《作为校长的课程》读后感(优质3篇)

《作为校长的课程》读后感 篇一

《作为校长的课程》是一本关于教育管理的书籍,作者是美国教育家菲利普·霍尔茨曼。这本书讲述了霍尔茨曼担任校长期间所面对的挑战和困惑,以及他通过实践和思考所得出的一些重要教育原则。

读完这本书,我对校长的角色和职责有了更深入的了解。首先,书中强调了校长需要具备全面的教育背景和经验。在现代教育环境中,校长不仅仅是一个行政管理者,更是一个教育领导者。校长需要了解各个学科的教学方法和教育理论,以便能够更好地指导教师的教学工作。此外,校长还需要关注学生的个体差异和特殊需求,制定相应的教育计划和政策,以确保每个学生都能得到合适的教育。

其次,书中提到了校长需要具备良好的沟通和领导能力。校长不仅要与教师、学生和家长进行有效的沟通,还要与政府机构和社区合作伙伴建立良好的关系。校长需要能够激发教师的潜力,鼓励他们积极参与学校的发展。此外,校长还需要能够处理各种复杂的问题和冲突,制定合适的解决方案。

最后,书中强调了校长需要具备创新和改革的精神。在不断变化的教育环境中,校长需要敢于尝试新的教育方法和策略,以提高学校的教学质量。校长还需要关注教育研究和发展的最新动态,不断更新自己的教育理念和知识。

通过阅读《作为校长的课程》,我对校长的职责和要求有了更深入的认识。作为一名教育工作者,我深感教育的重要性和责任感。我将以霍尔茨曼的思想为指导,不断提升自己的教育素养和专业能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

《作为校长的课程》读后感 篇二

《作为校长的课程》是一本关于校长职责和教育管理的书籍,作者菲利普·霍尔茨曼是一位经验丰富的教育家。在这本书中,霍尔茨曼分享了他在担任校长期间的经验和教训,探讨了校长在现代教育中的角色和挑战。

读完这本书,我深感校长的工作并不容易。校长需要面对各种各样的问题和挑战,如学生的行为问题、教师的工作效率、家长的期望等。他们需要处理复杂的人际关系,协调各方的利益,以确保学校的正常运转和发展。同时,校长还需要关注学生的学习成果和教育质量,制定相应的教育计划和政策。

在书中,霍尔茨曼提到了校长需要具备全面的教育背景和经验。校长不仅仅是一个行政管理者,更是一个教育领导者。他们需要了解各个学科的教学方法和教育理论,以便能够更好地指导教师的教学工作。此外,校长还需要关注学生的个体差异和特殊需求,制定相应的教育计划和政策,以确保每个学生都能得到合适的教育。

另外,霍尔茨曼还强调了校长需要具备良好的沟通和领导能力。校长需要与教师、学生和家长进行有效的沟通,以了解他们的需求和意见。校长还需要与政府机构和社区合作伙伴建立良好的关系,以获取资源和支持。此外,校长还需要能够激发教师的潜力,鼓励他们积极参与学校的发展。

通过阅读《作为校长的课程》,我对校长的工作有了更深入的了解。我深感校长的工作不仅需要教育专业知识,还需要良好的沟通和领导能力。作为一名教育工作者,我将以霍尔茨曼的思想为指导,不断提升自己的教育素养和专业能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

《作为校长的课程》读后感 篇三

《作为校长的课程》读后感

  当细细品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的《作为校长的课程》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  拜读了高峰校长的一篇博文《作为校长的课程》,心里有点小感慨,赶紧写下来。

  文章中写道:校园是孩子们成长的地方,因此,校园的一切皆课程,自然包括校长本身。这几天接待了外地的几位校长,陪他们在校园里走,孩子们总是老远就喊:“高峰校长好!”见到我笑容满脸地与孩子们打招呼,这些校长很吃惊:你们的孩子居然直呼您的名字!我说,是的,在我

们学校,老师、家长和学生都直呼“高峰校长”。

  10月20日,我到北京中关村四小学习,我们在校园内听到学生们都喊“小琪校长好!”原来这位年轻漂亮的女性就是李校长。我们当时听了,觉得真亲切。今天在高峰校长的博文中见到高峰校长都把校长作为课程的一部分,心里更加佩服。

  我的小学校长姓李,当时我是在我们村子里上的小学。李校长很和蔼,记得我上一年级的时候,在放寒假前的校会上,李校长一个一个地给我们考试成绩优秀的学生颁发奖状,当时李校长还用手摸摸我的.头,说:“好好学习,将来一定会有出息的。”或许就是因为李校长的那一句话,或许就是因为他摸摸我的脑袋,我一辈子都不会忘记他。他在校会上给我们讲:吃饭的时候要等父母坐下再去吃。他讲只有通过自己的劳动得来的东西才是最好的东西。

  30年的时间过去了,我还是清楚地记得,并且努力去做到。还记得李校长生病的时候,我们许多孩子都跑到病房看望他,当时我们每人兜里装着几个鸡蛋。

  不管是校长课程,还是教师课程,做一名对学生有好的影响的教育者是我一生的追求。

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