防火的安全教育教案(经典3篇)
防火的安全教育教案 篇一
标题：火灾的危害及预防方法
引言：
火灾是一种常见而又危险的事故，它不仅会造成财产损失，还可能导致人员伤亡。为了提高学生对火灾的认识和预防火灾的能力，我们设计了一套防火的安全教育教案。本教案将重点介绍火灾的危害及预防方法，帮助学生建立起正确的防火意识和应对火灾的能力。
一、火灾的危害
1. 财产损失：火灾会导致房屋、家具、电器等财产的损毁，造成巨大的经济损失。
2. 人员伤亡：火灾中的高温、浓烟和有毒气体会对人体造成严重伤害，甚至导致死亡。
3. 精神创伤：火灾发生后，幸存者往往会受到严重的心理创伤，需要长时间的心理治疗和康复。
二、预防火灾的方法
1. 安全用电：学生应学会正确使用电器，避免电线过热、插座过载等电火灾的发生。同时，不使用带有损坏的电器和电线，不乱拉乱拔电源插头。
2. 防止明火：学生应避免在室内使用明火，如蜡烛、打火机等。在使用燃气灶时，要确保燃气阀门关闭，避免燃气泄漏引发火灾。
3. 禁止玩火：学生要明确知道玩火的危险性，不在室内或草地上点火玩耍，以免引发火灾。
4. 学会正确逃生：学生应掌握正确的逃生方法，如低位爬行、湿毛巾捂住口鼻等，避免在火灾中受伤或丧失逃生的机会。
5. 灭火器和火灾报警器的使用：学生应了解灭火器和火灾报警器的使用方法，能够在火灾发生时迅速采取措施灭火或报警。
6. 增强安全意识：学生应时刻保持警惕，发现火灾隐患及时上报，不随意乱扔烟蒂或纸屑等易燃物。
结语：
通过本次防火的安全教育教案，相信学生们对火灾的危害及预防方法有了更深入的了解。希望学生们能够将这些知识运用到日常生活中，提高自身的防火意识，保护自己和他人的生命财产安全。
防火的安全教育教案 篇二
标题：火灾应急演练的重要性
引言：
火灾是一种突发性的事故，往往来不及做任何准备就发生了。为了提高学生应对火灾的能力，我们设计了一套防火的安全教育教案，其中包括火灾应急演练。本文将重点介绍火灾应急演练的重要性，帮助学生们了解火灾应急演练的目的和意义。
一、火灾应急演练的目的
1. 提高学生的应急反应能力：火灾应急演练可以帮助学生们在火灾发生时迅速做出反应，有效地保护自己和他人的安全。
2. 培养学生正确的逃生技能：通过模拟火灾的场景，学生们可以练习正确的逃生方法，如低位爬行、湿毛巾捂住口鼻等，提高逃生的效率和成功率。
3. 增强学生的防火意识：火灾应急演练可以让学生们亲身体验火灾的危险性，增强他们对火灾的认识和防火意识，从而在日常生活中更加注重火灾的预防和安全。
二、火灾应急演练的意义
1. 增强学生的应对能力：火灾应急演练可以让学生们在模拟的火灾场景中实践应对技能，使他们能够在真实的火灾发生时保持冷静并迅速采取适当的措施，避免慌乱和错误的行为。
2. 培养团队合作精神：火灾应急演练通常会以小组为单位进行，学生们需要相互合作、互相支持，以达到更好的逃生效果。这样可以培养学生的团队合作精神和集体意识。
3. 评估防火工作效果：通过火灾应急演练，学校可以评估学生和教职员工对火灾的应对能力，并根据演练结果进行改进和完善，提高学校的防火工作效果。
结语：
通过本次防火的安全教育教案，学生们将更加了解火灾应急演练的重要性。希望学生们能够积极参与火灾应急演练，提高自身的防火意识和应对能力，为保护自己和他人的生命财产安全做好准备。
防火的安全教育教案 篇三
活动目的:
通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。
活动准备:
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、组织学生排演节目。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些防火安全知识。
活动过程:
班长:亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。
但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功!
主持人: 我宣布，《防火安全与我们息息相关》主题班会现在开始!
一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结。
二、图片的欣赏“美丽的大自然”
三、看小品，议一议:
1、 着火了，怎么办?
发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2、怎样报火警?
(1) 牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
(2) 报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
(3) 说明什么东西着火，火势怎样。
(4) 讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5) 报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
(6) 遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
3、使用火炉要注意什么?
(1) 在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。
(2) 炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
(3) 烘烤衣物要有专人看管。
(4) 掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。
4、点蚊香时需要注意什么?
夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。
(1) 蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。
(2) 不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
(3) 使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。
四、讲故事《火中的“无形杀手”》
五、快板《报警歌谣》
报警早，损失小，“119”电话要记牢。
社会主义制度好，救火分文都不要。
报清门牌和号码，说明火势大和小。
跑到路口等车来，救火时间能提早。
六、 “防火安全知识知多少”知识竞赛
主持人:比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。
1、我国大陆通用火警电话号码是( )
2、香港特别行政区火警电话号码是( )
3、澳门特别行政区火警电话号码是( )
4、新疆克拉玛依友谊馆火灾是舞台灯光烤燃幕布引起的，烧死中小学生( )
5、进入公共场所，一定要注意观察( )
6、《中华人民共和国消防法》实施的日期是( )
7、消防车和消火栓的颜色是( )
8、教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入( )内容。
9、任何单位、( )都有参加有组织的灭火工作的义务。
10、公安消防队救火( )
11、楼内失火应( )
12、身上着火怎么办?( )
13、到床底、阁楼找东西时，应用( )照明。
14、学生外出郊游应注意:( )
15、下列物品在家庭中储存时，( )火灾危险性最小。
16、使用电灯时，灯炮不要接触或靠近可燃物。( )
17、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。( )
七、诗朗诵《儿童防火歌》
小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍东西。
你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四，用火不当会出事。
你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六，风大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戏。
你拍八我拍八，电线不能随便拉。
你拍九我拍九，火警电话一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落实。
我拍你你拍我，大家都要来防火。
八、班主任讲话
火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。据统计:1994年我国共发生火灾4万起，伤亡7000余人。而其中10%的火灾是由小孩玩火造成的。可见学习了解一些消防知识，减少人为火灾的发生，对少年朋友来说是多么重要。
一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝……
玩火极易招致火灾，近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起，使200多人死亡，所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使10万失学儿童回到课堂。
同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。
同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧!
主持人:同学们，今天的主题班会到此结束!
