中学生文化苦旅读后感800字五篇【实用3篇】

篇一:中学生文化苦旅读后感

近期,我读了一本名为《中学生文化苦旅》的书籍,它以五篇不同的故事呈现了中学生在文化探索的旅途中所遇到的困惑和成长。这本书让我深受启发,也让我对中学生的成长和教育有了更深刻的理解。

第一篇故事中,主人公小明是一个热爱文化的中学生,他在学校的文化活动中表现出色,但在家庭教育中却备受压抑。他的父母对他的学习要求很高,却忽视了他的兴趣和爱好。小明在父母的期望下成为了一个机械地学习知识的机器,失去了自己的个性和热情。这个故事让我深思,父母应该在教育孩子时注重培养他们的兴趣和爱好,让他们在学习中找到快乐和成就感。

第二篇故事中,主人公小红是一个独立自主的中学生,她在学校里担任了班级负责人的职务,负责组织各种文化活动。在这个过程中,她遇到了许多挑战和困难,但她从不退缩,努力克服困难。通过这些经历,小红不仅学会了如何与他人合作,还培养了自己的领导才能和解决问题的能力。这个故事让我明白,只有通过实践和经历才能真正成长,我们应该鼓励中学生参与各种文化活动,锻炼他们的能力和素质。

第三篇故事中,主人公小华是一个生活在农村的中学生,他渴望去城市接受更好的教育。然而,由于家庭的经济困难,他只能留在农村读书。尽管面临许多困难和挫折,小华依然坚持努力学习,为了自己的梦想不断奋斗。这个故事让我感受到了农村中学生的不易,他们需要面对更多的困难和压力,但他们却依然保持着对知识的热爱和追求。我们应该给予他们更多的关注和支持,帮助他们实现自己的梦想。

第四篇故事中,主人公小杰是一个在城市长大的中学生,他对于传统文化毫无兴趣,只关心时尚和流行。然而,通过一次意外,小杰开始重新审视自己和传统文化的关系。他逐渐发现,传统文化是我们民族的瑰宝,是我们传承和发展的重要资源。这个故事让我明白,我们应该尊重和传承传统文化,它是我们民族的根和灵魂。

第五篇故事中,主人公小兰是一个在国外长大的中学生,她对中国的文化一无所知。通过一次偶然的机会,小兰开始对中国的文化产生了兴趣,并主动学习和了解。她通过参观博物馆、学习中文等方式,逐渐感受到了中国文化的博大精深和独特魅力。这个故事让我明白,中学生应该主动了解和学习自己的文化,这不仅是对自己的认同,也是对自己文化传承的责任。

通过这本书,我深刻地认识到中学生在文化探索的旅途中所遇到的困惑和成长。他们需要家庭和社会的关注和支持,同时也需要自己的努力和坚持。只有在这样的环境和条件下,中学生才能真正发掘自己的潜力,实现自己的人生价值。我希望我能在自己的成长过程中,不断学习和进步,成为一个有文化素养的中学生。

篇二:中学生文化苦旅读后感

《中学生文化苦旅》这本书以五篇不同的故事勾勒了中学生在文化探索中的困惑和成长。这些故事带给我了很多的思考和启示,让我对中学生的教育和成长有了更深刻的理解。

在第一篇故事中,主人公小明是一个热爱文化的中学生,但他在家庭教育中却受到了束缚。他的父母对他的学习要求很高,却忽视了他的兴趣和爱好。小明在父母的期望下成了一个机械地学习知识的机器,失去了自己的个性和热情。这个故事让我深思,父母应该在教育孩子时注重培养他们的兴趣和爱好,让他们在学习中找到快乐和成就感。

第二篇故事中,主人公小红是一个独立自主的中学生,她在学校中负责组织各种文化活动。通过这些经历,小红不仅学会了如何与他人合作,还培养了自己的领导才能和解决问题的能力。这个故事让我明白,只有通过实践和经历才能真正成长,我们应该鼓励中学生参与各种文化活动,锻炼他们的能力和素质。

第三篇故事中,主人公小华是一个生活在农村的中学生,他渴望去城市接受更好的教育。然而,由于家庭的经济困难,他只能留在农村读书。尽管面临许多困难和挫折,小华依然坚持努力学习,为了自己的梦想不断奋斗。这个故事让我感受到了农村中学生的不易,他们需要面对更多的困难和压力,但他们却依然保持着对知识的热爱和追求。我们应该给予他们更多的关注和支持,帮助他们实现自己的梦想。

第四篇故事中,主人公小杰是一个在城市长大的中学生,他对于传统文化毫无兴趣,只关心时尚和流行。然而,通过一次意外,小杰开始重新审视自己和传统文化的关系。他逐渐发现,传统文化是我们民族的瑰宝,是我们传承和发展的重要资源。这个故事让我明白,我们应该尊重和传承传统文化,它是我们民族的根和灵魂。

第五篇故事中,主人公小兰是一个在国外长大的中学生,她对中国的文化一无所知。通过一次偶然的机会,小兰开始对中国的文化产生了兴趣,并主动学习和了解。她通过参观博物馆、学习中文等方式,逐渐感受到了中国文化的博大精深和独特魅力。这个故事让我明白,中学生应该主动了解和学习自己的文化,这不仅是对自己的认同,也是对自己文化传承的责任。

通过这本书,我深刻地认识到中学生在文化探索的旅途中所遇到的困惑和成长。他们需要家庭和社会的关注和支持,同时也需要自己的努力和坚持。只有在这样的环境和条件下,中学生才能真正发掘自己的潜力,实现自己的人生价值。我希望我能在自己的成长过程中,不断学习和进步,成为一个有文化素养的中学生。

中学生文化苦旅读后感800字五篇 篇三

  书是个好伙伴,它满腹经纶,却不喋喋不休。下面是小编为大家整理的中学生文化苦旅读后感800字五篇,一起来看看吧,希望对你们有帮助。

  文化苦旅读后感篇一

  这几日,正在阅读余秋雨先生所著的《文化苦旅》,并不是说如何认真地研究,只是睡前一篇,信手翻阅。手棒这本《文化苦旅》,随着作者的笔触在字里行间中游历了大半个中国。旅行结束,本应陶醉于祖国的壮丽山河、悠久历史和灿烂文化,然而我却无法使自己陶醉,心头莫名地涌出一种苦涩的感觉。这书里写的,有历的匆匆过客,有漂泊一生的落魄文人,有空守着古老文化遗产的范钦的后代们,有淳朴善良但又愚昧无知地剥夺美的人。深刻地刻画了一个又一个文化的侧面,令人为之汗颜,为止慨叹。

  随心所欲地慢慢翻阅,啜饮着文化的甘泉,印刻着行旅的记忆。只要顺从他的牵引,脑中便是紊然不乱的条理;只需跟随他的脚印,一路上都是幻美绝伦的风景---枝干虬曲苍劲的腊梅、飘渺冷艳的西湖、狂暴雄大的庐山瀑布。余秋雨鄙弃陈词滥调,细腻又不失大气的笔触下描画着一幅苍健浑厚的山水画,书写着一首抑扬顿挫的诗歌,哼唱着一支轻柔婉转的小夜曲。那使人感同身受的旅行心情,直锲人心的历史感怀,用悠长的歌谣谱写出心中的悸动。

  初读余秋雨的《文化苦旅》总是感叹于他那伸张有力的笔法和豪迈中略带凄苦的哲语。是什么使得作者笔下的文章能够吞吐千年,博通古今而显得游刃有余?是一种阅历,一种修养。大江南北,长城内外无处不见证着他那沧桑而深邃的足迹。就是这种阅历和修养造就了《文化苦旅》的那种独具风格的艺术特色。大段大段的运用排比,比喻的修辞,带给我一个感觉就是“美”,美极了,心中暗自想象,希望自己有一天也能写出余这样美的文章,当然,并不是模仿他,我要写出自己的风格。

  在《文化苦旅》中涉及的内容可谓古往今来,不仅有莫高窟的玄秘与圣洁,还有黄河文明的盛衰历史,不仅有江南的秀美与娇艳,还有庙宇的悠远与深沉。在描述的字里行间,作者的那种对中国历史文化的见解很自然地融合到文章中去。即使是很深奥的东西,在余深入浅出的讲解下,也能被我们所理解并接受,甚至在书的基础上,自己对于那些问题也有了更全面,更客观的见解。从而引发了读者对文化的某种反思,在此同时读者的精神也得到了洗礼。本书值得我们为之赞叹的不仅有丰富的书写内容,更有如诗般的语言,读起来婉转动人,像细水长流般敲进我心门。比如《江南小镇》这篇文章中的语言就显得那么的富有诗意,特别是文章中引用了一些楹联,“浅诸波光云影,小桥流水江村”这副楹联道尽了江南小镇的魅力.江南小镇它不是经由大自然雕琢出的自然山水,而是属于华夏古老文化的人文山水,.我们不曾到过此处,但书中的江南小镇却给予我们一种,回到家中那般自在,难怪历年来,许多文人遇到了政治不清明或人生不得志时,便会到此隐居起来。

  曾有位西方的哲人说过“读一本好书,就像是在和一位高尚的人谈话”,在读这本书的过程中,我就好像是在和余面对面对话一般,他用他那渊博的学识,为我们讲述一个又一个沾有文化灵魂和人生秘谛的故事。看到书上一行行的文字,在脑中想象着,揣测着,倒是真的如同身临其境一般,一不小心,就踏入了另一个世界。读书时,我能深切的感受到作者的深情,作者语调时而平和,时而轻快,偶尔,在伤心处,或许会蹙眉轻叹。四壁的文字间,可以让我感知到怎样咆哮的狂风在我指间游走,怎样绵长的细雨带给旅人无尽的乡愁,怎样回旋的流水唱着抑扬有致的曲调。的确,余秋雨笔下的文字能有一种苦涩后的回味,焦灼后的会心,冥思后的放松,苍老后的年轻。

  听着花鸟虫鱼的歌声小憩一会,心中却泛起一阵不可名状的惆怅。或许我也感受到了历史气压的沉重,禁不住一些诱人沉思的片段和作者自身感慨。每每读到发人深省的句子,思绪就不经意间地游离开去,整个人便瘫软下来,脑中一片空白,无力再读。总要反反复复地从开头连到结尾,然后继续让某句话引发的联想散漫地在我的神经中游荡。慢慢地迷恋上这种感觉,这是历史文化悠久的魅力熏陶着我,感染着我。仿佛是旅程中的“苦”,实则是最甜最美的享受。

  文化苦旅读后感篇二

  《文化苦旅》这本书介绍了一处处令人流连忘返的风景名胜与历史古迹。但你千万不要因此认为读余先生的书会心旷神怡,轻松自在。整本书还没读完,我就已经被民族意识唤醒后的沉重与悲哀压的喘不过气来。在我们欣赏历史留给我们的有形“著作”——古迹时?谁又会去潜心探究这一处处古迹背后到底隐藏了多少不为人知的秘密。而余先生恰恰做到了。他运其妙笔,给我们的心灵写下了“震撼”两个大字......

  曾在网上看过这样一句评论:余秋雨以历史文化散文而名世。余秋雨先生凭借自己丰富的文史知识功底,优美的文辞,引领读者泛舟于千年文化长河中。是的,他的这本著作《文化苦旅》也深深印在每个读者的脑海里。有人说,中国散文的天空星光灿烂,而《文化苦旅》是一条河系,其中每一颗星星都散发着一种魅力非凡的深不可测的力量。有人称他是本世纪最后一位大师级的散文作家,是开一代散文新风的第一位诗人。这些话道出了我的心声。我之所以要写出来与大家分享,是想要表达我至深的敬意。在《文化苦旅》中,余秋雨展现给我们那一处处古迹背后的辛酸和沉痛以唤醒我们的民族意识和民族情感。让铭记我们历史的教训!

  《文化苦旅》这本书在告诉我们中国古代历史的同时,告诉了我们更深一层的道理。

  跟随作者走到书中,我们不得不因那历史和文化推引,走上前去——眼前出现了莫高窟的石洞。石洞依旧壮观,石像.壁画依然不言。跟随作者静看着光影投射在石壁上的变化,如同它们静静地看着敦煌千年的变迁。千年前的一次刀划下,开启了千年后莫高窟的壮丽。它曾遭遇浩劫,多年后的今天,那神秘又充满意义的洞窟,能引起大家的注目并非外表炫丽而是一种人性的.深层的蕴藏。

  “报纸上说我书写得轻松潇洒,其实完全不是如此。那是一种很给自己过不去的劳苦活,一提笔就感到年岁徒增,不管是春温秋凉,是大喜悦大悲愤,最后总是要闭一闭眼睛,平一平心跳,回归于历史的冷漠,理性的严峻。”这是余秋雨教授在《文化苦旅》中的自序。

  千年之前的那场浩劫,绝不能只是过眼云烟。我们要吸取教训,将文化的精神永贮于华夏大地!

  合上书卷,走向窗前,看着流动的车潮和人群,每每,处处不在宣泄着一种文化,而深埋千年文化的故土呢?我们真应该去辽阔的土地上走走,看看,咀嚼,体验......释放自己那涌动着满心.满眼.满脑的渴念......

  文化苦旅读后感篇三

  喜欢读余秋雨先生的书,先生总是将自己独特的见解溶于文字中,领导读者理解问题,思辨问题。先生的文字逻辑性强,见解独特,含义深刻。每读一次都会让我深深地震撼。

  《文化苦旅》这本书介绍了一处处令人流连忘返的风景名胜与历史古迹。但你千万不要因此认为读余先生的书会心旷神怡,轻松自在。整本书还没读完,我就已经被民族意识唤醒后的沉重与悲哀压的喘不过气来。在我们欣赏历史留给我们的有形“著作”——古迹时?谁又会去潜心探究这一处处古迹背后到底隐藏了多少不为人知的秘密。而余先生恰恰做到了。他运其妙笔,给我们的心灵写下了“震撼”两个大字......

  曾在网上看过这样一句评论:余秋雨以历史文化散文而名世。余秋雨先生凭借自己丰富的文史知识功底,优美的文辞,引领读者泛舟于千年文化长河中。是的,他的这本著作《文化苦旅》也深深印在每个读者的脑海里。有人说,中国散文的天空星光灿烂,而《文化苦旅》是一条河系,其中每一颗星星都散发着一种魅力非凡的深不可测的力量。有人称他是本世纪最后一位大师级的散文作家,是开一代散文新风的第一位诗人。这些话道出了我的心声。我之所以要写出来与大家分享,是想要表达我至深的敬意。

  在《文化苦旅》中,余秋雨展现给我们那一处处古迹背

后的辛酸和沉痛以唤醒我们的民族意识和民族情感。让铭记我们历史的教训!《文化苦旅》这本书在告诉我们中国古代历史的同时,告诉了我们更深一层的道理。

  跟随作者走到书中,我们不得不因那历史和文化推引,走上前去——眼前出现了莫高窟的石洞。石洞依旧壮观,石像.壁画依然不言。跟随作者静看着光影投射在石壁上的变化,如同它们静静地看着敦煌千年的变迁。千年前的一次刀划下,开启了千年后莫高窟的壮丽。它曾遭遇浩劫,多年后的今天,那神秘又充满意义的洞窟,能引起大家的注目并非外表炫丽而是一种人性的.深层的蕴藏。

  “报纸上说我书写得轻松潇洒,其实完全不是如此。那是一种很给自己过不去的劳苦活,一提笔就感到年岁徒增,不管是春温秋凉,是大喜悦大悲愤,最后总是要闭一闭眼睛,平一平心跳,回归于历史的冷漠,理性的严峻。”这是余秋雨教授在《文化苦旅》中的自序。

  千年之前的那场浩劫,绝不能只是过眼云烟。我们要吸取教训,将文化的精神永贮于华夏大地!合上书卷,走向窗前,看着流动的车潮和人群,每每,处处不在宣泄着一种文化,而深埋千年文化的故土呢?我们真应该去辽阔的土地上走走,看看,咀嚼,体验......释放自己那涌动着满心.满眼.满脑的渴念......

  文化苦旅读后感篇四

  中国文化博大精深,处处都有值得人去思考的地方,如果说中国文化是太平洋的话,那么余秋雨就是一个航海家,而我也勉强算得上是他的小追随者。

  一路上,余秋雨引领着我去踏遍祖国的大江南北,领略着大自然的美好风光,深思着中国文化的发展。他的探索之旅不像陈景润那样在字母的世界中遨游,可以说是飞翔,从山脚飞向山顶,从江南飞向那更远的地方。

  第一站,我们来到了道士塔。青砖黄泥,这再普通不过;细细探探,才知道它大有玄机,可是这也是一种耻辱。道士塔只是个普通的佛教地方,可当那王道士开掘了一门永久性学问的洞穴后,这儿再也不普通。王道士也成了达官贵人宠的“妃”,王道士的古文物,不,是正用在阿谀逢迎的官场的中国的古文物,它们的清白也渐渐被抹黑,更糟的是:外国友人的不客气,王道士的傻笑,中国古文物就此一车一车地安全运出国境,王道士与外国友人的寒暄,唉!伤心欲绝!经历如此难堪的旅途,思的多了,得的也多了。

  再乘船去那个三峡吧,离开道士塔,去找李白和刘备罢了。也许三峡之流正是为了这两股主流而日夜不息地争流着。放眼现在,三峡大坝工程的逐步完工,中国人逐渐满足了自己对能源的需求,这无不是三峡的功劳。无论怎样,三峡蕴藏着无限的能源和智慧

  苦旅,也不算太苦,只是思想上受点儿跌宕而已。对文化的追思和探索是无休止的,那是因为人生也是个无休止的边界。就正如智者说“不在乎你拥有多少钱,就在乎你花了多少钱”。同样不在乎你有多聪明的头脑,就在乎有多少有内涵的思想,好的思想多了,人就富了。

  不管是春温秋肃,还是大喜大悲,最后都是要闭上眼睛,回归于历史的冷漠,理性的严峻罢了。

  文化苦旅读后感篇五

  在这次短暂的节假日里,我读完了《文化苦旅》这本书,阅读时间虽短,但它却给我留下了很深的印象。

  在这本书中,绝大部分的文字都贯彻了这样一个主题:对中国文化的追溯、思索和反问。余秋雨凭着他那独特的思维方式和写作手法,在《文化苦旅》中对许多城市、小镇和它的人文景观所蕴含着的文化底蕴乃至整个中国文化精神进行追溯、反问和思索。

  凭借山水风物寻求文化灵魂和人生秘谛,探索中国文化的历史命运和中国文人的人格构成,是这本书的主调。在书中,作者对具体的山水名胜的风貌几乎不置一词,他的过人之处就是在点明某地之后,就以类似电影中镜头切换的形式凝造出浓郁而深沉的人文图景。紧跟着进入直抒式的咏叹,这种咏叹以炽烈的情感和夸张的言词力求先声夺人。继而以纵横四海的气势挥洒着对中古文化历史的种种遐想和议论,使读者为文章的情绪所感染,不知不觉中接受余秋雨的文化底蕴、人文精神、心路历程等的影响。这种创作意念,始终贯穿于整部《文化苦旅》之中。

  在《文化苦旅》中,余秋雨反复严厉拷问历史,其中,出现了很多悲剧事物和悲剧人物,却很少提及他对1949年以来的历史反思,很少让人感受到其自身心灵世界的隐秘。也许是当代历史过于敏感,因此作者不敢越雷池半步?另外,在《西湖梦》中,作者又怎么知道"背着香袋来到西湖朝拜的善男信女,心中并无多少教义的踪影,眼角却时时关注着桃红柳绿、莼菜醋鱼"?外国的教堂不大多是建在喧闹的城市中吗?类似这样的议论,在书中还有一些。这不禁让人疑心,余秋雨在发表议论时,有时提出的简单问题反而把情况弄得复杂。

  我觉得,凭借《文化苦旅》,余秋雨可以在新中国的散文占一席之地。虽然其中不免有矫情之处,甚至有硬伤,但那种思考与提出的问题却是无可回避的。尤其是其中对"健全文化人格"的呼唤。



中学生文化苦旅读后感800字五篇

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