蜗牛与黄鹂鸟教案【优选3篇】

蜗牛与黄鹂鸟教案 篇一

蜗牛与黄鹂鸟教案是一份旨在帮助孩子们了解并培养对自然界的兴趣和保护环境意识的教案。通过介绍蜗牛和黄鹂鸟的生态习性、生活习惯和重要性，希望能够引导孩子们珍惜大自然并采取积极的行动保护生态环境。

在教案的第一部分，我们将介绍蜗牛。蜗牛是一种常见的软体动物，它们身体柔软，外壳坚硬。蜗牛有着独特的生活方式，它们以植物为食，常常在夜晚活动。蜗牛的壳可以保护它们的身体，在遇到危险时，蜗牛会将身体缩进壳里。蜗牛还具有很强的生存能力，它们可以在恶劣的环境下生活，并能耐受一段时间的干旱。

蜗牛在生态系统中扮演着重要的角色。它们是土壤的重要组成部分，通过分解有机物质，蜗牛帮助改善土壤质地，并促进植物的生长。同时，蜗牛也是许多动物的食物来源，如鸟类、昆虫等。因此，保护蜗牛的生存环境对维持整个生态平衡至关重要。

在教案的第二部分，我们将介绍黄鹂鸟。黄鹂鸟是一种美丽的鸟类，它们身体黄色，嘴巴尖锐而坚硬。黄鹂鸟是杂食性动物，它们以昆虫、果实和花蜜为食。黄鹂鸟是优秀的歌手，它们的鸣叫声悦耳动听，常常令人陶醉。

黄鹂鸟在生态系统中也有重要的作用。它们是昆虫的天敌，通过捕食昆虫控制了害虫的数量，保护了农作物的生长。黄鹂鸟还承担着传播植物花粉的重要任务，促进了植物的繁殖。因此，保护黄鹂鸟的生存环境有助于维持生态平衡和生物多样性。

在教案的最后一部分，我们将介绍如何保护蜗牛和黄鹂鸟的生活环境。孩子们可以通过种植花草来提供蜗牛和黄鹂鸟的食物来源，也可以设置鸟巢和水源为黄鹂鸟提供栖息和取食的场所。此外，我们还鼓励孩子们不乱丢垃圾，保持环境的整洁，减少对自然的破坏。

通过蜗牛与黄鹂鸟教案的学习，我们希望孩子们能够了解到每个生物在生态系统中的重要性，并培养起保护自然环境的意识。只有每个人都为保护环境贡献自己的一份力量，我们才能共同创造一个更美好的未来。让我们与蜗牛和黄鹂鸟一起，守护我们的地球家园。

蜗牛与黄鹂鸟教案 篇二

蜗牛与黄鹂鸟教案是一份旨在通过教育孩子们了解和保护自然界生物多样性的教案。通过探索蜗牛和黄鹂鸟的生活习性和重要性，我们希望能够引导孩子们热爱大自然并采取积极的行动保护环境。

在教案的第一部分，我们将介绍蜗牛。蜗牛是一种独特的生物，它们身体柔软，外壳坚硬。蜗牛以植物为食，常常在夜晚活动。它们的壳可以保护它们的身体，在遇到危险时，蜗牛会将身体缩进壳里。蜗牛在土壤中分解有机物质，帮助改善土壤质地，并促进植物的生长。同时，蜗牛也是许多动物的食物来源。因此，保护蜗牛的生存环境对维持生态平衡至关重要。

在教案的第二部分，我们将介绍黄鹂鸟。黄鹂鸟是一种美丽的鸟类，它们身体黄色，嘴巴尖锐而坚硬。黄鹂鸟是杂食性动物，以昆虫、果实和花蜜为食。它们的鸣叫声悦耳动听，是优秀的歌手。黄鹂鸟通过捕食昆虫控制了害虫的数量，保护了农作物的生长。它们还承担着传播植物花粉的重要任务，促进了植物的繁殖。因此，保护黄鹂鸟的生存环境对生态平衡和生物多样性的维持至关重要。

在教案的最后一部分，我们将介绍如何保护蜗牛和黄鹂鸟的生活环境。孩子们可以通过种植花草来提供蜗牛和黄鹂鸟的食物来源，也可以设置鸟巢和水源为黄鹂鸟提供栖息和取食的场所。此外，我们还鼓励孩子们保持环境的整洁，减少对自然的破坏。

通过蜗牛与黄鹂鸟教案的学习，我们希望孩子们能够了解到每个生物在生态系统中的重要性，并学会保护环境的重要性。只有每个人都为保护环境贡献自己的一份力量，我们才能共同创造一个更美好的未来。让我们与蜗牛和黄鹂鸟一起，守护我们的地球家园。

蜗牛与黄鹂鸟教案 篇三

蜗牛与黄鹂鸟教案

　　一、 教学内容

　　听：《荫中鸟》

　　二、 教学目的

　　通过欣赏，让同学认识了解竹笛，感受笛子的表示力和乐曲的情绪和艺术情景。

　　三、 重点：

　　让同学认识、了解竹笛，感受笛子的表示力和乐曲的情绪和艺术情境。

　　难点：启发引导同学的联想和想象。

　　四、 教具准备

　　录音机、磁带。

　　五、 教学过程

　　1． 组织教学：

　　（1） 师生问好。

　　（2） 发声练习：

　　（3） 复习《蜗牛与黄鹂鸟》

　　有表情地演唱。

　　2． 新授：

　　（1） 点明课题。

　　（2） 出示录音机，听赏音乐一遍。

　　考虑：有什么乐器演奏？

　　答：笛子。

　　简介作品：

　　《荫中鸟》是一首笛子独

　　（3） 复听音乐，考虑：可以分几个局部？

　　答：三个局部。（复三部曲式）：

　　引子——A（快板）——B（自由地）——A

　　（4） 分段欣赏：

　　开始的引子共8小节。上下呼应的句式，犹如鸟儿的飞翔和对唱，形象生动，将人们引进到一个鸟的世界。一声俏皮的鸟叫结束引子。

　　A段是利索的快板，活泼欢快，由两个单乐句式乐段组成。

　　B段是鸟鸣段落。在轻快的、固定音型的曲调伴奏下，笛子运用了多种技巧自由地模仿各种鸟叫声，生动地展现了荫中鸟竞相的艺术境界，惟妙惟肖，引人入胜。

　　A段是A段的变化再现，高音区的花舌替代了原来的颤音演奏。结束在宫调的主音上，寓意鸟儿在蓝天中飞翔，迎接明天的美好生活。

　　（5） 介绍笛子：

　　笛：古称横吹，竹制吹管乐器，笛上开有吹孔、膜孔和六个按指孔，分有梆笛和曲笛两种。

　　（6） 完整地欣赏全曲。

　　3． 小结。

　　4． 结束下课。