重阳节亲子活动教案(推荐3篇)

重阳节亲子活动教案 篇一

重阳节是中国传统节日之一，每年农历九月初九日庆祝。为了让孩子们更好地了解和体验重阳节的文化内涵，我设计了以下亲子活动教案。

活动一：制作重阳花灯

材料：纸、剪刀、彩色笔、蜡烛、胶水

步骤：

1. 给孩子们讲解重阳节的由来和习俗，介绍重阳花灯的意义。

2. 让孩子们用彩色笔在纸上画出自己喜欢的花朵形状。

3. 帮助孩子们将花朵剪下来，然后在花朵上涂抹适量的胶水。

4. 将蜡烛粘在花朵的底部，等待胶水干燥。

5. 点燃蜡烛，让孩子们在重阳节当天把花灯挂在窗户上，感受节日的氛围。

活动二：登高赏菊

材料：休闲服装、水、零食

步骤：

1. 带领孩子们一起前往附近的山区或公园，选择一个适合登高赏菊的地方。

2. 在登山前，给孩子们介绍重阳节登高赏菊的传统习俗。

3. 指导孩子们穿上休闲服装，并带上水和零食，以备不时之需。

4. 一边登山一边观赏菊花，欣赏大自然的美景。

5. 到达山顶后，在凉爽的风中品尝零食，与孩子们分享重阳节的快乐。

活动三：学习包粽子

材料：糯米、竹叶、丝线、食材（例如：红豆沙、绿豆沙、蜜枣等）

步骤：

1. 向孩子们讲解包粽子的传统习俗和重阳节的食物特点。

2. 准备好糯米和各种食材，让孩子们根据自己的喜好选择食材。

3. 教导孩子们将糯米用水浸泡，并用竹叶包裹成粽子形状。

4. 帮助孩子们将食材放入粽子中，并用丝线扎紧。

5. 煮粽子的时候，让孩子们观察糯米的变化，了解食物加热后的变化过程。

6. 煮熟后，让孩子们品尝自己亲手制作的粽子，并与家人一起共享美食的快乐。

通过以上的亲子活动，孩子们可以深入了解重阳节的文化内涵，并亲自参与到传统习俗中。这不仅有助于增强他们对中国传统文化的认知，还能够培养他们的动手能力和团队合作精神。重阳节亲子活动教案将为孩子们带来一次有意义的节日体验。

重阳节亲子活动教案 篇二

重阳节是中国传统节日之一，为了让孩子们更好地了解和体验重阳节的文化内涵，我设计了以下亲子活动教案。

活动一：重阳节诗歌朗诵

材料：重阳节相关的诗歌资料

步骤：

1. 给孩子们介绍重阳节的由来和习俗，让他们了解重阳节的意义。

2. 选取一些与重阳节相关的诗歌，给孩子们讲解诗歌的背景和意义。

3. 教导孩子们正确朗诵诗歌，并帮助他们理解诗歌中的意境和情感。

4. 孩子们可以选择自己喜欢的诗歌进行朗诵，或者进行小组合作，共同完成一首诗歌的朗诵。

5. 最后，让孩子们在重阳节当天，向家人或朋友展示他们的朗诵成果，感受诗歌的魅力。

活动二：重阳节绘画比赛

材料：画纸、彩色笔、水彩笔等绘画工具

步骤：

1. 给孩子们介绍重阳节的重要图案和符号，如菊花、山水等。

2. 让孩子们自由发挥，用彩色笔或水彩笔绘制自己心目中与重阳节相关的图画。

3. 提供一些相关的图片或绘画参考资料，以帮助孩子们更好地表达自己的想法和创造力。

4. 设立评选机制，如最具创意奖、最美绘画奖等，鼓励孩子们积极参与比赛。

5. 在重阳节当天，展示孩子们的绘画作品，并颁发奖项，让孩子们感受到自己的努力得到了认可和鼓励。

活动三：重阳节亲子故事分享

材料：重阳节相关的故事书籍或故事资料

步骤：

1. 准备一些重阳节相关的故事书籍或故事资料，给孩子们讲解重阳节的故事和传说。

2. 让孩子们选择一个自己喜欢的故事，并准备好分享的内容。

3. 孩子们可以用自己的话语、表情和动作，将故事讲述给其他人听。

4. 鼓励孩子们在分享过程中发挥自己的想象力和创造力，让故事更生动有趣。

5. 最后，让孩子们互相交流分享，增强他们的表达能力和团队合作精神。

通过以上的亲子活动，孩子们可以深入了解重阳节的文化内涵，并通过朗诵、绘画和故事分享等方式，表达自己对重阳节的理解和感受。这不仅有助于增强他们对中国传统文化的认知，还能够培养他们的艺术创造力和表达能力。重阳节亲子活动教案将为孩子们带来一次有意义的节日体验。

重阳节亲子活动教案 篇三

重阳节亲子活动教案

　　活动目标：

　　1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

　　2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

　　活动准备：

　　大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

　　活动过程：

　　一、介绍重阳节

　　（1）老师引出重阳节主题

　　师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？

　　（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

　　师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？

　　我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？

　　师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

　　注：假如不够详细，老师可补充介绍。

　　二、幼儿表演环节

　　师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的`本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？

　　歌曲：“我上幼儿园”。

　　律动：“我的小手”。

　　歌表演：“小猪吃的饱饱”。

　　儿歌：“拍皮球”。

　　歌表演：“两只老虎“。

　　三、互动环节

　　（1）击鼓传花

　　游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

　　（2）小脚踩大脚

　　游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

　　（3）剥橘子

　　师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很

　　（4）品尝重阳糕

　　和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

　　（5）赠送礼物给爷爷奶奶

　　将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

　　四、活动结束