师恩难忘的主题班会教案(优选3篇)

师恩难忘的主题班会教案 篇一

主题:感恩师恩,传递爱心

目标:

1. 让学生意识到老师对他们的影响和帮助,并感恩老师的付出。

2. 培养学生的感恩之心,懂得感恩并传递爱心。

3. 提高学生的表达能力和团队合作意识。

教学准备:

1. 幻灯片或图片展示老师与学生的合影或教学照片。

2. 纸和笔。

3. 学生自备的师恩感谢信或作文。

教学过程:

一、导入(10分钟)

1. 引导学生回忆自己的老师。询问学生对老师的评价和感受。

2. 展示老师与学生的合影或教学照片,让学生回忆起与老师在一起的美好时光。

二、感恩老师(15分钟)

1. 分组讨论:请学生分成小组,谈论自己对老师的感恩之情,并列举老师对自己的帮助和影响。

2. 小组分享:请每个小组派代表分享他们的讨论结果,并展示他们准备的感恩信或作文。

三、传递爱心(20分钟)

1. 组织学生撰写感恩信或作文:要求学生写一封感谢自己的老师的信或一篇感恩老师的作文。

2. 学生交换信或作文:将学生的信或作文在班内互相交换。每个学生读取一封信或作文,然后写下自己的祝福和鼓励。

3. 学生合作完成感恩信墙:将学生的信或作文贴在教室的墙上,形成感恩信墙。

四、总结反思(10分钟)

1. 学生自评:请学生自评自己在本次班会中的表现,并写下自己的反思。

2. 老师点评:老师对学生的表现进行点评,并对学生的感恩之心给予肯定和鼓励。

3. 班会总结:总结本次班会的主要内容,并展望下一次的主题班会。

师恩难忘的主题班会教案 篇二

主题:感恩师恩,传承师道

目标:

1. 帮助学生认识到老师对他们的影响和教育意义,并懂得感恩和尊师重道。

2. 培养学生的思考能力和团队合作意识。

3. 提高学生的表达能力和展示能力。

教学准备:

1. 幻灯片或图片展示著名教育家的事迹和名言。

2. 纸和笔。

3. 学生自备的师恩感谢信或作文。

教学过程:

一、导入(10分钟)

1. 回顾学生对老师的评价和感受,引导学生思考老师在他们成长过程中的作用。

2. 展示著名教育家的事迹和名言,让学生了解到优秀教育家对教育事业的贡献和影响。

二、感恩老师(15分钟)

1. 分组讨论:请学生分成小组,讨论自己对老师的感恩之情,并列举老师对自己的帮助和影响。

2. 小组分享:请每个小组派代表分享他们的讨论结果,并展示他们准备的感恩信或作文。

三、传承师道(20分钟)

1. 学生自编小品:要求学生自行组织编写一段表达对老师感恩之情的小品,可以在小品中展现老师的教育理念和教育方式。

2. 小品表演:每个小组派出代表进行小品表演,其他学生进行观摩和评价。

四、总结反思(10分钟)

1. 学生自评:请学生自评自己在本次班会中的表现,并写下自己的反思。

2. 老师点评:老师对学生的表现进行点评,并对学生的感恩之心给予肯定和鼓励。

3. 班会总结:总结本次班会的主要内容,并展望下一次的主题班会。

师恩难忘的主题班会教案 篇三

  如果说妈妈是无私的,那么教师就是伟大的,如果说我们是花朵,那么教师就是园丁,绿叶和泥土。无论教师是什么,他们都把人生中最美好的时光献给了我们,哺育我们成长。下面是小编为您整理的师恩难忘主题班会教案,来供大家学习和参阅!

  铭记师恩,尊师从教主题班会教案

  教学要求:

  1, 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识.

  2, 通过学习,交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族.

  3, 在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝第二十七届教师节.

  教学过程:

  一, 序

  老师:同学们好,这节课我们是班会课,在上课之前老师要给大家猜一个谜语:

  秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺.

  校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐.

  打一节日名称

  谜底:教师节

  老师:很好,同学们都猜得很正确.那么今天我们这节班会课的内容就是"庆祝教师节".

  板书:庆祝教师节

  二,"教师节"知识抢答题.

  老师:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分最高胜出. (学生答题比赛)

  1, 教师节是哪一年成立的 今年是第几届

  2, 每年的几月几日是教师节

  3, 你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁

  4, 人们常把教师比作什么 (春蚕,蜡烛,园丁,工程师) 比赛后评比,获胜小组领奖. 老师:进行完激烈,紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识.你们知道吗 我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族.下面就请两位同学讲述两个感人的小故事.

  二, 学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事.

  请一位男同学讲故事:《程门立雪》

  请一位女同学讲故事:《毛泽东尊师》

  四,学习一首赞教师的儿歌.,学生学习儿歌

  如果我们是星星,您就是蓝天.

  如果我是小草,您就是大地.

  如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行.

  如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们.

  如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们……

  啊!我爱您!

  五,总结.

  老师:今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答,听了故事,还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

  “师恩难忘”主题班会教案

  一、活动目的:

  通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

  二、活动过程:

  主持甲:四年小学生活年即将过去,我们已收获许多难忘的校园回忆!

  主持乙:四年时光即将过去,我们收获难忘的同学友谊!

  主持甲:难忘的一切让我们铭记,可是最让我们难忘的却是老师您的栽培之恩!

  主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

  主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

  主持合:老师您好!

  主持乙:XX班《师恩难忘》主题班会现在开始。

  主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

  请听诗朗诵《老师,您好》:

  男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。

  女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

  男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

  女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。

  男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。

  女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

  男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

  合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

  女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。

  男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。

  合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!

  主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)

  主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,一盆米兰,默默无闻但精神高尚!请欣赏合唱《我爱米兰》。

  主持甲:对,教师就像米兰,默默地向我们散发着花香。教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。

  主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)

  主持乙:是呀,老师为我们付出了心血,我们就应该像名人名家那样尊敬老师。

  主持甲:在此,就让我们用每一个精彩的镜头来回顾我们的校园,回忆真诚的友谊,铭记老师的恩情,以此表达我们对老师的敬爱之情吧!请欣赏图片《回忆》!

  主持乙:多少个难忘的镜头,多少个难忘的一瞬,都记载着您对我们那点点滴滴的爱!让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!

  主持甲:您甘愿辛勤付出,那是因为您认为:同学们平时也很尊敬老师,所以老师无怨无悔。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?(举手发言)

  主持乙:同学们都做得很好。我们应该尊敬老师,因为老师对我们实在太好了,说起您的好,一天一夜也说不完。

  主持甲:老师清贫,却安贫乐教。

  主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。

  主持乙:作为百花园小学的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。

  主持甲:四年的时间将成为过去,我们思潮澎湃;四年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;四年的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;四年的春去春回,您的眼里注满了谆谆嘱托。老师,让我们来夸夸你们吧。

  请欣赏快板:夸咱老师好

  主持乙:同学记住了老师的好,道出了自己的心声。同学们,四年的时光转眼过去,请你写出对老师的心声,写完的同学请你来说一说,说完请把它贴到黑板上来。

  主持甲:多么感人的话语,每位同学都是肺腑之言。知道要召开今天的班会课,许多同学早早亲手制作了礼物,想送给敬爱的老师。同学们,拿出礼物,献给可敬的老师吧!(生送礼物)

  主持乙:礼物虽小,但代表的是我们的感激之情,热爱之心。老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们心海那永不落的太阳。让我们为您祝福。

  三、班会总结


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