利用宣传栏教育师生如何节能环保。

　　3、开展了“节约能源，从我做起”的主题活动。

　　4、利用致家长一封信及家教宣传栏对家长们进行了节能环保宣传。

　　5、开展“节能小画家”活动。

　　经过全体教师的努力，我园“节约能源，从我做起”节能宣传周活动取得了一定成果。孩子们的节能环保意识增强了、节能环保的行动也多了，今后幼儿园将更坚定的走科学发展节能环保路线，更好的完成节能工作。

幼儿园节能降耗工作计划 篇六

　　为认真落实《节能法》和《公共机构节能条例》，我园提出“四创一保”（即：以创建和谐校园、校园文化、节约型校园、平安校园和绿色校园）的工作目标，紧紧围绕以“创建节约型学校、节能减排、科学发展”为核心，提高全体教职工节能、节电、节水、节材和加强资源的综合利用，确保幼儿园的节能减排降耗活动全面开展，特制定节能减排工作计划如下：

　　一、指导思想

　　以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，开动脑筋，积极主动全面做好卓尼县幼儿园节能减排工作，坚持从身边做起、从当下做起、从我做起、从抓孩子的节能教育做起，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。以创建节约型校园为目标，增强我园全体教职工的整体节能意识，提高管理水平，努力降低能源消耗，为幼儿园的全面发展和社会的全面进步做出应有的贡献。

　　二、卓尼县幼儿园节能减排总体思路

　　成立幼儿园节能领导小组，积极抓好各项节能项目工作的落实。抓好水电改革方案，完善节水、节电管理；抓好办公用品和费用的节能管理，坚持实行统一采购；继续抓好节能知识的普及，从身边工作抓起，从职工的行动抓起，从孩子的教育抓起，让节能知识进课堂、进日常生活和工作。

　　（一）成立幼儿园节能减排领导小组，召开工作会议，传达文件精神。成员如下：

　　组长：陈玉秀（园长、党支部书记）

　　副组长：普华草（副园长）

　　成员：郭建华汪小风杨涛

　　（二）组长全面负责节能减排工作；副组长根据幼儿园实际，制定节能减排活动方案。抓好幼儿园的节能减排策划、监督检查、宣传等工作；组员具体实施贯彻落实节能减排工作，并督促班级成员和幼儿、家长做好节能减排教育工作。

　　（三）统一思想，提高认识。通过会议等形式，学习领会上

　　级有关“节能减排”文件、通知精神，以及相关的“管理制度”、“节能工作计划”和“要求”，进一步提高认识节能减排工作的重要性。

　　（四）通过会议上的讲话和教学谈话活动向全体教职工和孩子家长宣传“节能减排”的重大意义，使教师—孩子—家长—社—2—

　　会营造出一个联动反映，做到人人重视、身体力行，争做节能减排的主人，为节能减排献计献策，为节能减排做出贡献。

　　三、主要工作安排

　　（一）首先，加强领导，健全组织，成立以园领导为主的幼儿园节能减排工作领导小组，做到领导重视，经费倾斜，保障有力。

　　（二）完善和修改节水、节电、节能、采购、办公用品的使用等管理办法和管理制度，督促、培养全体教职工节能意识和自觉性。

　　（三）开展废水再利用活动，如：师幼利用生活废水浇灌草坪等。

　　（四）开展废旧材料的再利用，如：室内外环境创设、区角创设、玩教具制作。

　　（五）对教室、走廊等地方的灯进行改造和维修，使用节能灯具。

　　（六）通过各种宣传工具、手段等（会议、传阅文件、宣传栏等）对教职工、孩子、家长进行宣传教育。