傅雷家书读后感初二优秀作文(推荐4篇)
傅雷家书读后感初二优秀作文 篇一
《傅雷家书》是一本家庭教育类的书籍，由傅聪编辑整理而成。这本书主要是收录了傅雷先生给儿子傅聪的信件，内容涵盖了家庭教育的方方面面。我读完这本书后，深受启发和感动。
这本书让我看到了一个真实而温暖的家庭，傅雷先生通过信件中的耐心教导和真诚关怀，为儿子树立了良好的榜样。他在信中强调了很多重要的品质和价值观，例如勤奋、责任、坚持、诚实等等。他通过自己的亲身经历告诉儿子这些品质的重要性，同时也鼓励儿子要有自己的梦想，并努力去追求。
在这本书中，我也看到了傅雷先生对于儿子的教育方法。他注重培养儿子的独立思考和自主学习能力，鼓励他去读书、写作、思考。他给儿子的信件中充满了智慧和鼓励，他不仅仅是告诉儿子应该做什么，更是教会了他如何去做。通过这些信件，傅雷先生传递给儿子的不仅仅是知识，更是一种思维方式和生活态度。
读完这本书，我深深地感受到了家庭教育的重要性。一个温暖、关爱的家庭对于孩子的成长有着不可估量的影响。家长的言传身教是最直接、最有效的教育方式。傅雷先生给儿子的信件中充满了父爱和智慧，他用自己的亲身经历告诉了儿子什么是正确的，什么是重要的。这让我想起了自己的父母，他们也是以身作则，用真情和智慧教育着我。我要感谢他们，同时也要学习傅雷先生的教育理念，做一个有责任感、有担当的人。
总之，读完《傅雷家书》给了我很多启发和思考。这本书不仅仅是一本家庭教育的宝典，更是一本人生智慧的集锦。通过读这本书，我明白了家庭教育的重要性，也明白了作为一个人应该具备的品质和价值观。我会将这些智慧和启示融入到我的生活中，成为一个有担当、有智慧的人。
傅雷家书读后感初二优秀作文 篇二
《傅雷家书》是一本家庭教育类的书籍，它主要是收录了傅雷先生给儿子傅聪的信件。这本书通过傅雷先生对儿子的教育和关怀，展现了一个真实而温暖的家庭。我读完这本书后，深受启发和感动。
这本书中的信件充满了父爱和智慧。傅雷先生通过自己的亲身经历告诉儿子什么是正确的，什么是重要的。他强调了很多重要的品质和价值观，例如勤奋、责任、坚持、诚实等等。他用自己的故事和智慧告诉儿子如何去做一个优秀的人。这些信件不仅仅是家庭教育的宝典，更是一本人生智慧的集锦。
傅雷先生的教育方法也给我留下了深刻的印象。他注重培养儿子的独立思考和自主学习能力，鼓励他去读书、写作、思考。他不仅仅是告诉儿子应该做什么，更是教会了他如何去做。通过这些信件，傅雷先生传递给儿子的不仅仅是知识，更是一种思维方式和生活态度。这让我深深地感受到了家庭教育的重要性，家长的言传身教是最直接、最有效的教育方式。
读完《傅雷家书》，我深深地感受到了家庭的温暖和重要性。一个温暖、关爱的家庭对于孩子的成长有着不可估量的影响。在这个快节奏的社会中，家庭教育显得尤为重要。我要感谢我的父母，他们也是以身作则，用真情和智慧教育着我。我要学习傅雷先生的教育理念，做一个有责任感、有担当的人。
总之，《傅雷家书》给了我很多启发和思考。这本书不仅仅是一本家庭教育的宝典，更是一本人生智慧的集锦。通过读这本书，我明白了家庭教育的重要性，也明白了作为一个人应该具备的品质和价值观。我会将这些智慧和启示融入到我的生活中，成为一个有担当、有智慧的人。
傅雷家书读后感初二优秀作文 篇三
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为一九五四年至一九六六年六月。
这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的教子篇，傅雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子：傅聪——着名钢琴大师、傅敏--英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。辑印在这本小书里，不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手;第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年;第三，借通信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面“忠实的镜子”，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿
态方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。
傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们因为迫切地望子成龙，望女成凤，对待孩子的心态扭曲了，各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”字，打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年虽然由于政治
的原因饱受折磨，但在这一点上他是幸福的，因为他和儿子成了最知心的朋友。
现在，很多家长也争相效仿傅雷的教子方式，因此，这就成了亲子教育的典范。
傅雷家书读后感初二优秀作文 篇四
要回头写读后感时，我觉得很不容易。因为全书收录的这些家书，可谓篇篇精彩，字字珠玑，做笔记或任何总结概括都有可能损害这部经典之作。所以，在这里我只是记录一些一读该书后的重要印象，以及我所理解的作者所表达的重要思想。
首先，从形式方面看，《家书》让我了解了什么是细致入微，无微不至，严谨认真……相信所有读过家书的读者对这些特点都深有感触吧。根据自己很少的经验，我觉得，之所以能够如此，很大程度因了书信这种表达、交流或写作方式。只有通过这样的方式，才能有如此涉及广泛、自然舒畅的作品诞生。他不仅谈艺术学习，还谈生活、恋爱，谈做人，谈修养，甚至于儿子写错字，父亲也会“郑重其事”地指出并耐心分析、纠正。也正是这种方式而不是其他方式(如论文，译作)，使得我们可以直截地清楚地感受到，着名文艺评论家、文学翻译家傅雷先生做人、做学问的细致、严谨、认真的态度和作风。
如果说《傅雷家书》是一部‘最好的艺术学徒修养读物”或者经典的“教子篇”，那么，我想首先而最具这种意义的应当是这种态度和作风。但绝不仅限于此，还有，傅雷先生由于自己的学识、思想而能将任何大事小事阐发出深刻但绝不艰涩的道理，从而给人以启发。当然，我不认为它仅仅是“最好的艺术学徒修养读物”或者“教子篇”，对于像我这样并非艺术学徒(狭义)的读者，这些家书仍不失其伟大。
书中处处闪耀着智慧的光芒，时时给人深刻的开导。其中贯穿始终，我以为最重要的一点，就是关于做人、修养以及学问的关系实为一体的思想。在我看来，这就是重视和强调“一般修养”的重要。在其他信中，这种思想都有出现，比如关于去博物馆、去森林等建议，便是希望通过这些方式提高一般修养，而不是一味练琴、搞音乐。对我的启发则是，读书只是修养途径之一，另外还应有其他。即使读书，也不应仅限某某学科。一般修养的建立和提高即要求文学艺术，科学、哲学、社会学、经济学，历史诸领域都需阅读。因为，人生或生活绝不像大学学科分类那么规范齐整。各领域都只是我们所生活的世界的一个侧面，要理解我们生活的世界以及我们自己，广泛阅读是有好处的。其实我早就受了毛泽东的影响而这么要求自己了。
除此之外，其他比如，关于感情(激情)和理智的关系，应当以理智控制感情;常以星际或宇宙的视野看待人生的一切事物，因而明白人的局限性等等，皆为真知灼见，无不闪耀着理性的灵光!以上便是一读《傅雷家书》后的一些感想。所谓“书不尽言，言不尽意”，读后感只能记录我的一部分收获，更多的则写不出来，而是要融入身体。本来读书笔记、读后感之类就是手段而已，理解并践行其中的道理才是最后目的。
