《王选的选择》教学实录【通用3篇】
《王选的选择》教学实录 篇一
在这个充满选择的时代，如何做出正确的选择成为了一个重要的课题。而王选同学的选择经历，给我们提供了一个很好的案例，让我们深入探讨如何做出明智的决策。
王选同学是一位高中生，对于未来的职业发展一直感到迷茫。他在很多不同的领域都有兴趣，比如音乐、科学、体育等等。每当面临选择的时候，他总是陷入犹豫和迷茫之中。然而，王选同学渐渐明白到，在任何一个领域都需要付出大量的时间和努力才能取得成功。于是，他开始思考如何选择一个适合自己的领域。
作为教育者，我们应该帮助学生们明确自己的兴趣和优势，从而做出正确的选择。在王选同学的案例中，我们可以看到他通过参加各种兴趣班和课外活动来拓宽自己的视野。他参加了音乐培训班，学习了钢琴和吉他；他参加了科学实验室，进行了一系列的实验；他还积极参与了校园体育运动，锻炼了身体。
通过这些实践，王选同学逐渐发现了自己的兴趣所在。他发现自己对音乐有着极大的热爱，并且在音乐方面有一定的天赋。于是，他决定将音乐作为自己的专业方向。他开始加入乐团，参加各种音乐比赛，不断提升自己的音乐水平。
王选同学的选择并不是一蹴而就的。他经历了很多的试错和思考，最终才找到了适合自己的道路。这个过程中，他也付出了很多的努力和时间。但是，正是因为这样的付出，他才能够找到自己真正的兴趣，并且为之努力奋斗。
通过王选同学的案例，我们可以得出一个结论：在做出选择的时候，我们需要付出努力和时间去了解自己的兴趣和优势，从而做出正确的决策。只有找到适合自己的道路，并且为之付出努力，我们才能够取得成功。
《王选的选择》教学实录 篇二
每个人都会面临各种各样的选择，而王选同学也不例外。他的选择经历给我们带来了很多启示，让我们重新审视自己的选择方式。
王选同学一直以来都对很多不同的领域都感兴趣，这使得他在做出选择的时候常常陷入困惑。然而，他并没有放弃，而是通过实践和思考来找到适合自己的道路。
在他的实践中，我们可以看到他积极参加各种兴趣班和课外活动，从而拓宽自己的视野。他参加了音乐培训班，学习了钢琴和吉他；他参加了科学实验室，进行了一系列的实验；他还积极参与了校园体育运动，锻炼了身体。
通过这些实践，王选同学逐渐发现了自己的兴趣所在。他发现自己对音乐有着极大的热爱，并且在音乐方面有一定的天赋。于是，他决定将音乐作为自己的专业方向。他开始加入乐团，参加各种音乐比赛，不断提升自己的音乐水平。
王选同学的选择经历告诉我们，选择并不是一蹴而就的。我们需要通过实践和思考来找到适合自己的道路。只有通过不断地尝试和探索，我们才能够找到真正适合自己的兴趣和优势。
同时，王选同学的经历也提醒我们，在做出选择的时候我们需要付出努力和时间去了解自己的兴趣和优势。只有找到适合自己的道路，并且为之付出努力，我们才能够取得成功。
在这个充满选择的时代，我们应该从王选同学的选择经历中汲取经验，重新审视自己的选择方式。只有经过实践和思考，我们才能够做出明智的决策，并且为之努力奋斗。
《王选的选择》教学实录 篇三
《王选的选择》教学实录
期刊在线主题阅读教案中心每课一练单元试卷期中期末精美课件说课大全课堂实录决战高考进修学院选修教参文言津梁语文影院名师在线语文图库语文工具在《王选的选择》（《读本》第二册）一文兴趣点的交流中，大家的讨论非常热烈。
李琳同学首先提出这样一个问题：“王选作为一个杰出的科学家，一生中一定经历了若干次选择，而课文中只写了他的七次重大选择，不知道同学们最欣赏他哪一次选择？”
一石激起千层浪。
林斌抢着说：“第一次，因为第一次是对专业的选择，没有第一次选择，就没有后来的一切选择。”
崔闻杰说：“第七次，他率北大计算机研究所全员汇入北大方正集团，这样，才真正把科技转化为生产力，这正是他与一般科学家最本质的区别。”
吴国楠说：“我认为是第六次。他不仅具有科学家的智慧，而且具有政治家的眼光、改革家的魄力。他感到有些年轻人在某些方面超过自己时敢于让他们挑重担，并且在培养和使用年轻人方面取得了巨大成功，所以说这是他人生中最智慧的一次选择。”
“老师，说说你的兴趣点。”李琳把“战火”烧到了我的头上。
我有意避开了同学们思维的方向：“王选的七次选择当然都很有典型意义，同学们刚才说得都很好，但是我最感兴趣也是我最感动的地方，是一个不被人注意的细节。陈堃銶——王选的妻子，她与王选在动荡的岁月中缔结了坚贞的爱情，志同道合，患难与共，他们一同攻关，当他们的科研成果终于出现一道曙光的时候，陈被病魔击倒了，而且被确诊为癌症！文章只用了极其简省的.笔墨写了这么几句：手术前夕大家去看她，还没走进病房，听到她与同室病友一起在唱50年代的苏联歌曲：正当梨花开遍了天涯/河上飘着柔漫的轻纱/喀秋莎站在峻峭的岸上/歌声好像明媚的春光……看到这里，我仿佛听到了那首代表伟大的苏联人民坚强不屈的灵魂的歌曲，由微弱到雄壮，从一间小小的病室扩展到整个宇宙，心中有一团烈火在燃烧，从她那微弱的歌声中我感受到
有一次我和学生一起讨论一篇高中课文──《王选的选择》，许多同学发表了自己阅读中产生的兴趣点，虽然观点有所不同，但缺少碰撞和交锋。“老师，说说你的兴趣点。”几个同学不约而同地把目光转向我，我先用我那浑厚的男中音小声地唱了一首苏联歌曲《喀秋莎》，同学们顿时来了情绪，我见时机已经成熟，就向他们展示了我的阅读审美过程：“我最感兴趣也是我最感动的地方，是一个不被人注意的细节。陈──王选的妻子，她与王选在动荡的岁月中缔结了坚贞的爱情，志同道合，患难与共，他们一同攻关，当他们的科研成果终于出现一道曙光的时候，她被病魔击倒了，而且被确诊得了癌症!文章只用了极其简省的笔墨写了这么几句：‘手术前夕大家去看她，还没走进病房，听到她与同室病友一起在唱50年代的苏联歌曲：正当梨花开遍了天涯／河上飘着柔漫的轻纱／喀秋莎站在峻峭的岸上／歌声好像明媚的春光……’看到这里，我仿佛听到了那首代表伟大的苏联人民坚强不屈的灵魂的歌曲，由微弱到雄壮，从一间小小的病室扩展到整个宇宙，心中有一团烈火在燃烧。从她那微弱的歌声中我感受到了什么叫悲壮、什么叫震撼。我不仅为他们坚贞的爱情所动，而且被那种为了美好的理想而献身的精神品质所折服。”我注意到了许多同学眼睛中闪现着泪花，此时此刻，我不想给他们一个答案，但我希望他们能够分享我的感动。
