《汽车人》中班趣味形体操教案(通用3篇)
《汽车人》中班趣味形体操教案 篇一
教案名称：《汽车人》中班趣味形体操
教学目标：
1. 培养幼儿对汽车的兴趣和认知。
2. 提高幼儿的大肌肉运动能力和协调性。
3. 培养幼儿的团队合作意识和表演能力。
教学准备：
1. 教具：音乐播放器、汽车玩具。
2. 环境：宽敞的活动场地。
教学步骤：
1. 热身活动：
a. 让幼儿自由活动，放松身体。
b. 模仿汽车发动机的声音，用“呜呜呜”的声音进行发声练习。
2. 形体操动作学习：
a. 车辆行驶动作：幼儿双手握拳，双臂向前伸直，身体向前倾斜，模仿汽车行驶的姿势。
b. 车辆转弯动作：幼儿双手握拳，双臂向左或向右伸直，身体转向对应的方向。
c. 车辆停车动作：幼儿双手叉腰，双腿并拢，身体保持直立。
d. 车辆加速动作：幼儿双手握拳，双臂向前伸直，身体向前倾斜，并快速移动双腿。
3. 形体操练习：
a. 教师示范以上四个动作，引导幼儿跟随模仿。
b. 增加难度：教师逐渐加快音乐的节奏，要求幼儿跟随音乐的节奏进行形体操动作。
4. 团队表演：
a. 将幼儿分成小组，每个小组选出一名“司机”。
b. 每个小组在音乐的伴奏下，按照教学步骤中的形体操动作进行表演。
c. 教师可根据幼儿表演的情况给予指导和鼓励。
5. 结束活动：
a. 幼儿自由活动，放松身体。
b. 教师总结本堂课的内容，让幼儿分享感受和收获。
教学评价：
1. 观察幼儿对汽车形体操动作的模仿程度和掌握情况。
2. 观察幼儿在团队表演中的合作表现和自信心展示。
教学延伸：
1. 可以通过观看汽车相关的动画片或实地参观汽车展览来进一步丰富幼儿对汽车的认知。
2. 可以让幼儿创造自己的汽车形体操动作，进行自主表演。
《汽车人》中班趣味形体操教案 篇二
教案名称：《汽车人》中班趣味形体操
教学目标：
1. 激发幼儿对汽车的兴趣和好奇心。
2. 提高幼儿的身体协调性和灵活性。
3. 培养幼儿的团队合作意识和表演能力。
教学准备：
1. 教具：音乐播放器、汽车玩具。
2. 环境：宽敞的活动场地。
教学步骤：
1. 热身活动：
a. 让幼儿进行简单的拉伸运动，准备身体。
b. 教师带领幼儿一起做汽车发动机的声音，用“呜呜呜”的声音进行发声练习。
2. 形体操动作学习：
a. 车辆启动动作：幼儿双手握拳，双臂向前伸直，身体向前倾斜，模仿汽车启动的姿势。
b. 车辆加速动作：幼儿双手握拳，双臂向前伸直，身体向前倾斜，并快速移动双腿。
c. 车辆转弯动作：幼儿双手握拳，双臂向左或向右伸直，身体转向对应的方向。
d. 车辆停车动作：幼儿双手叉腰，双腿并拢，身体保持直立。
3. 形体操练习：
a. 教师示范以上四个动作，引导幼儿跟随模仿。
b. 增加难度：教师逐渐加快音乐的节奏，要求幼儿跟随音乐的节奏进行形体操动作。
4. 团队表演：
a. 将幼儿分成小组，每个小组选出一名“司机”。
b. 每个小组在音乐的伴奏下，按照教学步骤中的形体操动作进行表演。
c. 教师可根据幼儿表演的情况给予指导和鼓励。
5. 结束活动：
a. 幼儿自由活动，放松身体。
b. 教师总结本堂课的内容，让幼儿分享感受和收获。
教学评价：
1. 观察幼儿对形体操动作的模仿程度和掌握情况。
2. 观察幼儿在团队表演中的合作表现和自信心展示。
教学延伸：
1. 可以邀请家长参与形体操表演，增加亲子互动。
2. 可以通过观看汽车相关的动画片或实地参观汽车展览来进一步丰富幼儿对汽车的认知。
《汽车人》中班趣味形体操教案 篇三
《汽车人》中班趣味形体操教案
【活动目标】
1、引导幼儿学习架桥的基本动作，发展幼儿的手臂、腰部、腿部的力量。
2、体验趣味形体操的乐趣，并乐于参与到活动中去。
【活动准备】
纸球、威震天图片、小椅子、轻松的图片
【重难点】
重点：学习架桥的基本动作。
难点：保持架桥的动作，坚持到最后。
【活动过程】
1、热身环节：绕手腕、开肩、体前屈
2、导入环节
（1）儿歌（咒语）的导入
师：前一段时间我们一起观看了《变形金刚》，里面的汽车人很勇敢，打败了坏人威震天，那今天老师将带着小朋友们一起变身为汽车人，一起去打到威震天。
先来看看老师是怎么念咒语，变成汽车人的。
（我是变形汽车人，两手撑地做前轮，两脚架高当后轮，直腿收腹不抬头，准备出发打坏人。）
师：你们想不想来变一变呀！那我们要先学会念咒语哦！准备好了吗？（师幼学念两遍）
（2）集中练习架桥动作
师：有没有小朋友想先来变一变汽车人的。（个别1-2，老师和孩子面对面正侧面示范）其他幼儿一起念咒语和配班老师一起念。
分散练习架桥动作
师：找一个好朋友，一个小朋友先来变汽车人，另一个念咒语。成功后两个人交换一下哦。
（老师个别指导：腿要并拢伸直，屁股不翘，收腹，抬起头。）
3、“打倒威震天
师：小朋友们都变形成功了，那开着你们的.汽车回来吧!
师：幼儿分两队，（8人一组）先来变成汽车人，另一对从车底下钻过去，拿起战斗武器，作战了。（用沙包来打）。
师：接下来我们就要做好准备，今天我们要打到的坏人是威震天
师：变成功后请另一批来。
——锻炼幼儿手臂、腰部、腿部的柔韧性，同时也锻炼幼儿的忍耐性，有利于幼儿身体健康。
4、放松环节
师：听着轻音乐给幼儿捏肩、腰、腿，放松一下。换不同部位，给幼儿做放松活动。
