读人性的弱点读后感(优选5篇)

读人性的弱点读后感 篇一

《读人性的弱点》是一本非常有启发性的书籍,作者戴尔·卡耐基通过讲述各种真实的案例和故事,揭示了人性中的一些弱点和缺陷。这本书让我对人性有了更深入的理解,同时也帮助我认识到了自己的一些不足之处。

书中的一个重要观点是,人们普遍存在着对自己的评价过高和对他人的评价过低的倾向。作者用多个案例说明了这一点,比如一个商人因为过于自负而破产,一个老板因为不重视员工的意见而导致企业陷入危机等等。这让我想起了自己在工作和生活中常常犯的错误,我也常常陷入自以为是的思维模式,不愿意听取他人的意见和建议。通过阅读这本书,我开始反思自己的行为,并尝试改正这种错误。我开始更加重视他人的意见,虚心听取他们的建议,并将其融入到我的决策和行动中。

此外,书中还提到了人们对于批评的抵触和逃避。作者强调了批评的重要性,它可以帮助我们发现自己的不足之处,并督促我们进行改进。然而,很多人却不愿意接受批评,甚至会对批评者产生反感。这让我想起了自己以前对批评的抵触心理,我常常会觉得批评是对自己的攻击和贬低,而不是一种帮助和指导。通过阅读这本书,我渐渐明白了批评的价值和意义,我开始更加勇敢地面对批评,并从中汲取力量和成长。

总之,读完《读人性的弱点》给了我很多启示和反思。我明白了人性中的弱点和缺陷,并开始试图改正自己的不足之处。这本书让我意识到了人与人之间的交流和理解的重要性,也帮助我成为一个更好的自己。

读人性的弱点读后感 篇二

《读人性的弱点》是一本非常有启发性的书籍,它通过讲述各种真实的案例和故事,揭示了人性中的一些弱点和缺陷。这本书不仅帮助我认识到了他人的一些弱点,也让我更加深刻地了解了自己。

其中一个我印象深刻的观点是,人们普遍存在着对自己的评价过高和对他人的评价过低的倾向。作者通过多个案例说明了这一点,比如一个商人因为过于自负而破产,一个老板因为不重视员工的意见而导致企业陷入危机等等。这让我开始反思自己的行为,并试图改正这种错误。我开始更加重视他人的意见,虚心听取他们的建议,并将其融入到我的决策和行动中。

此外,书中还强调了人们对于批评的抵触和逃避。作者认为批评是一种帮助和指导,可以帮助我们发现自己的不足之处,并督促我们进行改进。然而,很多人却对批评抱有抵触心理,甚至会对批评者产生反感。通过阅读这本书,我开始更加勇敢地面对批评,并从中汲取力量和成长。我明白了批评的价值和意义,开始将其视为一种宝贵的机会,而不是一种攻击和贬低。

总之,读完《读人性的弱点》让我对人性有了更深入的理解,并开始试图改正自己的不足之处。这本书让我明白了人与人之间的交流和理解的重要性,也帮助我成为一个更好的自己。通过学习他人的弱点和缺陷,我也更加谦虚和包容,愿意与他人共同成长和进步。这本书对我来说是一次宝贵的心灵之旅,我会将其中的智慧应用于实际生活中,不断提升自己的修养和素质。

读人性的弱点读后感 篇三

  我利用这个漫长的寒假看了几本书,其中让我印象最深刻的就是这本《人性的弱点全集》,这本书会举一些例子,让我们更懂得在日常生活、工作中与人怎样相处,并有效的影响他人。

  这本书一共有十篇,其中让我感触最深的有两篇,这两篇中,举了很多例子,都是一些在生活中名人名事。先来介绍一篇(为人处事的基本技巧),这一篇告诉我们不要去批评、指责或抱怨别人,要试着去了解他们,并明白他们为什么这么做,这会比批评更有益,这样做还会产生同情、容忍以及仁慈。

  还有,发现别人的优点,并诚恳地去赞赏,一定要有这样的想法:我所遇之人,都有胜过我的地方,这些方面,我应该向他学习。这一篇的最后写了要说服他人,首先要把握对方最迫切的需求。如果做到这一点,就可以如鱼得水,否则就办不成任何事。

读人性的弱点读后感 篇四

  工作之余,在公司创造本次读书活动的条件下,我对《人性的弱点》进行了阅读,真乃是收益非浅,受用无穷。

  卡耐基真可谓是人生哲学之子,字里行间,人性迸发;通头到尾,光芒四射。“人贵有自知之明”,就是说我们可以懂得自身的不足之处,这个不足之处往往就是我们的弱点,存在这个弱点的多了就称为了:人性的弱点。无论是人性弱点的存在,还是我们克服这些弱点的过程,都要有一个因素贯穿其中,那就是——生存之道。

  无论何人,都有着自身的生存标杆,虽有不同,但或直接、或间接,我们都践行着它,如何更好的践行心中的那份原则,就要自己来共同深思了。之前,我们还要实习好人性共同的东西,这就需要《人性的弱点》发挥其作用了,本书用了大量事例论述了很多精辟的论点,这些深入人性的'引领,值得我们一一探讨。

读人性的弱点读后感 篇五

  静下心来慢慢品味卡耐基的《人性的弱点》,真的教会了我

很多,让我受益匪浅。它就像一面镜子,帮助我认识自我,了解自我,并且更好地认识了解他人,从而完善我的人际关系,使自己成为一个善于经营的生活的主动者。由开始的望而却步到现在手不释卷,感谢老师,感谢卡耐基。

  卡耐基,被誉为“成人教育之父”,而本书汇集了卡耐基的思想精华和最激动人心的内容。一看接受,本以为肯定是些非常深奥的内容,慢慢看下去,发现写得并不是很深奥的,都是平常的小事,关于作者本人或是身边人的事,但书中又嵌入了卡耐基的艺术灵魂。他对这些平常事的反应,是我从未想到过的,使我的心灵受到了震撼。

  随着慢慢地深入,发现每看完一个内容,作为科学老师的我,出于本能,就非常想去试验下,结果发现不管是自己,同事朋友,爱人父母,还是学生,关系都有或多或少的改变。

  首先,我改变自己了自己的工作习惯。记得刚来学校那会,有点不适应,手忙脚乱的。还没从学生的角色中缓过来,就当了班主任,要教四年级语文,还上六年级科学,语文还是非专业的,而且有好多作业,每天办公桌上都有改不完的作业。每个星期的班主任工作也压得我喘不过起来,所以办公室里,最乱的那张桌子肯定是我的,因为桌子太乱了,东西经常找不到,要交什么东西了,经常忘掉,临时去补救,永远有改不完的作业本也使我非常烦躁,所以我被称为“风风火火的茫茫”,一天下来经常心力憔悴。卡耐基说:“当你的办公桌上乱七八糟、堆满了待复信件和备忘录时,就会导致你慌乱、紧张、忧虑和烦恼。”文中也引用了前联邦最高法院院长查理。伊文凡说的话:人不会因为过度劳累而死,却会因放荡和忧烦而去。看到后,我马上整理了我的桌面,该改的马上改出来,可以拖的放到教室去,有空再拿来改,所有过期的通知丢掉,将最新的通知放桌上,桌上再留一个笔筒,还有上课用的书,一段时间过去了,我发现再也没有以前的临时抱佛脚了,改作业的效率也高了。

  然后,在这本书的指导下,我的工作心情也改变了。随着工作习惯的改变,没有成堆的作业和措手不及要交的东西,使我的工作兴趣提高了许多。当然工作中,难免遇到心烦的,像学生作业不做,作业质量差等,这个时候,我就会想到卡耐基的话:我们的疲劳不是由工作而起,而是由于忧烦、挫折和不满等,如果你“假装”对工作感兴趣,这种态度往往会使你的兴趣弄假成真,这种态度还能减少疲劳、紧张和忧虑。所以我就会假装很开心有作业改,假装很快乐班主任的工作多有趣,接着真的会提高我的效率,而且充满活力,不再满脸忧愁的我更受学生欢迎了。

  看到“激发他人的强烈需求”这一节,我会自问:我身边的人需要什么,我的学生需要什么;读到“真诚地赞美他人”这一节,我不再用批评的方式教育学生,我会问他:你觉得自己重要吗,你来说说你这样做会让别人重视你、肯定你吗?然后想着法找学生的亮点;品味“盘算你所得到的恩惠”,我不再自怨自艾,对身边的人充满的感恩之心,每天晚上清点自己的财富;阅读“学会真诚地关心他人”时,我不再反复说“我”,更多地关注他人的需求。

  整本书,读了一次又一次,我相信,我还会读下去,从中获取更多的知识,课堂中从未学到的知识。

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