昆虫记读后感200字以上(优秀3篇)

昆虫记读后感 篇一

《昆虫记》是法国作家让·安利斯·马雷所写的一部小说,通过昆虫们的视角展现了人类社会的种种问题。这本小说让我深深地反思了人与自然的关系以及社会中的不公平现象。

小说中的昆虫们被描绘得非常生动,他们有着自己的思想和情感。作者通过昆虫们的视角,让我们重新审视了人类社会中的种种问题。其中最令我印象深刻的是昆虫们对于人类的侵占和破坏的描写。在小说中,人类对于昆虫们的生存环境进行了破坏,导致了许多昆虫们的死亡。这让我想到了现实生活中的环境问题,人类的盲目发展往往会对自然环境造成不可逆转的破坏,给动植物们带来巨大的伤害。

此外,小说中还揭示了社会中的不公平现象。在昆虫世界中,有些昆虫拥有更多的资源和权力,而其他昆虫则被剥夺了生存的机会。这种不公平让我想到了现实生活中的社会问题,不同的人拥有不同的资源和机会,这种不平等的现象在社会中普遍存在。通过昆虫们的经历,我深刻地感受到了这种不公平给人们带来的痛苦和无奈。

《昆虫记》是一本让人深思的小说,它通过昆虫们的视角让我们重新审视了人与自然、人与人之间的关系。读完这本书后,我更加意识到了人类与自然和谐相处的重要性,同时也更加关注社会中的不公平问题。希望我们能够像昆虫们一样,保护自然环境,追求社会的公平与正义。

(字数:371)

昆虫记读后感 篇二

《昆虫记》是一本让人深思的小说,通过昆虫们的视角揭示了人类社会中的许多问题。我读完这本书后,对于人与自然、社会中的不公平等问题有了更加深入的思考。

首先,这本小说让我意识到了人类与自然和谐相处的重要性。在小说中,人类对于昆虫们的生存环境进行了破坏,导致了许多昆虫们的死亡。这让我深思人类对于自然环境的侵占和破坏,我们应该保护自然资源,与自然和谐共生。

其次,小说中揭示了社会中的不公平现象。在昆虫世界中,有些昆虫拥有更多的资源和权力,而其他昆虫则被剥夺了生存的机会。这让我想到了现实生活中的社会问题,不同的人拥有不同的资源和机会,这种不平等的现象在社会中普遍存在。我们应该努力追求社会的公平与正义,减少这种不公平现象的存在。

通过这本书,我对于人与自然、社会中的不公平等问题有了更深入的思考。希望我们能够像昆虫们一样,保护自然环境,追求社会的公平与正义。

(字数:238)

昆虫记读后感200字以上 篇三

  《昆虫记》花了法布尔整整30年的时间,这是一本闻名世界的著作。下面是小编为大家整理的昆虫记读后感,供大家参考!

  读了《昆虫记》有感

  同学们,你们想知道蛇和鳄鱼怎么蜕皮吗?蜗牛有牙齿吗?螳螂为什么会吃同类?那就赶紧看看法布尔的《昆虫记》吧!

  我非常喜欢《昆虫记》这本书,因为它不仅有丰富的科学知识,还有精美的图片的和优美的语言,我常常不知不觉地跟随着法布尔走进了奇妙的昆虫世界。要是让我给这本书打分,我打一百分!

  《昆虫记》读后感[200]

  寒假期间,我认真读了一本《昆虫记》,我给大家讲讲我的读后感吧!

  《昆虫记》里面有两个小伙伴陪伴我,他们分别是迪克猫、当当鼠。里面的文章生动有趣,有文字有图画。每篇文章的开头都要给你带来快乐,迪克猫和当当鼠给你表演的四格漫画时而高兴时而悲伤,文章语句通顺,文字个个神采飞扬,句子个个都非常幽默。文章开头,先给你一下假浪漫,后面的文章可能让你捧腹大笑,可能让你火冒三丈,还可能让你泪流满面。

  再说说图画,人物栩栩如生,动物生动活泼,色彩斑斓,线条流畅,不会只让枯燥的文字塞满脑袋,幽默又极丰富想象力的图画介绍着文章。

  今天读了这本《昆虫记》,真是让我大开眼界啊!

  《昆虫记》读后感[400]

  《昆虫记》这本书,讲的是昆虫的生活,作者法布尔用浅显易懂的语言,带我们走进了一个奇趣真实且充满人情味的昆虫世界。

  书中的内容很是有趣:在夏天里我们最熟悉的蝉,它要在地下潜伏四年才能钻出地面,然后蜕壳变蝉,在阳光下歌唱五个星期便销声匿迹;蜘蛛织网的才能比工程师还厉害,人类用尺子和圆规也未必能画那么准确;蝎子们在一起好的时候温文尔雅,吵架的时候有严重暴力倾向;管虫会穿‘衣服“,松蛾虫会预报天气……幽默的文字,拟人的手法,让我想到了潮湿的土壤,昏暗的灯光,黑夜的星辰,昆虫的鸣叫,在读书的过程中犹如身临其境,奇妙的昆虫世界,就这么展现在我面前。

  我叹服作者法布尔的探索付出精神,他可以几十年一日地对昆虫世界深入研究。他细致入微地观察粪金龟的生活习性和工作方式,并为这些”卫生大使“打抱不平,让人类对”他们“善良宽容一点;他还不辞劳累地于深夜偷偷参加大孔雀蝶的盛大晚会,顺便拐回一只蝶茧,观察破茧成蝶的过程……法布尔用他的付出精神和对昆虫的热爱,给我们留下了一本昆虫界的奇异之作。

  《昆虫记》是本好书,读它,有趣味,更有意义。我在了解昆虫世界的同时,也要学习作者法布尔的探索付出和坚持不懈的精神。

  《昆虫记》读后感 黄欣

  自从读了《昆虫记》,我明白了:萤火虫有一种十分特别的麻醉药;鸽子为什么飞到几百里远的地方也能返回它原来的鸽棚;燕子能够从它在非洲的居住地漂洋过海重新回到旧窝定居;猫为什么能从第一次见到的大街小巷返回家里……

  我第一次翻开这本书的时候,我连一个字也不想看。

  有一次,我有一道题不会做:萤火虫的麻醉药是从它的哪一个器官散发出来的?我查了电脑,查了动物大全,连一点线索也没有,突然我想起书包里装着妈妈给我新买的《昆虫记》,我开始翻开书包,哇噻!找到了!我翻开书,第一篇就是写萤火虫的麻醉药,真是天助我也!我连心读起第一章:萤火虫的麻醉药。读完了,我拿起笔,把那一章的大概意思写在了试卷上。

  还有一次,我不懂蝉吃的是什么食物?我又再一次请教了这一位“不会说话的老师”。知道了蝉既是益虫,也可以说成是害虫,说它是益虫是因为它不对人有害处,说它是害虫是因为它的食物是大树的汁液。

  这本书给我的学习有非常大的帮助。

  读《昆虫记》有感 王路鑫

  我读了《昆虫记》一书后,我知道了《昆虫记》的作者法布尔生活在一个农村家庭里,生活条件很差,但是他仍然生活的很快乐,因为他可以在大自然中尽情地玩耍,学到许多书本上没有的知识。

  法布尔七岁时就被父亲送入学堂,在外头野惯了的小法布尔一时难以收心,所以一开始的时候成绩不好,但是小法布尔是个很有志气的人,不甘心落在别人后面,别人花一分精力,他就花两分精力,他的成绩就慢慢追上来了。

  三十一岁的时候,他担任了教学工作。有一天,他带着孩子们在外玩,看见了一个蜂窝,回想起他的童年,写出了《昆虫记》。

  《昆虫记》分蜘蛛的故事、蟋蟀的故事、蝉的故事和松毛虫的故事。其中,蜘蛛的故事最为精彩,给我留下了深刻的印象,里面详细描写了塔蓝图拉毒蛛、虎纹园蛛、狼蛛和蟹蛛等蜘蛛的生活习性和外貌特征,比如蟹蛛捕食时,会用两只长长的脚一边转动猎物,一边用丝缠绕猎物,直到猎物不能动弹后,才用嘴上的吸管,吸取猎物的汁液。还有塔蓝图拉毒蛛,会编织一张大网,等猎物撞上来后,它就会先用它的毒牙毒晕猎物,然后慢慢地享用。

  读了《昆虫记》一书后,不仅让我大开眼界,知道了自然界还有那么多的昆虫,而且,每种昆虫都有自己奇特的本领。还让我学习到了作者的热爱生活、勤于观察和不甘落后、刻苦钻研的精神。使我深受启发,我要学习法布尔的这些精神,努力学习,今后成为对社会有用的人。

  《昆虫记》读后感[400]

  昆虫记这本书是向我们介绍的,在这些昆虫中有一些事对我们有利的,有的是对我们有害的,昆虫记这本书的作者是法布尔,在这册语文书中有写到法布尔的篇课文叫《装满昆虫的衣袋》在这篇课文中大家可以知道法布尔是一个什么人了吧!

  在这本书中,大家可以知道有些动物的昵称,比如:红蚂蚁:回家的路;小条纹蝶:恋人的气味等等看完这本书时我觉得法布尔是个非常了不起的昆虫家,法布尔一生最大的兴趣在于探索世界的真面目,法布尔从小就开是观察小虫子在他长大以后,把他的成果写成了一卷又一卷的《昆虫记》,并在他高龄达到八十六岁时把第十卷《昆虫记》完成了。在法布尔九十二岁时,他成了世界的骄傲和自豪!他一生手观察和思索,所以他才有今天的这种成果。

  法布尔为什么要写《昆虫记》这本书呢?我想是因为他想让我们了解到更多关于昆虫知识。

  在我们的心中都是害怕虫子的,而法布尔为什么不怕呢?

  很多虫子中有许多虫子是外表很美丽,而内心是丑陋的;而有些是外表丑陋的而内心是美丽的;有些是外表和内心都是丑陋的;有些是外表都是美丽的!

  《昆虫记》读后感[400]

  今天,我读了《昆虫记》这本书里的一篇文章——毛毛虫:列队虫和气象站。

  这篇文章主要讲了松毛虫。一听起“松”这个字,大家一定会想起松树吧!天哪,难道松毛虫要把整棵树给活生生的吃掉?如果你这样想,那你就大错而特错了。松毛虫不是吃松树,而是吃松针。

  松毛虫,又名“列队虫”。是因为它们会整齐地排成一支队伍,这队伍有长有短,长的有三百多只,短的只有两只尽管只有两只,但松毛虫们依然风雨无阻,排着整齐的队伍,一只接一只。

  八月初,母松毛虫门就开始产卵了,再松针上,到处都有一个个白色的小圆柱,这就是松毛虫们产的卵,长约三毫米,宽约四五毫米,都在松针的根部。

  松毛虫的卵在九月里孵化,如果把他的巢掀起一些,就会看到许多小黑点,那就是小松毛虫的头。他们的身体是淡黄色的,黑色的脑袋有身体的两倍。

  松毛虫一出生后,就啃松针。吃完松针后,就在落到附近的针叶上。常常会有三四只小虫正好落在一起,那么他们就自动的排成一个小队。

  松毛虫一出生就会搭帐篷,一天后,帐篷就有榛仁一样大了,两个星期后,就有苹果那么大了。

  《昆虫记》读后感[200]

  在暑假我读了【昆虫记】。上面写了关于昆虫的知识。有大自然清洁工——苍蝇,别看它这么恶心,它可以消灭腐烂发臭的动物尸体,让它们分解后被泥土吸收,从而再为别的生物提供养料及营养。

  还有‘不会迷失方向的精灵 ’蜜蜂 它飞再远也不会迷路,因为它有超强的嗅觉,红蚂蚁也不会迷路,但它靠的是记忆 。还有许许多多雌性吃掉雄性的昆虫,有黑布甲,螳螂,朗格多克蝎。它们都是为给下一代有充足营养才吃掉雄性。还有一些动物会装死,如黑布甲让别的动物当它死了放过它。读了【昆虫记】收获真不少。

  《昆虫记》读后感[500]

  我看过一本书,叫《昆虫记》。我觉得《昆虫记》这本书特别好看。

  《昆虫记》这本书是法国一位热爱自然的伟大科学家、文学家——法布尔先生的一部著作。这部书从出版到今天历经一百多年却一直受到人们的赞叹。

  该书主要讲述昆虫世界的神奇和奥秘。法布尔用他充满想像力和感染力的文笔将各种昆虫生动、美丽、聪明、勇敢的特性展现在大家面前。如节腹泥蜂为了给宝宝寻找食物与象鼻虫斗智斗勇,最终通过努力给宝宝们带来 了丰盛的晚餐;砂泥蜂成长的过程;勇敢的红蚂蚁;蜘蛛……一个个活生生的故事仿佛将我们带到了昆虫的世界。我现在说两种昆虫:一个是莹火虫,另一个是蜘蛛。

  我先讲讲萤火虫,萤火虫喝露水,吃蜗牛,它在吃蜗牛之前,要先给蜗牛打一针,这一针可以让蜗牛昏睡,然后再把它吃掉。

  下面我再说说蜘蛛,蜘蛛的视力其实很不好。蜘蛛是靠听觉来补食,它会再草丛中结网,然后躲在草丛里面,一听到有东西在网上动,就会迅速爬到网上,把粘在网上的昆虫的的血吸干。

  以前我只知道有这两种昆虫,不知道它们的习性,通过读这本书更多了解一些昆虫的习性,丰富了我的知识,读书真好!

  读过《昆虫记》这部书使我感受很深,连小小的虫儿只有掌握了许多神奇的本领,才能接受大自然的考验,在这个世界上争得生存空间。那么我们做任何事情也要像小昆虫一样,要有恒心、毅力,通过不懈的努力向自己 的理想前进。

  《昆虫记》读后感[200]

  昆虫记中给我印象最深的有四种昆虫:杀手狼蛛,歌手蟋蟀,笨蛋黄蜂和凶残螳螂。

  狼蛛一口就能咬到敌人致命的部位,是一招致死的杀手狠角色,令人不得不心惊胆颤,小心翼翼。

  蟋蟀为快乐而放声高歌,是位永不知疲倦、兢兢业业的歌手,听到他的歌声后,心情也不知不觉愉悦起来。

  本能让黄蜂遭受美丽的嘲笑,大自然却没赋予它动脑子的能力,尽管如此,黄蜂可爱的体型依旧收到大家的喜爱。

  螳螂外表美丽却天性凶残,是不折不扣的隐形杀手,在雌雄交配时,雌性螳螂甚至会咬下雄性螳螂的头,比起狼蛛,更胜一筹。

  《昆虫记》读后感 孙凯文

  法布尔是一位法国著名的科普作家。他是法国第一位深入研究昆虫的科学家。他把毕生精力都投入到了研究昆虫本能与习性。经过了多少个日日夜夜,终于写成了《昆虫记》这一本著作。

  《昆虫记》第一个特点就是,法布尔是亲身实践的,体现出了法布尔对于昆虫研究的严谨性。这从中也体现出了法布尔热爱真理。所以他在编写《昆虫记》时一贯“准确记述观察得到的事实,既不说废话,也不少一个字。

  在法布尔的那个时代,动物学家就是在给动物做解剖。昆虫学家则是把昆虫钉在木板上,再浸在烧酒里拿着放大镜仔细观察。却很少思考昆虫这个部分干什么用。法布尔却深入观察昆虫的的生活习性,行为举止。将自己变成了“虫人”。他深入昆虫的生活,用田野实验的方法研究昆虫的本能和习性,探究昆虫的本能和习性,探究生命的本质。

  《昆虫记》的第二个特点是语言的生动体现了很高的的文学性。《昆虫记》被认为是“科学与诗的完美结合”。法布尔把毕生从事昆虫研究的经历其成果大部分用散文的形式写了出来。在表现手法上,主要以拟人化的手法使昆虫具有想象力和爱憎感情。读来会感到身临其境

  《昆虫记》的第三个特点是昆虫会思考人类,体现了很强的思想性。法布尔凭借自己独特的情感体验描虫、悟虫,以虫来反观人类。他笔下的昆虫世界仿佛就是人类的缩影。在法布尔看来一切自相残杀,是违背人类法则的,而人类对昆虫呢?孩子们非常喜欢听到他们踩踏虫尸而发出的脆响。

  所以,任何时候人类都不能违背人性和道德去做一些悖于自己法则的事。

1.

2.

3.

4.

5.

相关文章

读《读书是教师最好的修行》有感左右(优质3篇)

“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,每个人都有自己的独特感悟。读完《读书是教师最好的修行》一书后,我也有了自己的一些新的感悟。一、学会读什么书重要。在这个书籍浩如烟海的时代,读一些根本书籍是捷径也是正...
读后感2017-07-02
读《读书是教师最好的修行》有感左右(优质3篇)

《谁是最可爱的人》优秀读后感【精彩6篇】

当看完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家收集的《谁是最可爱的人》优秀读后感范文,仅供参考,欢迎大家阅读。  ...
读后感2011-09-07
《谁是最可爱的人》优秀读后感【精彩6篇】

傅雷家书的读后感【推荐6篇】

关于傅雷家书的读后感范文1深夜,伫立窗前,望着那苍茫,深邃引入深思的天空,心中隐隐有一种冲动,精神的饥渴,历史的荒漠,常常会让回忆变得丰富,耐人咀嚼,让我想起我的父亲,想起无处不在的父爱,想起《傅雷家...
读后感2018-01-08
傅雷家书的读后感【推荐6篇】

《狗猫鼠》读书心得【推荐6篇】

《狗·猫·鼠》作者追忆童年时救下的一只隐鼠的经历,也表达了作者对弱小者的同情。这里给大家分享一些关于《狗猫鼠》读书心得精选10篇,供大家参考。《狗猫鼠》读书心得1《狗猫鼠》本文表述了鲁迅先生对狗、...
读后感2014-09-08
《狗猫鼠》读书心得【推荐6篇】

《学生的精神世界》读后感【通用3篇】

当品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候写一篇读后感好好记录一下了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的《学生的精神世界》读后感,希望能够帮助到大家。“无论多么寡言、腼腆和...
读后感2013-06-08
《学生的精神世界》读后感【通用3篇】

《雪孩子》教学有感(经典3篇)

《雪孩子》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第19课。课文以生动的语言,向小朋友们讲述了一个感人至深的故事。下雪啦!兔妈妈堆了一个漂亮的雪孩子。可爱的雪孩子陪小白兔玩,给小白兔带来了...
读后感2012-05-07
《雪孩子》教学有感(经典3篇)