三年级《金色的草地》读后感【最新6篇】
三年级《金色的草地》读后感 篇一
《金色的草地》是一本我在三年级读过的书籍。这本书主要讲述了一个小男孩的成长故事。读完这本书，我收获了很多。
首先，这本书告诉我们要珍惜友谊。在故事中，小男孩和他的朋友们一起度过了很多快乐的时光。他们一起玩耍、探险，互相帮助。尤其是在困难时期，他们始终相互支持。这让我明白了朋友是多么重要，我们应该用心去对待和珍惜身边的朋友。
其次，这本书告诉我们要勇敢面对困难。小男孩在故事中遇到了很多困难和挫折，但他总是勇敢地面对并努力克服。他从不退缩，始终坚持自己的信念，最终成功地解决了问题。这让我明白了困难是成长的机会，只有勇敢地面对才能克服困难，取得成功。
最后，这本书也告诉了我们要珍惜自然。在故事中，小男孩经常在金色的草地上玩耍，他享受着大自然的美丽和宁静。他学会了欣赏花朵的美丽、鸟儿的歌唱和风儿的吹拂。这让我明白了我们身边的自然环境是如此宝贵，我们应该保护环境，与自然和谐相处。
通过阅读《金色的草地》，我不仅了解了一个小男孩的成长故事，还学到了很多重要的道理。这本书让我明白了友谊的重要性，教会了我勇敢面对困难，还让我懂得了珍惜自然的重要性。我会把这些道理融入到我的日常生活中，成为一个更好的人。
三年级《金色的草地》读后感 篇二
《金色的草地》是我在三年级读过的一本书籍。这本书给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。
故事中的小男孩是一个勇敢而有冒险精神的孩子。他在金色的草地上度过了很多快乐的时光。他喜欢在草地上奔跑、玩耍，还喜欢和朋友们一起进行各种冒险。这让我明白了勇敢和冒险精神的重要性。勇敢并不意味着没有害怕，而是在面对害怕时，仍然能够坚持去做。只有勇敢地面对，我们才能收获更多的快乐和成长。
故事中的小男孩还通过和自然的亲密接触，学会了欣赏和尊重自然。他欣赏花朵的美丽、鸟儿的歌唱和风儿的吹拂。这让我明白了自然是如此的美丽和宝贵，我们应该保护自然，与自然和谐相处。这本书让我更加珍惜身边的自然环境，也让我明白了保护环境的重要性。
故事中的小男孩还教会了我如何面对挫折和困难。他在故事中遇到了很多困难，但他从不退缩，而是勇敢地面对并努力克服。这让我明白了困难是成长的机会，只有勇敢地面对才能克服困难，取得成功。
通过阅读《金色的草地》，我不仅了解了一个小男孩的成长故事，还学到了很多重要的道理。这本书让我明白了勇敢和冒险精神的重要性，教会了我欣赏和尊重自然，还让我懂得了面对困难的勇气。我会将这些道理融入到我的日常生活中，成为一个更好的人。
三年级《金色的草地》读后感 篇三
今天，我准备读课文《金色的草地》，因为我该上三年级，快开学了！先预习一下吧！读到第二课《金色的草地》的时候，这篇课文主要廛了关于蒲公英的故事，比如说：它给文中的“我们”带来了不少快乐。读了这篇课文，我知道了蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。而且，早上和晚上合拢，中午的时候开，花朵张开时，它是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，它就变成绿色的了。
大自然真奇妙，我要读更多的书来了解它。
三年级《金色的草地》读后感 篇四
《金色的草地》讲的是生活在俄罗斯乡下两个小朋友（兄弟俩）的故事。先讲兄弟两个在住处窗前一大—片草地上自由自在、无拘无束、尽情玩耍的情景。他们所做的游戏就是趁对方不备，将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上。这种带有调皮和玩笑的性质的游戏虽然简单，却充满了童真童趣，使兄弟两个真切地感受到了大自然带给他们的快乐。接着写了“我”（哥哥）无意中发现了草地的颜色早晨是绿色的，中午是金色的，傍晚又变成了绿色的；再仔细观察，又发现了草地的颜色变化的原因。作者总结全文：可爱的草地和有趣的蒲公英给他们的生活带来了快乐，还给他们带来了探索发现的喜悦。
课文描写“我”和弟弟互相往对方的`脸上吹蒲公英绒毛的情节真实生动，读描写孩子的天真和调皮的语句，使人会不自主地产生会心的微笑；课文结尾以孩子的眼光和心理，用拟人的手法，形象地讲了蒲公英颜色昼夜发生的变化，进一步抒发了自己对蒲公英的喜爱之情。在第三自然段以吐泡泡的形式，对阅读做了提示，目的是引导我们理解草地会变颜色的原因。
三年级《金色的草地》读后感 篇五
我们学习了《金色的草地》这篇文章，我很喜欢这篇文章。这篇文章主要写了，乡下家，窗前是一大—片草地。地上长满了蒲公英。兄弟俩自由自在无拘无束的在草地上玩耍。有趣的蒲公英给它们带来了无限的快乐。
通过这篇文章，使我懂得了世上万物并不是一成不变的是千变万化的。
记得有一次我和爸爸妈妈及我的朋友去海边钓鱼。海水正好淹没了我的小脚丫。这时我们被那五颜六色的贝壳吸引住了。突然我发现了一个大约8厘米长的贝壳，上面有两三种颜色，有灰色褐色黄色非常漂亮。它的花纹就像波浪一样一起一伏非常的美妙。这也许就是大海的杰作吧！这时我叫来了妹妹和我一起欣赏这美丽的贝壳。大海仿佛也在为我们高兴扬风起伏着。
下午四点半，开始涨潮了，海水已淹没了我们的膝盖。此起彼伏的波浪。它轻轻的拍打着岩石。多么可爱的大海啊！原来它和金色的草地一样是可以变化的。
三年级《金色的草地》读后感 篇六
在《金色的草地》一课中，通过介绍两个小朋友发现了草地的颜色和蒲公英的变化及原因，给他们带来探索发现的喜悦。这也使我觉得更加热爱这蒲公英的有趣和更加想探索大自然的神奇之处。
我从这些句子中看出草地的可爱·蒲公英的有趣：“当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
