十年后的我优秀作文(优秀6篇)

十年后的我优秀作文 篇一

十年后的我,已经成为一名优秀的科学家了。作为一个科学家,我一直追求知识的探索和创新的突破,不断为人类社会的进步做出贡献。

在我十年的科学研究生涯中,我专注于研究环境保护领域。我深知地球的生态环境正面临着严峻的挑战,人类的生存与发展离不开一个良好的生态环境。因此,我投身于环境科学的研究,希望通过科技手段解决环境问题,为人类创造一个更加美好的未来。

在我的研究中,我致力于开发高效、低能耗的环境治理技术。通过深入研究环境污染源和污染物的特性,我提出了一种新型的污染处理方法。该方法基于先进的材料科学和化学工程技术,能够实现对废水和废气的高效净化,大大降低了处理成本和能源消耗,同时减少了对环境的二次污染。这项技术的应用,不仅可以改善人们的生活质量,还能保护自然生态系统的健康发展。

除了研究成果,我还积极参与国际学术交流和合作项目。我与世界各地的科学家们建立了紧密的合作关系,共同攻克环境问题。我们共同组织国际学术研讨会,交流最新的科研成果。我也经常受邀参加国际科学论坛,与同行们分享我的研究成果和经验。通过这些交流合作,我不仅拓宽了学术视野,还激发了更多的创新灵感,推动了科学研究的进展。

十年后的我,不仅在科学研究方面取得了突破性的进展,还积极投身公益事业。我意识到科学家不仅要追求知识的探索,还要肩负起社会责任。因此,我积极参与环保组织的活动,倡导人们关注环境问题,提倡绿色生活方式。我还与政府部门合作,制定环境保护政策,推动环境治理工作的落实。通过这些努力,我希望能够为人类社会的可持续发展做出更大的贡献。

十年后的我,已经成为一名优秀的科学家和社会活动家。我将继续努力,为环境保护事业贡献自己的力量,为人类创造一个更加美好的未来。

十年后的我优秀作文 篇二

十年后的我,已经成为一名优秀的教育家了。作为一名教育家,我一直致力于培养学生的全面素质和创新能力,努力让每个学生都能实现自己的潜能。

十年的教育生涯中,我始终坚持以学生为中心的教学理念。我注重培养学生的自主学习和批判性思维能力,鼓励他们积极参与课堂讨论和实践活动。我通过多样化的教学方法和资源,激发学生的学习兴趣和创造力,引导他们主动探索和解决问题。我相信每个学生都是独一无二的,他们都有着自己的优势和潜能,我会尊重并发掘每个学生的特长,帮助他们全面发展。

除了在教学上的努力,我也积极参与学校和社区的教育改革工作。我与同事们共同研讨教学方法和教育理念,推动学校的教学改革。我们共同探索适合学生发展的教育模式,提升学校的整体教育质量。我还积极参与社区教育活动,与家长和社区居民合作,共同打造一个良好的教育环境。通过这些努力,我希望能够影响更多的教育者,共同促进教育事业的发展。

十年后的我,不仅在教育领域取得了成就,还关注学生的综合发展和社会责任。我会引导学生树立正确的价值观和人生观,培养他们的社会责任感和公民意识。我会鼓励学生积极参与公益活动,关心社会问题,为社会的发展贡献自己的力量。我相信,只有培养出更多有责任感和担当精神的年轻人,社会才能更加美好。

十年后的我,已经成为一名优秀的教育家。我将继续坚持自己的教育理念和使命,为每个学生的成长和未来奉献自己的智慧和热情。我相信,通过教育的力量,我们能够改变世界,创造一个更加美好的未来。

十年后的我优秀作文 篇三

时间老人牵着我的手,匆匆一过,十年早已逝去,现在的我又会是什么样子?——题记。

早晨,夜还在沉睡着,并没有任何苏醒的痕迹,风在缓缓的吹过,带走一片的落叶。这时一盏灯却亮了起来如茫海中的一盏孤灯在照亮着周围的世界。

这时,我早爬起来,望着镜子里的女孩:脸蛋早已长开,从前齐肩的短发也没有了踪迹,只看见一头齐腰的长发,飘飘然在飘荡着。

我是一名义工,望着今天要做的事——去敬老院我不禁有一些小激动。我看着时间,不管三七二十一就吃完了早饭,直奔着我的目的地出发。来到敬老院,我急忙开始了我的工作。

我来到一位老奶奶面前,她早已是一头的“蒲公英”,脸上也爬满了皱纹,眼睛里的是那积累的智慧。我取来暖水,用毛巾轻轻地擦拭着老人脸庞,一遍又一遍的洗净,直到老人的脸完全干净。我心想:老人一定很爱干净,我一定要做好每件事情。我来到老人的面前,手里拿着梳子,轻轻地拢着老人洁白的头发,像雪一样看不出任何的杂质。我用白色的发夹固定着,老人拍拍我的手,说:“姑娘,你可真用心呀!我好像年轻了十几岁。”

面对老人的夸赞,我却小心翼翼的扶起老人,小声柔和的对着老人说:“老奶奶,我陪你去晒一晒太阳吧!”只见外面,阳光暖暖的洒下来,照在雪地上,如一些暖和给人们带来希望。我轻轻地小心翼翼的推着老人。望着那美景,我不禁和老人一齐欣赏。

夜深了,寒风在吹却不似先前那些凛冽,而带来一些暖和,使人会心的笑了。

望着时间早已过去十年的我,望着那忙碌而又兴奋的事情在我眼前闪过,我不禁感叹了,感叹这十年。

十年后的我优秀作文 篇四

十年后的我,也许成为了一家公司的老板,很有钱,每天只要在办公室坐着,钱就来了。

十年后的我,也许成为了一名著名的科学家。我要在太空上建造房子,我还要建立一辆辆通道快车,让地球的人们想来就来,想走就走。

十年后的我,也许成为了一名真正的白衣天使。在手术台前,病房里,以救死扶伤为天职,尽职尽责。那时,我要开发一种新药,让残疾人重新长出新的肢体。我还要发明新型药水,让那些没有见过光明的人,重见光明,能看到多姿多彩的生活,愉快的生活。

十年以后,也许我会成为一名知名的艺术家。走在街上,就会有许多年轻人来找我要签名,我会愉快地满足他们的要求,并告诉他们:我不会让你们失望的。

十年以后的我,也许成为了一名飞行员,一名国际飞机机长。在我开上了787波音或2C98飞机时,我就必须开好飞机,因为有好几百人的性命在我手上。

十年后的我,也许成为了一名出色的工程师。我要将整个地球建设得更加美好。我要修建横跨云天的大桥,连接着世界各地,让各国人们随便想到哪儿全都能去。

我还要在陆地和海洋之间,建立一个透明的通道,让勤劳的人们在劳作之余,能通过透明通道尽情地欣赏海底那神奇的世界。

我的想法有很多。但是,对于十年后的我,我最希望的是:

从美国哈佛大学工商管理学院毕业,拿到硕士学位(MBA)。并且,有自己的事业,有自己创立的集团,有自己幸福的家庭。

但是我知道,这些必须要努力才能得到。所以,现在开始,努力吧,奋斗吧!

十年后的我,也许……

十年后的我优秀作文 篇五

十年,这个数字,足以让时代改变很多,十年后,苹果已经出到十几代了,中国的航母也有不少了,物价提高了好多,小时候追的海贼王可能也完结了……

十年后的我已经25了,青春也已快从身边溜走,也许那时候我也有了自己向往的工作,做着自己喜欢的事情,而不是像如今的人们一样与最初的梦想背道而驰,生活也会按部就班的进行着,每天准时上下班,晚上回家后和妈妈一起做可口的'饭菜。十年前的我心怀梦想,考上一所好高中,然后是大学,再找一份好工作,让父母过上舒适的生活,想成为家里的骄傲,我相信十年后的我一定会做到这些,尽管那时候会为生活奔波,体会到生活的辛酸苦辣,但那是我真正想体会的,毕竟人的一生都是在为目标而奋斗。

十年后的我,身边也会有很多朋友,其中大多应该都是我曾经的同学吧,我们一定会相约去看少年时代的诸位恩师,没有他们的谆谆教诲,就没有我们的今天。

十年后的祖国一定十分强盛了,也许正准备着建立第N号空间站,完善着各方面的法律法规,实行着很多新的政策……那时候,可能实现了全面建成小康社会的宏伟目标;中华民族也已广泛地传播我们的价值观。中国已在国际舞台上,发挥着十分重要的作用,那时的中国,已成为受世界尊重的科技强国。

十年过后再无此十年,珍惜现在的生活,便是最好的纪念。

十年后的我优秀作文 篇六

十年后的世界会变得更加美好。环境不再受污染,青山绿水,一切都变得美好和谐。“逝者如斯夫,不舍昼夜”我随着时间的流逝一天天长大,十年后的我想当一名合格的人民教师。

我喜欢演讲,喜欢与人交流,善于表达,我发挥我的长项,深深吸引我的每位学生,让学生们喜欢听我的课。我在平时会多读书,把更多、更全、更新的知识分享给我的同学们。我要帮助他们在知识的海洋里尽情遨游。我要成为一名优秀的老师。

我要让我的学生们都爱上学习,我会在课堂上与学生们变成好朋友,让他们愿意与我说心里话。当我的学生学累了,我就会与他们做游戏。总之,我要让同学们在轻松、快乐中找寻学习的乐趣。

我是不会给我的学生施加太多压力的。成绩不好,不批评,不埋怨,要鼓励他们。一次失败说明不了什么。

我还要给学生们讲许多做人、做事的道理,让同学们不仅能吸取到丰富的知识,还能学到许多课外的东西,真正德智体美劳全面发展。如果班级里有些不爱学习的同学和偶尔会犯错误的同学,我一定会慢慢细心的去教导他们,动之以情,晓之以理,用实际行动影响他们,率先垂范。我会让学生找回自信,找回学习的乐趣。

我知道十年后都是未知数,也许从事自己喜欢或不喜欢的职业。不过,无论如何,千里之行始于足下,我从现在开始努力!

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