刚开学班会【精简6篇】

刚开学班会 篇一

今天是新学期的第一天，我们举行了一场刚开学的班会。在班会上，我们班级的教导主任向我们介绍了新学期的学习目标和规划，并对我们提出了一些要求。此外，我们还进行了一些团队建设活动，增强了班级的凝聚力。

首先，教导主任向我们介绍了新学期的学习目标和规划。他强调了学习的重要性，并鼓励我们要勤奋学习，努力追求进步。他还介绍了新学期的课程设置和学习计划，希望我们能够充分利用课堂时间，主动参与学习，提高自己的学习成绩。

教导主任还对我们提出了一些要求。他希望我们能够保持良好的学习态度和学习习惯，按时完成作业，积极参与课堂讨论。他还强调了纪律的重要性，要求我们班级的学生要严守校规校纪，遵守班级规定。

除了介绍学习目标和提出要求，我们还进行了一些团队建设活动。首先，我们进行了一个团队合作的游戏。每个人都要参与其中，互相合作完成任务。通过这个游戏，我们增强了团队合作意识，锻炼了团队合作能力。接着，我们进行了一个班级心理咨询的讨论。每个人都可以分享自己的困惑和问题，得到老师和同学们的帮助和支持。这个活动让我们更加了解和信任彼此，建立了良好的班级氛围。

通过这次班会，我们明确了新学期的学习目标和规划，并得到了教导主任的指导和帮助。同时，通过团队建设活动，我们增强了班级的凝聚力，建立了良好的班级氛围。相信在新学期的努力下，我们班级一定会取得更好的成绩。

刚开学班会 篇二

今天我们班开展了一次别开生面的刚开学班会，以激励我们全力以赴，在新学期取得更好的成绩。在这次班会中，我们班级的老师们用生动有趣的方式向我们传达了学习的重要性，并分享了一些学习方法和经验。

首先，我们的班主任老师通过一则有趣的故事向我们阐述了学习的重要性。故事讲述了一个平凡的学生通过努力学习，最终成为了一位成功的科学家的故事。通过这个故事，我们明白了只有通过努力学习，我们才能够实现自己的梦想，取得成功。

接着，几位优秀的同学分享了他们的学习方法和经验。他们向我们介绍了一些高效的学习技巧，如合理安排学习时间、主动提问、多做练习等。他们还分享了自己在学习过程中遇到的困难和解决方法，鼓励我们要有耐心和毅力，克服困难，不断提高自己的学习能力。

在班会的最后，我们进行了一次学习目标的设定。每个人都写下了自己在新学期中想要实现的目标，并将其贴在了班级的目标墙上。这样一来，我们不仅可以清晰地看到自己的目标，还可以相互监督和鼓励，共同努力，实现自己的目标。

通过这次别开生面的刚开学班会，我们不仅明确了学习的重要性，还学到了一些高效的学习方法和经验。相信在新学期的努力下，我们班级的每个同学都能够取得更好的成绩，实现自己的梦想。

刚开学班会 篇三

1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。

2、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。

3、做好切实可行的学习的计划。

活动 重点 难点 活动 形式 活动 准备 新学期新打算主题班会1、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。

2、做好切实可行的学习的计划。

全班交流 《班级公约》

活动过程

一、班主任提新学期要求： 新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子 也高了， 女同学也都像小天使一样， 比以前更漂亮了。 在寒假的时候， 同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的 同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。 同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算 吗?

二、全班交流：

1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的 关系怎样?

2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该 怎样做?组内制定计划。

3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。整理适合自己的 好计划。 写下来或制作一张计划表。

4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组员继续努

备注

力，争取越来越棒! 三、学习《班级公约》 班长宣读《班级公约》，对学生进行道德规范教育、遵纪守法教 育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评 上“先进班级”。 四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划表。 新学期、新目标学期计划表 班别： 姓名： 项目 (语文 我的目标 数学 英语 纪律 卫生)

1、项目栏可以根据自己的计划添加不同项目。 2、表格发下去后，要求学生当堂填写好，当堂上交。老师审核 后进入学生的成长袋。 五、班主任总结讲话： 同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知 道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最 后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍 会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以 赴，跑出自己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争， 我会坚持到底， 虽然我知道在航行的路途中会有风浪， 雷雨需要面对， 但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们， 现在就开始为理想奋斗吧!

大字幕：新学期新起点新打算

板书 设计

1、学生出勤：全到。

2、活动反思：

通过全班交流心得，熟悉班级公约，制定“新学期新起点新打算”。 增强了学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。

刚开学班会 篇四

一、班会目的：

1)初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我，超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。

2)新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开始新的进步!

二、班会准备

1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。

3)班委会代表发言，

学生代表发言，

学生自由发言。

三、班会活动过程：

班主任：

今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学期，在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

同学们，新学期新打算，你们做了怎样的计划和目标呢?

请班委会代表发言，学生代表做准备。

3、班委代表发言

作为班委会的一员，我要严格要求自己，处处做表率。升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，成绩不理想。在这初中生活的最后一个学期，我一定努力学习，以优异的成绩升入高中深造。

此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦相处在这个大集体里，珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责，给同学们创造好的学习环境。

班主任：

谢谢班委会代表精彩的发言，下面请学生代表发言。

4、学生代表发言

来到闫什镇中学，相聚在九年级二班，是我们的缘分。原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给老师看罢了，对于课堂四十分钟，心情好便听一点，心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定，喜欢的老师所教科目成绩优异，然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是初中生活的最后一个学期，我感到了压力，有压力才有动力，我一定努力拼搏，为进入高中做好准备。另外尊敬师长，团结同学，积极参加各种活动。

班主任：

你们有什么好的学习方法、经验，班规有什么需要完善的地方，请讨论一下。

5、合作探究----学习方法、经验教训交流、完善班规。

6、学生讨论、自由发言：放飞理想，展望未来，实现自己的人生目标

学生代表发言，畅谈理想。

7、班长带头宣誓：

让我们展望未来，迎接明天!让我们运筹帷幄，把握未来!

8、班主任总结：

本次班会课开展得非常成功，各位同学都勇于发言，说出了自己的心声，同学们新学期的打算也很好，

我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。

重点要做到以下几点：

1)我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位，做人要从规矩始，注重行为习惯的养成;

2)我希望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法，培养自己严谨治学、脚踏实地的学风，在初中生活的最后一个学期，画一个圆满的句号。

3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力，参与集体活动，发展自己特长，展示自己的才华。

我们都是新时代的中学生，就要说到做到，在初中生活的最后一个学期，处处严格要求自己，最后以优异的成绩向社会回报，向学校回报，向家长回报。

评析：

本次班会开的非常成功，新的学期，学生充满希望。此班会学生回顾过去，展望未来，总结经验，畅所欲言，完善班规，为本学期收获累累硕果奠定了基础。

刚开学班会 篇五

俗话说得好，一年之计在于春;一日之计在于晨。那么，对于每个学生、每个教师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合“六心阁”的的具体情况，我“霸占”了新学期的第一堂课，以主题班会的形式与全体学生正式见面。这次班会的主题是“春天里，让我们快乐出发”。确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正式入春，即将到来的是春暖花开的好日子;其二，它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的温暖。在这样的氛围里，我们没有理由不快乐出发，使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习，幸福的成长为优秀的中学生。

新学期开学第一课，“春天里，让我们快乐出发”主题班会设计(简案)

环节一：走进春天

诗朗诵《走进春天》，感受春天的气息

环节二：欢乐春天

1、女生独唱：stayhereforever

2、现场书法表演

3、合唱：《和你一样》(原唱李宇春)

4、游戏(考验信任的团队游戏)

这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛，完全释放自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到活动中，培养学生良好的参与意识。

环节三：春天里回望

1、重温“六心阁”班级文化。

以抢答和抽答的方式，让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

2、回望过去。

由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以分享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。

环节四：畅想春天

1、春天里的愿望

主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组讨论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家分享，产生共鸣，共享快乐。

2、春天里的故事

邀请曾经的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着希望，努力前行。(这个环节是临时加的，因为刚接到信息，那个学生明天来学校看我)

环节五：春天里的誓言

要求每个学生写下自己的誓言，部分分享。最后全体起立，共同宣读班级誓言。

刚开学班会 篇六

秋高气爽、瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个充满希望的新学期。新学期的第一节课不是数学课，不是英语课，也不是语文课。是一节班会课。这节课我们要学习以下三方面内容。

一、行为规范

同学们，你们听说过“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运”这句话吗?这句话告诉了我们良好行为习惯的重要性，因此今天我们的班会就从“讲行为规范，做文明学生”开始。

(一)、首先进入知识问答环节。大家对《小学生日常行为规范》知道多少呢?下面我们来参加“规范知多少”竞答活动。

1、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。他该怎么办? (站在原处，敬礼。)

2、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做?( )

3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做?( )

4 粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该( )

5、我国的国旗是 A 五星红旗 B齿轮和谷穗 C 人民大团结

6、校园的整洁与美丽靠我们 A 值日 B 每一个人的努力 C 爱护花草树木

7、我们值日生该怎么做才是对的( )A、随便扫一下B、看老师不在，放学就逃回家了。C、清扫每一个角落，摆好桌椅，关好门窗，灯，一齐回家。

8、作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉： A 完成学习任务 B遵守学校纪律

9、上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该(举手得到老师同意，大胆发言提问)

10、“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说 ( 坐、卧、站、行姿势要端正 )

(二)下面进入第二版块：情景分析

1《碰撞以后》 两位同学，一个站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。另一个走过身旁时，正好转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。同学们，你们觉得他们的行为正确吗?如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢?请大家听第二个情景。

碰撞后，先微笑地说：对不起!再微笑地说：没关系!礼貌和解。

2《上课纪律》一同桌上课不听讲，手放抽屉，乱动椅子，前后左右乱说话。一同学规劝：上课要认真听讲，不然什么都学不到。书不会读，作业也不会做了。

那么，我们如何做一个文明的学生呢?(学生畅所欲言，谈出自己的想法)

在班级这个大家庭里，我们每个人都要养成互相关爱，互相帮助，团结友爱的好品质。规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。以前，同学们在遵守规范方面取得了很大进步，为了取得更大的进步，你愿意努力吗?

一二三八，一声问候(见到老师和同学问好)，两个轻声(楼道、教室)，三处整洁(个人、教室、环境)，八个自觉文明习惯(行为规范检查评比项目)：

1、注意仪容仪表：穿校服、戴红领巾，讲究个人卫生。

2、课间文明休息：不奔跑，不大声喧哗，不说脏话粗话、不打架，举止文明。

3、认真做好三操，站队时做到快、静、齐。

4、不吃零食，不乱丢杂物，文明饮水，保持环境整洁。

5、书桌及座位周围干净整洁，无纸屑杂物。

6、桌凳套齐全，无破损，无污渍。

7、集会按时有序，保持会场安静。

8、不乱涂乱画，不吃口香糖、泡泡糖，放学站好路队。

二、学习

一个假期的成长，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算，你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?先祝同学们好好学习、天天向上。下面送给大家四句话：

第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老师们最关心的是你现在的表现，你能不能把握每一个今天。在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意，骄傲自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，如果你过去有这样那样的不足，你应该勇于告别过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。

第二句话是：要培养习惯，学会做人。欲成才，先成人。在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人才。因此，我们要以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和学校规定的行为准则，处处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中创先争优。要举止文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培养良好习惯。

第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要积极主动地去钻研，去思考，去聆听，去阅读，要做学习的主人，不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越来越觉得学习的快乐，而被动学习则正好相反。所以，希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。另外，在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识，做到“日日清，周周清”，决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧地学，而不是投机取巧，是要掌握好的学习方法。要根据学科特点，自身差异，在老师的指导下，寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些，就一定能取得好的成绩。

第四句话是：勇于争先，敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自己的学习方法，也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。你们要做自己学习的主人，做自己命运的主人。

三、安全

这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。

1、有事必须请假，不迟到、不早退、不旷课，放学按时回家。

2、上下楼梯靠右行，不追逐打闹，不大声喧哗，不搞恶作剧。

3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。

4、遵守交通规则，听从交警指挥，不抢道、不争行，不在公路两旁玩耍，不爬他人车辆，严禁乘坐“三无”车辆。

5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，远离溺水安全隐患。不私自燃放烟花爆竹，不玩火，严禁将火种、管制器械、危险玩具、手机、不健康书籍带进校园。恶劣天气尽量不外出，如果外出一定要注意安全。雷雨时关好门窗、关闭电源，不在大树高墙下，不接近高压线，以防触电。

6、注意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。

7、讲究个人及环境卫生，不乱扔杂物，不随地吐痰。及时参加体育锻炼，预防各类流行病和传染病。如遇生病，应及时就医，遵医嘱服药。

8、时刻要有防盗、防丢意识。教室的门窗应及时关好锁好，不把贵重物品带到学校。

9、同学之间和谐相处，严禁以大欺小，严禁打人、骂人、敲诈勒索他人，严禁玩耍危险玩具，更不允许用来恐吓他人。谨慎交友，不拉帮结伙，不参与非法活动，发生矛盾纠纷要及时向老师汇报，严禁激化矛盾。

10、不与校外不轨人员交往，不进歌舞厅、游戏厅、网吧等不适合学生的场所。