《羚羊木雕》读后感(优秀5篇)

《羚羊木雕》读后感 篇一

《羚羊木雕》是一本让人感动的小说。故事以一个小木雕艺人的成长历程为主线,通过描写他与木雕艺术的不断探索与突破,展现了一个普通人通过努力实现自我价值的故事。

小说以羚羊为主题,羚羊是一种灵巧而敏捷的动物,象征着勇敢、自由和坚韧。小木雕艺人在创作过程中,以羚羊为灵感,通过木雕作品表达了自己对自由和勇敢精神的追求。作者通过对羚羊的描写,让读者感受到了羚羊的自由奔放和勇往直前的精神,也传达了小木雕艺人对自由和勇气的向往。

小说中的小木雕艺人是一个努力、坚持的人。他在木雕艺术上一直追求突破和创新,不断挑战自己的极限。他从最初的羚羊形象入手,通过不断尝试和实践,逐渐掌握了木雕技艺的精髓,创作出了精美的羚羊木雕作品。他的作品不仅传达了他对自由和勇气的追求,还展现了他对木雕艺术的热爱和执着。他的努力和坚持给了我很大的启示,让我明白只有通过不断努力和坚持,才能实现自己的梦想和目标。

小说中的描写细腻而动人。作者通过对小木雕艺人的细致描写,让读者能够深入了解他的内心世界和成长过程。他的成长过程充满了困难和挫折,但他始终坚持自己的信念,不畏艰难,勇往直前。作者通过描写他的心理活动和情感变化,让读者能够更加真实地感受到他的成长过程。这样的描写让我深受感动,也让我更加珍惜自己的成长历程。

通过阅读《羚羊木雕》,我不仅对木雕艺术有了更深入的了解,也对自己的成长有了更清晰的认识。小说中的小木雕艺人的坚持和努力让我明白,只有通过不断努力和坚持,才能实现自己的梦想和目标。同时,他的创作过程也让我明白,只有通过不断探索和突破,我们才能不断提升自己的能力和水平。这本小说给了我很多启示,也让我对木雕艺术充满了兴趣和热爱。

《羚羊木雕》读后感 篇二

《羚羊木雕》是一本令人深思的小说。故事以木雕艺术为背景,通过一个小木雕艺人的成长历程,展现了人与艺术之间的关系和人生的意义。

小说中的小木雕艺人是一个执着而坚定的人。他对木雕艺术充满了热爱和执着,不断追求突破和创新。他通过对羚羊的创作,表达了对自由和勇气的向往。他的作品不仅展现了他对木雕艺术的理解和掌握,更传递了他对生活的热爱和追求。他的执着和坚定让我深受启发,让我明白只有对自己热爱的事物坚持不懈,才能真正实现自己的价值和追求。

小说中的木雕艺术给了我很多启发。木雕艺术是一门需要耐心和技巧的艺术,通过对木料的雕刻,艺术家能够创造出栩栩如生的作品。小说中的小木雕艺人通过不断努力和实践,最终掌握了木雕艺术的精髓,创作出了精美的羚羊木雕作品。他的努力和坚持让我明白,只有通过不断的实践和探索,才能不断提升自己的能力和水平。同时,木雕艺术也让我明白,艺术是一种表达情感和思想的方式,通过艺术作品,我们能够传递自己的内心世界和价值观。

小说中对人生的思考也让我深受触动。小木雕艺人通过对木雕艺术的追求,不仅实现了自我价值,也找到了生活的意义。他用自己的作品表达了对自由和勇气的向往,也传递了对生活的热爱和追求。这让我明白,人生的意义不仅仅在于追求物质上的满足,更在于追求内心的自由和勇气。只有通过追求自己热爱的事物,我们才能真正实现自己的价值和追求。

通过阅读《羚羊木雕》,我对木雕艺术和人生都有了更深入的理解。小说中的小木雕艺人的坚持和努力让我明白,只有对自己热爱的事物坚持不懈,才能真正实现自己的价值和追求。同时,木雕艺术的魅力也让我深深着迷,我对木雕艺术产生了浓厚的兴趣和热爱。这本小说给了我很多启示,让我对艺术和人生都有了更深入的思考。

《羚羊木雕》读后感 篇三

  最近学到了《羚羊木雕》这一课,使我深有感触。

  《羚羊木雕》讲的是“我”擅自把羚羊木雕送给了自己最好的朋友万芳。后来被爸爸妈妈发现,他们逼“我”去向万芳要回那木雕。但是,送出的东西怎么能要回呢?“我”本以为万芳不会再理我时,万芳出现了,她还是那么仗义地原谅了“我”。

  文中有六个人物:爸爸、妈妈、奶奶、“我”,万芳和万芳妈妈。他们个个个性鲜明明了,爸爸、妈妈和万芳妈妈都重财轻义,尤其是妈妈,她是逼“我”要回木雕的主角!他们个个不考虑“我”的感受,只知道要那木雕的名貴。但奶奶就不一样了,她只说了一句话:“算了吧,这样多不好。”但由此可见奶奶还是很理解“我”的尴尬,奶奶比那些家长们好多了,可是奶奶拦不住妈妈,力量太薄弱了。而“我”和万芳可是“合二为一”的超极组合,如果因为大人们的挑拨就散了的话,那就不是真正的友谊。

  文中的爸爸妈妈觉得孩子不懂事,把这么贵重的木雕拿去送人。但“我”却认为爸爸妈妈一点都不体会“我”的感受,所以出现了矛盾。

  我认为在这种情况下,应当换位思考,为他人着想就不会出现矛盾了。

  【篇二:羚羊木雕读后感】

  这篇文章讲了一个小女孩把她爸爸买的羚羊木雕送给了她的好朋友万芳,小女孩的妈妈强迫小女孩把羚羊木雕要回来的一件事,表现了小女孩和她妈妈的心理距离。

  我认为小女孩做法很对,因为小女孩感觉友谊最重要,友谊是宝贵的,用金钱也买不来的,而她的妈妈把钱放在第一位,感觉金钱才是最主要的,万芳恰恰和她妈妈的做法相反,在自己没有收到礼物的情况下还把自己的礼物送给了小女孩,从此她们成了好朋友。

  我要学习小女孩的这种精神,把友谊放在第一位,以前,我经常和朋友们吵架,记得有一次在圣诞节那一天,我们大家都在相互的送圣诞贺卡,她们都收到了贺卡,只有我没有收到,即使贺卡送给了朋友,朋友也不会要的,那是我突然间感觉非常的寂寞。

  我以后要把友谊放在第一位,和小朋友一起玩不吵架,这样我会有许多的朋友。

《羚羊木雕》读后感 篇四

  每个经典故事都有深刻的涵义,都隐含着做人的道理。《羚羊木雕》是对友情、宽容的展现,讲述了两个好朋友之间的感人故事:“我”在没经爸、妈同意下就把爸爸从非洲带回来的羚羊木雕送给了好朋友万方,妈妈认为羚羊木雕很贵重,让“我”把它要回来,“我”因此非常伤心,被迫把羚羊木雕要了回来。

  “我”一个人孤零零地走在去万方家的路上,“我”和万方家只隔一百多米,可是“我”却走了很久很久。“我”哭了,真的号啕大哭起来,“我”从来没有这么伤心过。我和故事中的“我”一样伤心。难道金钱比友情更重要?不,金钱不是最重要的,与此相比,朋友之间的友情更重要。我认为“妈妈”不应该让“我”把木雕要回来。木雕可能十分贵重,但“我”已经把它作为礼物送给了好朋友,这是友情的象征。非要把它要回来,不仅伤害了“我”的自尊心,还可能破坏朋友之间的友谊。这样就损失了比金钱更重要的东西,有再多的钱也无法弥补。

  这个故事还告诉我们一个道理,小孩子之间也要守信用,送出去的东西是不能反悔的,去要送出去的东西,有一种要绝交的意思,不管你情不情愿,朋友都有可能对你产生冷漠。但在“我”要回了木雕后,万方却没有疏远“我”,仍然把为木雕做好的玻璃罩和小刀送给“我”,并且说:“没有礼物,咱俩也是好朋友!”这是一个多么仗义又宽容的朋友啊!

  在生活中,同学、朋友之间斤斤计较的事很多:你不小心碰我一下,我再碰你一下,你再打我一下……最后一定要伤了感情。要想避免这样的事情发生,我们就要像万方那样对朋友宽容一些,友好一些,同时还要做一个守信用的人,只有这样,友谊才能长存。

《羚羊木雕》读后感 篇五

  今天读了《羚羊木雕》的故事后,我受益匪浅。

  这篇文章讲述了万芳和“我”之间的友谊故事。“我”私自送给了好友万芳那“我”父母视之如宝的珍贵羚羊木雕,最后在父母的要求下无奈地在万芳“咱俩还是好朋友”的谅解与真情中反悔,要回了羚羊木雕。

  这篇文章的主旨我认为可用斯托贝的一句名言来诠释——“财富不是朋友,而朋友是财富”。

  在文中,作者描写了两个截然不同的世界——一个是充满真情的儿童世界,而另一个则是被利益、金钱和价值充斥着的成人世界。在文中,作者对两个世界的观念所持的褒贬态度十分明显,但我认为,这两者则各存不足。

  儿童的真情世界看似完美无瑕,实际上,从文中可以看出,“我”与万芳的友谊虽说是无价的,但将父母用血汗钱换来的珍贵羚羊木雕如此轻易地送过他人,这岂不是对父母劳动的不珍惜?更何况,未经家长的同意,“我”便擅作主张,将贵重物品私自送人,正如文中父亲说的“这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自作主张呢?”现在大家都是有思想、有主见的青年了,有些小事可以自己做主,但若涉及到一些重要的东西时还不应擅作主张。如果从一开始,“我”便能先和家人沟通交流,再行事,便能避免许多的矛盾与纠纷,也不会使“我”落到如此尴尬的境地。当然,文中的父母也并不对。首先,他们过于重利轻义,没有正确认识“我”和万芳间的友谊,扼杀了孩子间纯真的真情;其次,他们与孩子欠沟通,从文中可以看出,母亲和我对话时多用质问的语气,这样的方式会使沟通更困难,从而无法说服孩子。同时,最后父母让“我”对万芳反悔更是伤害了孩子的心灵,要知道,孩子心灵的贵重比所有贵重的东西都要珍贵。父母的逼迫恰似一阵狂风骤雨,摧残了孩子如花儿般的童心。

  总而言之,“我”与万芳间的真挚友谊是值得称颂的,是不可以用价格来衡量的,父母们要懂得尊重孩子们间的友情。在此以达尔文的一句名言收尾:“谈

到名声、荣誉、快乐和财富这些东西,如果同友情相比,它们都是尘土……”

  【篇五:羚羊木雕读后感】

  今年暑假,经过老师的推荐,我读了《羚羊木雕》这本书。

  这本书讲述了一个这样的故事:“我”把爸爸从非洲带回来的一只黑色的羚羊木雕送给了好朋友万方。妈妈无意间发现“我”桌子上的羚羊不见了,便问“我”羚羊哪里去了,“我”对妈妈撒了谎,说收起来了。妈妈让“我”拿出来看看的时候,“我”却扭扭捏捏的拿不出来了。妈妈执意要“我”要回那只羚羊,“我”只好一个人孤零零地走在去万方家的路上。到了万方家,“我”只好说出那句“我”怎么也不想说出来的话,过了一会儿,万方责怪“我”不守信用,万芳的妈妈轻轻地朝他屁股打了一巴掌,让万方把“我的”羚羊拿出来。万方不情愿地拿出“我”的那只羚羊,他很细心,还给它装了个小玻璃框子,“我”把那个玻璃框和小刀放在他妈妈的手里,便默默地走出了万方家的门。走着走着,“我”突然听见了万方的声音,万方把玻璃框子和小刀塞到我的手里,便消失在雪花飞舞的世界里面了。

  从这件事,我们可以看出“我”的妈妈很重财轻义,而万方的妈妈却很大方。在我们的生活中这样的事也不少,孩子们不懂事,互相交换礼物,家长却认为礼物的”价值“过高,不应该交换,然后让孩子要回来的。

  读了这本书,从中我体会到了这样一个道理:人,要做个有信用的人。不讲信用,就等于丢失一笔巨大的精神财富;讲信用,就等于获得了一笔宝贵的精神财富。

  【篇六:羚羊木雕读后感】

  当那个悲伤的小女孩拿着一把漂亮精致的羚羊木雕到她的好朋友家时,她一定感慨万千。为什么她不能把自己心爱的东西送给别人呢?为什么爸爸妈妈都不理解我的心情呢?为什么?为什么?她迷茫的在雪地里走着。她和万方只隔了了一百多米,可她却走了很久……事情还要从头说起:天上下着雪,吃过晚饭,妈妈问我羚羊木雕去哪了,我不敢隐瞒,只好告诉妈妈送给万方了。没想到妈妈不听我说,却硬要我把木雕拿回来,还说这么贵重的物品怎么能随便送人呢!我很生气,但还是向万方家走去。

  当我告诉万方了这事后,万方很气愤。可她的妈妈却劝万方把木雕还给了我,我在雪地里走着,心情十分沉重。正当我要消失在这房子的拐弯口时,只见万方气喘吁吁地向我飞奔而来,把小刀和自己为木雕做的玻璃罩子硬塞到我手里,雪白的花儿飘落在了他的头上。她笑着说出了我永远难忘的话语——拿着,没有礼物,咱俩也是好朋友!我哭了,雪花和泪水一起落在了木雕上……当我读完了这篇文章时,不禁庆幸我的身边还有一些关心我的朋友。但我不禁又有了一些顾虑,现在的社会中还有多少令人感动得真挚友谊,很多都是一些用钱做买卖的生意而已。现在谁还会有一颗赤诚的心去交朋友,不都是为名为利的吗?我不禁为事态的凄凉而感慨万千。但我更为文中的那个万方大度、真情而赞叹不已,我会为有这样一个朋友而高兴。

  但我相信,随着社会制度的不断完善,人们的素质不断提高,社会风气会不断好转。我更希望天下所有的好朋友都能快乐、幸福到永远!

  【篇七:羚羊木雕读后感】

  爱因斯坦说过:“世界上最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。”财富买不来朋友,因为朋友就是最最大的一种财富。

  有这么一本书,它历经岁月的洗炼,它温暖了你我的心灵。对,这本书就是——《羚羊木雕》。一本清淡质朴,感情真实流露,歌颂友谊的书。

  今天,再次捧起《羚羊木雕》这本书,有了更深一层的理解。

  那天,天上下着雪,吃过晚饭,妈妈问我羚羊木雕呢?我胆怯地说,羚羊木雕给了万方。妈妈没有听我说完我的原因,硬要我把羚羊木雕拿回来。我心里,既无奈,又生气,这说出去的话,就是泼出去的水呀。

  我无奈地走到了万方家,万方听了我的话,很生气,他一定没有想到我是这样一个人。可是他妈妈却让万方把羚羊木雕还给我。我捧着羚羊木雕,走在雪地里,心情十分沉重。而当我快要消失在这房子的拐弯处时,万方气喘吁吁地向我跑来,把他的小刀和为羚羊木雕做的玻璃盒子塞在我的手里。洁白的雪花飘落在我们身上。他笑着对我说:“拿着,没有礼物,咱俩也是好朋友!”我哭了,雪花和泪水一起落在了羚羊木雕上……

  为什么,大人总是不理解我们?也许,在他们眼里,我和万方的友谊,远远比不上那个珍贵的羚羊木雕。但是,对于我来说,我和万方之间的友谊大于一切!

  如果,因为一个羚羊木雕,使我和万方之间的友谊消失,那么这个羚羊木雕还有什么意义呢?尽管后来我和万方和好了,可是,父母的态度会在我幼小的心灵上划下一笔永远抹不去的伤疤。我觉得,这世界上的友谊远远比金钱珍贵。

  我很开心,我的身边有那么多关心我的朋友。在我伤心的时候,是他们安慰我;在我百口莫辩的时候,是他们挺身而出,为我辩解;在我措手不及的时候,是他们教会我坦坦荡荡的面对……真好,想必这是我在六年小学生活中,和学习收获一样大的`收获吧。

  还记得莎士比亚说:“友谊是珍贵的,若失去友谊,就像失去阳光,永远得不到温暖。”让我们用一颗真诚的心去交朋友吧。

  【篇八:羚羊木雕读后感】

  斯托贝曾经说过:“财富不是朋友,而朋友却是财富。”然而,在现实生活中,有不少人重钱轻情义,尤其是大人们。他们根本不明白我们这些孩子们的友情是多么的宝贵。他们的这种重财轻义的思想往往给孩子们幼小的心灵带来不利的影响。《羚羊木雕》这个故事就说明了这一点。

  文章说的是,“我”把珍贵的羚羊木雕送给了好朋友万方,被父母察觉了,他们便逼着“我”去把送出去的羚羊木雕再要回来。“我”被逼无奈,就硬着头皮找万方要回了羚羊木雕。但心里很难过,觉得对不起万方这个仗义的朋友。

  这个故事带给我们的反省很深:如果万芳是一个很小气的人,那么两个朋友就可能会因为一个木雕而吵得天翻地覆,成为两个陌生人。而造成这件事直接起因的,就是“我”的父母。我觉得友谊比金钱重要得多,一份友谊,是多少金钱也买不回来的!

  但是,作为孩子,“我”不知道羚羊木雕的金钱价格,但爸爸自非洲带回给我,对它的独特性“我”是知道的,所以“我”要把它送给“我”珍视的好朋友,但却忽略羚羊木雕在爸爸心中的珍贵地位——在把爸爸(或他人)送的礼物转送别人时,“我”是不是可以先了解一下爸爸的想法呢?

  我不禁十分庆幸,自己有许多可以谈心的好朋友,他们在我有困难时帮助我,在我伤心时给我鼓励,在我骄傲时让我冷静……如果没有他们,我真不知道我是怎样取得这些成绩的——记得那次出游,我们几个好朋友玩得忘乎所以,不一会儿大家便口干舌燥,我顺手抓起水壶,嗳,怎么没水了?仔细一看,原来水壶盖没拧紧,水全洒了。唉,不喝了吧,可头顶的烈日像烤箱一般,照的我有些头晕眼花。“给你,我有水,这块巧克力也给你吧,别再低血糖了”好友熙熙伸手递来半瓶水和巧克力,我没来得及多想,咕噜咕噜就把水全喝光了,“真是舒服多了!”我笑着转头,想把水壶还给她,却看到了她满是汗水的脸和有些干裂的嘴唇,但她却把自己剩下的水全给了我,我突然感觉到刚刚喝的水简直比蜜还甜……还有一次语文考试,我的作文是全班分值最高的,这让我很骄傲,有些飘飘然,接下来的几次作业就比较粗心,“红叉叉”也就屡见不鲜了。邻桌的他看到了,对我说:“一次的成功并不是全部呦,我期待你更出色的表现哦,加油!不然我会超过你的!”这话犹如一盆凉水,泼在我发热的头脑上,让我心里一颤:难道这点儿小小的成绩就能让我迷失方向吗?难不成这就是我的目标?我在心里默默对他说:谢谢你,朋友!你的真诚让我找回了真实的自我……庆幸之余,我不禁有了一些顾虑:现在的我们,长大后还能保持这种纯洁向上的友谊吗?

  我相信,现实生活中,那些令人感动的真挚友谊有很多,都是不为名利,都是用一颗赤诚的心去交朋友的。我真心祝愿天下所有的好朋友都能快乐、幸福到永远!

相关文章

读《光荣日》有感(优秀3篇)

寒假中我读了韩寒的《光荣日》,我读了三遍。感慨尤多。第一遍,我读出了可笑;第二遍我泣出了可悲;第三遍我悟出了讽刺…… 《光荣日》是一篇讽刺意味很浓的小说。写的是七个...
读后感2014-09-03
读《光荣日》有感(优秀3篇)

读《彩色的翅膀》有感【精选6篇】

读《彩色的翅膀》有感1小高是宝石岛上的一名战士,他刚刚从黑龙江探亲回来,作者跟他是同一条船上的,“我”看见他一上船把包袱丢在一旁,把一个箱子抱在怀里,“我”跟他开玩笑:“小高,这里面装的一定是吃的吧!...
读后感2016-08-09
读《彩色的翅膀》有感【精选6篇】

参观初中学校后有感(精彩3篇)

2月18日,开学第二天。行知小学六年级的全体学生冒雪前往十三中举行开学典礼。我们排成两路,向十三中进发。一路上,我想象着这所优秀的初中——可能是我将来的母校会是怎样的一所学校?终于我们到达了十三中。进...
读后感2014-07-04
参观初中学校后有感(精彩3篇)

读飘有感【优秀3篇】

Tomorrow is another day当面对挫折和困惑,当遭遇失意与迷茫,当你身心俱疲就要倒下的一刻,耳旁是否回响起思佳莉坚定的声音。 如果说哪位小说中的形象令我印象深刻、念念不忘,那一...
读后感2014-06-01
读飘有感【优秀3篇】

读《凡卡》有感小学作文300字【优秀3篇】

《凡卡》是俄国著名作家契诃夫的一篇短篇小说,它记述了沙皇统治时期俄国人民的苦难生活,从而揭露了社会的黑暗。读了这篇文章,主人公凡卡极端悲惨的生活遭遇在我的脑海里久...
读后感2018-09-07
读《凡卡》有感小学作文300字【优秀3篇】

一年级上册语文《小青蛙》第一、二课时教学设计(优选3篇)

教学目标:1、认识6个生字,会写六个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过学习课文,让学生学会小青蛙那样认识自己的优点,激发学生的自信心,会说一两句鼓励自己的话。教学重点:1、认识6个生字...
读后感2011-04-07
一年级上册语文《小青蛙》第一、二课时教学设计(优选3篇)