裙子装饰中班绘画教案【精选3篇】

裙子装饰中班绘画教案 篇一

在中班绘画教学中，裙子装饰是一个富有创意和趣味性的主题。通过绘画裙子，孩子们不仅可以锻炼手眼协调能力和绘画技巧，还能培养他们的想象力和审美观。

教学目标：

1. 学习绘画裙子的基本形状和线条；

2. 引导孩子发挥想象力，设计自己喜欢的裙子样式；

3. 通过绘画裙子，培养孩子的细致观察力和耐心。

教学准备：

1. 画纸、彩色铅笔、蜡笔、水彩笔等绘画工具；

2. 图片或实物展示不同样式的裙子。

教学过程：

1. 导入：展示不同样式的裙子图片或实物，引起孩子们的兴趣和好奇心。

2. 讨论：与孩子们一起讨论裙子的特点，如形状、线条、花纹等。通过问题引导，让孩子们思考和描述自己喜欢的裙子样式。

3. 练习：让孩子们用铅笔或蜡笔在画纸上简单地勾勒出裙子的形状和线条。可以提供一些简单的线条练习，如直线、曲线等，帮助他们掌握基本绘画技巧。

4. 创作：鼓励孩子们根据自己的想象和喜好，设计自己喜欢的裙子样式。可以提供一些图案或花纹的参考，但也要鼓励他们发挥自己的创意。

5. 完成作品：让孩子们用彩色铅笔、蜡笔或水彩笔将自己设计的裙子进行上色。可以鼓励他们使用不同的颜色和纹理，让作品更加丰富多彩。

6. 展示和分享：让孩子们展示自己的作品，并向其他同学分享自己设计的裙子样式和绘画过程。鼓励他们用简单的语言描述自己的作品，培养表达能力和自信心。

教学延伸：

1. 可以组织孩子们进行裙子时装秀，让他们穿上自己绘画的裙子，展示给家长和其他班级的同学。

2. 可以邀请一位裁缝或服装设计师来班级，向孩子们介绍裙子的制作过程和设计原理。

3. 可以组织孩子们参观艺术展览或服装展览，让他们感受不同裙子的风格和魅力。

通过裙子装饰中班绘画教学，孩子们不仅可以培养绘画技巧和审美观，还能发展他们的创造力和表达能力。同时，这个主题也可以与其他学科进行跨学科的融合，如语言、数学和社交等领域的学习。让孩子们在绘画的过程中，充分展示自己的个性和才华。

裙子装饰中班绘画教案 篇三

裙子装饰中班绘画教案

　　活动目标：

　　1、引导幼儿学习用简单夸张、变形的动植物或点、线作纹样加以装饰。

　　2、培养幼儿运用鲜明的、柔和的色彩进行装饰的能力。

　　3、培养幼儿对装饰美和色彩美的

　　活动准备：

　　1、范画。

　　2、蜡笔、画纸人手一份。

　　活动过程：

　　一、出示图片裙子，引导幼儿观察裙子的图案和色彩。

　　教师：这些裙子上的图案好看吗?图案上画了些什么?用了什么颜色?这些图案和花边装饰在裙子的什么地方?

　　幼儿讨论后，教师小结：有的裙子上散开的花，整条裙子上都有，仔细看，它是上下左右有规则的对称的。

　　有的裙子裙摆有花边，它是左右对称的图案。图案上有动物、植物和一些图形。这些图案都是用简单的几笔线条画成的。还有的用点，线等几何图形进行装饰。有的裙子用鲜艳的'颜色搭配在一起，很鲜明醒目，有的裙子色彩浅淡，用各种色搭配在一起，显得柔和和淡雅。

　　二、交代作业

　　教师：请小朋友把这些白色小裙子装饰成美丽的小花裙，

　　教师：可以选用老师老师提供的花纹，也可以把你自己最喜欢的、印象最深刻的纹样组合成图案装饰裙子，可以用对比或同种颜色搭配使用，使裙子色彩丰富。

　　三、幼儿做作业，教师巡回指导。鼓励幼儿大胆制作和用色。

　　四、将幼儿作品布置成“裙子展示会”，引导幼儿欣赏同伴的作品。效果分析：