马小跳玩数学读后感【精简6篇】

马小跳玩数学读后感 篇一

《马小跳玩数学》是一本富有创意和趣味的数学启蒙绘本，作者以马小跳的视角，生动地讲述了数学知识，让孩子在阅读中感受到了数学的魅力。

这本绘本的故事情节简单而有趣。马小跳是一个可爱的小马，他喜欢玩耍和探索。在他的冒险中，他遇到了各种数学问题，比如数数、计算、图形等等。作者通过马小跳的故事，生动地向孩子们介绍了这些数学知识，引发了他们的兴趣和好奇心。

阅读这本绘本，我深深感受到了作者对数学的热爱和对孩子们的关怀。他用简单明了的语言和有趣的情节，将抽象的数学概念变得具体可感。通过马小跳的冒险和探索，孩子们可以轻松地理解和记忆数学知识，增强了他们对数学的兴趣和自信。

除了故事情节的吸引力，这本绘本还注重了数学与生活的联系。作者通过马小跳的故事，展示了数学在日常生活中的应用。比如，在数数的故事中，马小跳通过数数来分辨自己的朋友；在计算的故事中，马小跳用加法和减法解决了一些问题。这样的设计让孩子们能够将数学与生活联系起来，认识到数学不仅仅是个抽象的学科，而是与我们生活息息相关的。

此外，这本绘本还鼓励孩子们主动思考和解决问题。在故事中，马小跳遇到了一些难题，但他从不气馁，而是积极地尝试和思考。通过自己的努力，他成功地解决了问题。这样的情节设计激发了孩子们的思考能力和解决问题的意识，培养了他们的自主学习能力。

总之，《马小跳玩数学》是一本富有创意和趣味的数学启蒙绘本。它通过生动的故事情节、数学与生活的联系以及鼓励孩子们主动思考和解决问题，让孩子们在阅读中感受到了数学的魅力。我相信，这本绘本将成为孩子们数学启蒙的好伙伴，帮助他们建立对数学的兴趣和自信。

马小跳玩数学读后感 篇二

《马小跳玩数学》是一本引人入胜的数学绘本，它以马小跳为主角，通过他的冒险故事，向孩子们展示了数学的乐趣和应用。

这本绘本的故事情节设计得非常巧妙。作者以马小跳的视角，将孩子们带入了一个奇妙的数学世界。在马小跳的冒险中，孩子们不仅可以看到各种有趣的数学题目，还可以亲身感受到数学的乐趣和应用。比如，在数数的故事中，马小跳通过数数来分辨自己的朋友；在比较的故事中，马小跳学会了用尺子来测量物体的长度。这样的故事情节，让孩子们在阅读中不仅可以学到数学知识，还可以享受到阅读的乐趣。

阅读这本绘本，我深深感受到了作者对孩子们的关心和教育理念。作者通过马小跳的故事，鼓励孩子们主动思考和解决问题。在故事中，马小跳遇到了一些困难和挑战，但他从不气馁，而是积极地寻找解决办法。这样的情节设计培养了孩子们的解决问题的意识和自主学习能力，让他们在阅读中不仅能够学到知识，还能够培养思考和动手实践的能力。

此外，这本绘本还注重了数学与生活的联系。作者通过马小跳的故事，向孩子们展示了数学在日常生活中的应用。比如，在计算的故事中，马小跳用加法和减法解决了一些问题；在图形的故事中，马小跳学会了用线段和直线来画图形。这样的设计让孩子们能够将数学与生活联系起来，认识到数学不仅仅是个抽象的学科，而是与我们生活息息相关的。

总之，《马小跳玩数学》是一本引人入胜的数学绘本。它通过生动的故事情节、鼓励思考和解决问题以及数学与生活的联系，让孩子们在阅读中感受到了数学的乐趣和应用。我相信，这本绘本将成为孩子们数学启蒙的好伙伴，帮助他们建立对数学的兴趣和自信。

马小跳玩数学读后感 篇三

　　最近我看了《马小跳玩数学》，书的作者是杨红樱。她写的《淘气包马小跳》系列很受儿童喜爱。

　　书的主要内容是80个趣味数学故事，如“租船风波”；最让我着迷的是“五角星”，里头讲了怎样折五角星，但我还是没看懂，晕！！

　　我很喜欢这本书，因为它让我懂了很多以前不懂的解题诀窍；如某人的年龄*91，得数后2位再*11，第2次得数后2位即是此人年龄（适用于1—99岁）。这本书让我们玩中学，学中玩，不再无聊，这本书还让我们懂得了生活中处处都是数学。《马小跳玩数学》，当你拿起时，我就知道你是马小跳的好朋友。你发现过生活中处处有数学吗？你发现过数学中的美和乐趣吗？我发现过、马小跳也发现过。这一《马小跳玩数学》，马小跳将带着你一起去发现生活中的数学，去发现数学中的美和乐趣。当你翻开这《马小跳玩数学》的第一页，便已经进入到马小跳的数学王国。你不仅要和他一起学习用聪明又巧妙的方法去玩各种各样的数学游戏，还会和他一起去认识数学之神阿基米德、科学巨人牛顿、数学王子高斯……跟着马小跳，轻轻松松、快快乐乐玩数学。玩中学，学中玩，不知不觉，你会惊喜地发现，你已经爱上数学了，已经离不开数学了！马小跳玩数学》这本书主要写了：马小跳与他的伙伴们在生活中，碰到过许许多多的数学难题，难以理解，可他们每一回都动脑解决，并在文章中或文章最后揭晓答案。

　　这本书通过生活来教我们一些数学窍门，方便我们的生活，让你的大脑灵活起来，是一本很不错的书。

　　我翻开第一页看，就遇到一个难题。我做了好几次草稿才算出来的。我看了下面几页，分别有：爸爸有多少人，爱因斯坦的谜题，三好学生有多少，生日套餐，猫吃鱼。里面的数学题越来越难了。慢慢的我被吸引住了，喜欢上了《马小跳玩数学》。妈妈说："好，好，有兴趣就好！"于是我更有兴趣看完了这本书。

　　我觉得看了这本书，我的数学慢慢地就提高了。看了这本书使我大开眼界，以后还要看这类的书。

马小跳玩数学读后感 篇四

　　寒假来临，我终于有很多时间可以好好享受阅读的饕餮盛宴。其中有一本《马小跳玩数学》的数学读本，让我受益匪浅。

　　这本书讲的主要内容就是一些发生在马小跳身上关于数学的趣事。在这本书上，我见到了许多之前没有见过的题型，比如：盈亏问题、行程问题、质因数、公因数、公倍数、体积、表面积和棱的计算等。每次这些令人费解的题都会以故事的形式出现在书里，使人如身在其中，不知不觉一个题就算了很长时间。不仅让我锻炼了思维，还让我乐在其中，一点也不枯燥乏味。

　　如书名所示，马小跳理所当然是这本书里的主角，里面的人物还有路曼曼、夏林果、丁文涛、毛超、张达、唐飞、杜真子、牛皮、小非洲、安琪儿等人，他们各有各的性格特征，马小跳古灵精怪，丁文涛聪明绝顶、夏林果乐于助人。其中我最欣赏的是马小跳这个人物。

　　马小跳非常讲义气，每次安琪儿因为不会做题或者错题而被留下时，马小跳总是会很热心的帮她解决难题。马小跳不但讲义气，而且生

性聪明，每次别人特意给他出难题为难他时，他都能迎刃而解。他还有一个最大的优点——乐于分享。一次，他的妈妈给他买了很多巧克力，他把其中的大部分都分给了同学们。

　　数学就像我们呼吸的空气一样，生活中不可或缺，时时刻刻围绕在我们身边。只要我们用心学，掌握方法，理清思路，计算准确，学好数学并不是件难事，反而充满了乐趣。读故事，做游戏，玩出数学好成绩。让我们一起来实践这句话吧！

马小跳玩数学读后感 篇五

　　这个暑假,我读了一本《马小跳玩数学》。其中,我最喜欢《宝贝妈妈的年龄》。

　　宝贝妈妈要过生日了。马小跳送给妈妈一串项链。吃蛋糕时,马小跳忽然问到:“妈妈,过完生日您几岁?”宝贝妈妈说:“现在我和贪玩爸爸的年龄加起来是72岁,5年后我比贪玩爸爸小4岁。”读到这儿,我想:5年后妈妈比爸爸小5岁,那现在就小5岁;72-4=68(岁)表示,如果爸爸不大,那么妈妈和爸爸的年龄共68岁;68÷2=34(岁),表示妈妈34岁;爸爸比妈妈大4岁,34+4=38(岁)。这样爸爸38岁、妈妈34岁。算到这儿,我迫不及待地翻开书,检验我的方法和思路是否正确。“耶!我对了!我对了!”我开心的叫了起来。原来,只要掌握了方法,数学就会变得简单而有趣,就可以破解更多难题。我越来越喜欢数学了!

　　读过这本书,我学会了许多数学知识:如何用火柴拼图、如何算出谁的年龄大......我相信,数学王国里一定有更多有趣的知识,让我们尽情的在知识海洋中翱翔!

马小跳玩数学读后感 篇六

　　今天中午放学回家，我读了《马小跳玩数学》这是妈妈给我新买的一本书。

　　书中的马小跳虽然是淘气的孩子，但他也有许多优点，比如说：“心地善良”善于动脑，敢于承认错误。只不过常常受人冤枉，在老师和同学的眼里才逐渐变成了淘气包。

　　书中的人物有：贪玩的老爸，会变魔术的轰隆隆老师，马小跳的邻居安琪儿，中队长路曼曼，“宝贝儿”妈妈，漂亮的夏林果，成语大王丁文涛，表妹杜真子。

　　我认为马小跳虽然很淘气，但是他的想像力和创造力是无人能比的。我喜欢看淘气马小跳这本书，它可以让我学到数学问题。