将相和读后感(实用6篇)

将相和读后感 篇一

《将相和》是明代作家杨慎所著的一篇短篇小说,以幽默的手法描写了一个平凡小人物的喜剧故事。通过对故事情节和人物形象的分析,我深受启发和感动。

故事中的主人公将相和是一个贫穷的书生,他长年在家读书,渴望通过科举考试改变自己的命运。然而,他的家庭条件十分贫寒,只能勉强维持生计,根本无法提供他正常的学习环境。尽管如此,将相和并没有放弃对知识的追求,他利用一切机会自学,不断充实自己的知识储备。

通过对将相和的刻画,作者传达了一个重要的思想观点:无论环境如何,只要我们积极主动,就能够改变自己的命运。将相和虽然处境困难,但他没有因此而颓废,反而更加坚定了自己的目标。他利用一切机会自学,通过不断努力,他最终在科举考试中获得了高分,成为了一名功名在握的官员。这给了我很大的鼓舞和启示,让我明白了只要有足够的努力和坚持,我们就能够战胜一切困难。

此外,故事中的幽默元素也给我带来了欢乐和轻松的阅读体验。将相和作为一个喜剧角色,他的言行举止都让人捧腹大笑。例如,他在考试前不断地准备,但经常被家里的琐事打断,从而无法集中精力。尽管如此,他却总是能以最快的速度恢复状态,继续学习。这种幽默的设定让我在阅读中不断感受到笑声和快乐,也让我更加喜欢这个故事。

通过对《将相和》的阅读,我不仅得到了乐趣,还从中获得了启发。这个故事告诉我,无论面对怎样的困境,只要我们坚持努力,就一定能够改变自己的命运。同时,幽默的故事情节也让我感受到了快乐和欢乐。我相信,《将相和》这个故事将会继续影响和启发更多的人。

将相和读后感 篇二

《将相和》是明代作家杨慎所著的一篇短篇小说,通过对一个平凡小人物的描写,反映了明代社会的种种弊端和虚伪。阅读这个故事让我深感震撼和思考。

故事中的主人公将相和是一个贫穷的书生,他渴望通过科举考试来改变自己的命运。然而,他的家庭条件十分贫寒,无法提供他正常的学习环境。尽管如此,将相和并没有放弃对知识的追求,他利用一切机会自学,不断充实自己的知识储备。最终,他通过自己的努力在科举考试中获得了高分,成为了一名官员。

通过对将相和的刻画,作者暗示了明代社会的虚伪和腐败。故事中的官员们虽然口口声声宣扬科举考试的公平和公正,但实际上却暗中操纵考试的结果,为自己谋取私利。将相和作为一个贫穷的书生,没有背景和关系,他的考试成绩完全是通过自己的努力获得的。这种对社会现象的揭示让我深感震撼,也让我对社会的现状产生了更深的思考。

此外,故事中的幽默元素也为故事增色不少。将相和作为一个喜剧角色,他的言行举止都让人捧腹大笑。例如,他在考试前不断地准备,但经常被家里的琐事打断,从而无法集中精力。尽管如此,他却总是能以最快的速度恢复状态,继续学习。这种幽默的设定让我在阅读中不断感受到笑声和快乐,也让我更加喜欢这个故事。

通过对《将相和》的阅读,我对明代社会的种种弊端和虚伪有了更深的认识。故事中的主人公将相和通过自己的努力改变了自己的命运,但他的成功并不能掩盖明代社会的不公和不义。这个故事让我深感思考,也让我对社会的现状充满了疑问。我希望通过自己的努力,能够为社会的进步和改变做出一点贡献。

将相和读后感 篇三

  今天,我看了将相和这篇课文,使我受益匪浅。

  这篇课文讲了三个故事:完璧归赵,渑池之会和负荆请罪。

  学完以后,我想到我们的学校、班级,一个大集体,都能像蔺相如和廉颇一样,同心协力,宁可让自己让自己吃亏,也不要破坏了集体的荣誉,那该多好啊!平时,同学们为了自己,而不顾班级荣誉,为了芝麻大的小事而争执不休,大打出手,非置人于死地不可。这样,既破坏了班级的荣誉,伤害了同学之间的友谊,有带来了不少麻烦,又有什么用呢?应该像蔺相如那样宽容,让人三分,以大局为重,向共同目标前进。廉颇大将军更是值得我们学习,当他知道蔺相如的用意后,很是惭愧,主动上门负荆请罪。不像我们现在的有些同学,干错了事情,事实摆在眼前,就是不认错,还是一意孤行,最终还是低头认错。

  最后我知道了:只有团结才能把事情办好。

将相和读后感 篇四

  今天,我读了将相和这个故事,感受很深,深深的为廉颇勇于承认错误的精神所感动,蔺相如的宽宏大量也是我不禁所震撼。

  这篇文章主要讲了蔺相如和廉颇经过了几件事后,廉颇认识到自己的错误,并改正的事情

  读完这篇文章,我不有自主的想起了在幼儿园的那件事,至今还记忆犹新。

  那是时候还小,什么都不懂,我看见玩具箱里有许多鲜艳的水果,由于当时十分好奇,手便不自然的把它掏出来放进了自己的书包里。一路上我提心吊胆,怕爸爸妈妈知道。

将相和读后感 篇五

  果然,在我意料之中。到了家里,姐姐看见我的小书包鼓鼓的,要翻我的书包,我不让姐姐翻包,没想到,姐姐应把夺了过来,看到了我拿的小皮套,问我这件事是怎么回事,我便把来龙去脉讲了一边,姐姐给妈妈说了,妈妈知道以后,并没有打我,而是说:“小娇(⊙o⊙)哇,你怎么拿幼儿园的东西啊,你拿了,别人可怎么玩啊,你想想,如果全班的小朋友都像你一样,每人拿一个,那还要幼儿园干什么。明天吧玩具拿回去,向老师承认错误,就是好孩子。我一听╮(╯_╰)╭后悔极了。第二天就拿到了学校,并向老师承认了错误。老师还表扬了我

  我们应该做一个诚实的人,做错事就改正,这样,明天会更美好

将相和读后感 篇六

  蔺相如在秦国王宫里巧妙的保住了和氏璧,在渑池会维护国家的尊严又以生命威胁秦王,令其为赵王击缶,从这些事中我看到了蔺相如那个灵魂深处发出的一种不可泯灭的爱国精神,当知道廉颇老将军不服做上卿时,为了国家的利益着想,尽量不与廉颇吵架,结仇,要与他共同保卫祖国。在这里蔺相如的宽宏大量和顾全大局的政治远见又与廉颇的居功自傲形成鲜明的对比也致使服刑请罪认识到错误。

  我的感受是:忍让是一种美德,退一步海阔天空,做人就要和气不能只为了面子就跟人吵架,如果人人都心胸似海,明白道理话,那么世界会多么美好啊!

  这一篇课文通过完璧归赵,渑池之会,负刑请罪这三个有联系的小故事,详细叙述了廉颇与蔺相如之间从不和到和好的`过程。突出了蔺相如的机智勇敢临危不惧的斗争精神和廉烦勇于改过,热爱祖国的品质。

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