《怪老头儿》小学生读后感(优选6篇)
《怪老头儿》小学生读后感 篇一
《怪老头儿》是一本令人惊奇的书籍。故事围绕着一个奇怪的老头展开，讲述了他与一个小男孩的友谊故事。在阅读这本书的过程中，我被故事中的情节深深吸引，也从中获得了一些启发。
故事中的老头儿有着一双奇特的眼睛，可以看到人们内心深处的真实想法和情感。他看到了小男孩内心的孤独和渴望，因此主动与他交朋友。这让我想到了我们平时与人交往时的重要性。有时候，我们只是看到别人的外表，却无法真正理解他们的内心世界。但如果我们愿意花时间去倾听和关注，就有可能找到共同的兴趣和理解，建立起真正的友谊。
故事中的小男孩也通过与老头儿的交往，逐渐变得勇敢和自信。在老头儿的鼓励下，他跳下了高高的跳板，学会了骑自行车，还勇敢地面对了欺凌他的同学。这让我明白了一个道理，那就是信任和支持的力量是无穷的。当我们被他人鼓励和赞美时，我们会变得更加勇敢和自信，敢于面对困难和挑战。因此，我们应该学会相信自己，同时给予他人鼓励和支持，让大家一起变得更好。
除了这些启发，故事中还充满了想象力和奇妙的情节。老头儿带领小男孩乘坐气球飞行，他们在空中俯瞰城市的美景，看到了许多奇妙的事物。这让我想到了我们的想象力有多么丰富和强大。通过想象，我们可以创造出美好的世界，体验到平时无法想象的事物。因此，我们应该珍惜并发挥自己的想象力，让它带领我们进入更加奇妙的世界。
总的来说，读完《怪老头儿》这本书，我收获了很多。从故事中的人物和情节中，我学到了友谊的重要性，信任和支持的力量，以及想象力的魅力。这些启示将伴随我成长，并在日后的生活中发挥作用。我相信，只要我们用心去感受和理解这个故事，我们也能从中获得类似的收获。
《怪老头儿》小学生读后感 篇二
《怪老头儿》这本书给我留下了深刻的印象。故事中的老头儿虽然看起来有点奇怪，但他的行为和内心却充满了善意和智慧。通过阅读这个故事，我从中学到了一些重要的道理。
故事中的老头儿有一双特别的眼睛，可以看到人们内心的真实想法和情感。这让我想到了我们平时与他人交往时的重要性。有时候，我们只看到别人的外表，却无法真正理解他们的内心世界。但如果我们愿意花时间去倾听和关注，就有可能找到共同的兴趣和理解，建立起真正的友谊。与老头儿交往的小男孩也通过这个过程变得更加勇敢和自信。这告诉我，信任和支持的力量是无穷的。当我们被他人鼓励和赞美时，我们会变得更加勇敢和自信，敢于面对困难和挑战。因此，我们应该学会相信自己，同时给予他人鼓励和支持，让大家一起变得更好。
故事中还充满了想象力和奇妙的情节。老头儿带领小男孩乘坐气球飞行，他们在空中俯瞰城市的美景。这让我明白了我们的想象力有多么丰富和强大。通过想象，我们可以创造出美好的世界，体验到平时无法想象的事物。因此，我们应该珍惜并发挥自己的想象力，让它带领我们进入更加奇妙的世界。
总的来说，《怪老头儿》这本书让我深受启发。从故事中的人物和情节中，我学到了友谊的重要性，信任和支持的力量，以及想象力的魅力。这些启示将伴随我成长，并在日后的生活中发挥作用。我相信，只要我们用心去感受和理解这个故事，我们也能从中获得类似的收获。
《怪老头儿》小学生读后感 篇三
《怪老头儿》是我最喜欢的一本课外读物。它虽然没有名著那样有深邃的内含，但是却以其平平淡淡的语言赢得了广大儿童的心。
《怪老头儿》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头儿。
有一次，六年级学生赵新新因肚子疼提前回家，在公共汽车上碰上了怪老头儿，由于车上人很多，怪老头被夹在中间，赵新新心一软，就用钱给怪老头儿买了个坐位，怪老头为了答谢新新就给他吃了两只活鸟，治好了他的肚子疼。从此怪老头和赵新新成了好朋友。
每次我拿起这本书，就象磁铁一样被吸引着，这本书以很平淡的语言写出了现代儿童的烦恼。赵新新为了能不写作业不被老师父母骂，就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人，当自己的代表。多么奇妙的想法呀!我们何尝没有这样想过。整天被题海淹没，没有一点休息、玩耍的时间。但是赵新新这个代表可不顺利，没过几天就出现了漏洞，赵新新自请怪老头把小人收了回去，并一定要好好学习。
走进书中的那个世界，你会为此着迷。怪老头把赵新新变成耗子，去地下耗子城玩了一圈，还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭，给他们以最高惩罚拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子，耗子城法律还规定，小耗子吃饭、玩耍都任凭自由，成年耗子不能对小耗子加有强制性，否则也会被拔去胡子。再想想我们现在一切都被父母控制着，不能做自己想做的事。如果在我们这里也有这样的法庭多好呀!父母、师长有什么不对也能向他们提出。如果我也有一位这样的朋友，我就会做许多有趣的事，不被爸爸妈妈控制着，做一个全新的自己。
我真希望也有一位怪老头这样的朋友，使我冲出爸爸妈妈的约束，自由自在的生活。
《怪老头儿》小学生读后感 篇四
羊群的心中会有一片广阔的草原，雄鹰心中有一片蔚蓝的天空，而我的心中有一座书山。书香弥漫我的心，书香伴我成长。
这学期我读了《同桌冤家》，《五三班的坏小子》，《怪老头》，《漂亮老师与坏男孩》而我最喜欢的就是《怪老头》。
《怪老头》讲的是一个小男孩写的作文被老师批评太虚伪后，心情十分低弱。他在回家的时候发现了一座奇特的房子，里面走出了一个老爷爷，这是一位会变出许多神奇物品的老爷爷，他知道小男孩的经历，真诚地鼓励并帮助他，最终成为了两个形影不离的朋友，小男孩一有困难，怪老头就会帮助他。
生活中也是这样，只要以最真实的一面对待别人，别人也肯定愿意与你交朋友；在朋友心情不好时，我们也应该真诚地鼓励对方，这样人与人之间的关系才会更加美好。
有一次，我的手臂不小心挥到了周奕文，我连忙说了声对比起。他也没追究什么，只是朝我说了声没关系，反正你也不是故意的！就这样,我们一人是亲密无间的朋友。
还有一次，庄湛哭了起来，经过询问，原来是他最近的数学搞不懂，家作与课作都不会。这时我想到了《怪老头》中的老爷爷。我便想到：一方有难，八方支援。平时我有不会的庄湛也教过我，现在他不会了，我也应该教他。接着，我便和他讲了起来，不过他还是似懂非懂，但依然对我笑了笑。
用真诚亲切的态度来面对别人，才是是人与人之间架起友谊的桥梁，这全是《怪老头》教会我的知识。也正是这个道理，使我认识了更多的朋友。
书香伴我成长，书是我的良师益友，我的心中有座书山。
《怪老头儿》小学生读后感 篇五
《怪老头》是我比较喜欢的一本书,书中的主人公是赵新新和怪老头,他们是一对好朋友，他们之间发生了很多很多有趣的事情，下面说说我对这本书的一些感悟。
《怪老头》讲的是一个老头虽然看上去没有什么特别，但拥有奇妙法术并帮助赵新新的故事。一开始，赵新新因肚子疼而请假回家，在公交车上遇到了怪老头，怪老头被挤在中间，赵新新花了一元钱给怪老头买了一个座位。怪老头用法术猜透了赵新新的经过，作为感谢就让赵新新把两只鸟吃了下去，治好了他的肚子疼。说明好心有好报。
这本书以简单的语言和大胆的想象写出了我们儿童对奇妙法术的羡慕和对学习的烦恼。每次看这本书我都会忍不住连看上几十页。书中赵新新因贪玩不想做作业，又不想让爸妈知道，就让怪老头给自己变了一个一模一样的“代表”，我觉得这真是个奇妙的想法。但这个“代表”没过几天就出了问题，对赵新新进行威胁，无奈之下，赵新新只好让怪老头把“代表”收走，只能自己认真学习了。
走进这本书，你会发现有很多有趣的故事，比如怪老头和赵新新他们变成耗子，去了耗子城；再不就是他们钓鱼时的奇遇；还有他们掉进了万丈深渊等等。这里的每一个故事都很神奇，凸显了赵新新的好品行和怪老头的幽默，让人忍俊不住而又能从中受益。
我喜欢这本书，这本书让我看了觉得很轻松，这本书也让我懂得了很多道理，让我有了新的目标，并且有了为实现新目标而努力的巨大动力！
《怪老头儿》小学生读后感 篇六
假期里，我读了《怪老头》这本书，书中有着神奇能力的怪老头深深地吸引了我。
当我读到“不搬不成啊！我这个老头儿最听话，让我拆迁，我把房子叠吧叠吧就搬来了。”和“这儿一拍，桌子忽然垮下去，成了扁扁的一片，贴在地上。他弯下腰，跟揭一张纸似的把那片红色的东西揭起来，然后像叠一份报纸一样把桌子叠成小
块，揣进衣袋里。”时，我想，要是我有这种能力就好了，去野外玩时，可以把房子叠吧叠吧，到了一个好地方时，再把房子放下来，这样不就很方便？但是我不可能有这种能力，不过，现在科技这么发达，说不定将来有一天也真能实现呢！
当我读到“知道我肚子疼，还一迈腿就下来了，而且知道我叫赵新新，怪透了！怪老头这名字对他挺合适。”时，我想，如果我有这种能力，就可以在任何时候知道别人身体不舒服，还可以知道他的名字，那样的话，就可以及时帮助他了。
还有，他的东西好像都有魔力，比如还有一条叫豹子的狗，还有几只小鸟，那些小鸟可以到人的肚子里去，还不会死，反而还在肚子里抓蛔虫吃，还在肚子里叫，它们都让我感到怪老头的东西很有神奇，这大概就是他叫“怪老头”的原因吧！
当我把这本书读完时，我深深的喜欢上了这个古怪、神奇、善良、正直的怪老头，就连做梦都梦到了他。我想随着科学技术的发展，没准儿若干年后，这本书上的一些神奇的东西真的会诞生呢！《西游记》中的顺风耳千里眼现在不就有了吗？
