如何写开题报告(实用3篇)
如何写开题报告 篇一
开题报告是研究生阶段必备的一项重要任务，它在整个研究过程中起到了指导和规范的作用。写好开题报告不仅能够帮助研究生明确研究目标和方法，还有助于提高研究的质量和效率。下面将介绍如何写好开题报告。
首先，开题报告的第一部分应该是研究背景和意义。在这一部分中，研究生需要明确自己研究的背景和意义，即为什么选择这个研究课题以及这个课题的重要性。研究生可以通过文献综述和调研来支撑自己的观点，说明自己研究的必要性。
其次，开题报告的第二部分是研究目标和内容。在这一部分中，研究生需要明确自己的研究目标和研究内容。研究目标是指研究生希望通过研究解决的问题或者达到的预期效果，而研究内容是指实现这个目标所需的具体步骤和方法。研究生需要清晰地描述自己的研究目标和内容，使读者能够理解和认同自己的研究方向。
然后，开题报告的第三部分是研究方法和技术路线。在这一部分中，研究生需要详细介绍自己的研究方法和技术路线。研究方法是指研究生用来解决研究问题的具体方法，而技术路线是指实现这个方法所需的具体步骤和技术。研究生需要合理选择和描述自己的研究方法和技术路线，使读者能够理解和重现自己的研究过程。
最后，开题报告的第四部分是研究进度和计划安排。在这一部分中，研究生需要明确自己的研究进度和计划安排。研究进度是指研究生已经完成的工作和将要完成的工作，而计划安排是指研究生在未来的研究过程中将要采取的措施和时间安排。研究生需要合理安排自己的研究进度和计划安排，使读者能够了解自己的研究进展和计划。
综上所述，写好开题报告需要研究生在研究背景和意义、研究目标和内容、研究方法和技术路线以及研究进度和计划安排等方面进行准确和详细的描述。只有这样，研究生才能够顺利开展自己的研究工作，并取得良好的研究成果。
如何写开题报告 篇二
开题报告是研究生阶段非常重要的一项任务，可以帮助研究生明确研究目标和方法，为后续的研究工作提供指导和规范。下面将介绍如何写开题报告。
首先，开题报告的第一部分是研究背景和意义。在这一部分中，研究生需要明确自己研究的背景和意义。研究背景是指研究生选择这个研究课题的原因和依据，而研究意义是指研究结果对学术界和实际应用的价值和影响。研究生可以通过文献综述和调研来支持自己的观点，说明自己研究的必要性。
其次，开题报告的第二部分是研究目标和内容。在这一部分中，研究生需要明确自己的研究目标和研究内容。研究目标是指研究生希望通过研究解决的问题或者达到的预期效果，而研究内容是指实现这个目标所需的具体步骤和方法。研究生需要清晰地描述自己的研究目标和内容，使读者能够理解和认同自己的研究方向。
然后，开题报告的第三部分是研究方法和技术路线。在这一部分中，研究生需要详细介绍自己的研究方法和技术路线。研究方法是指研究生用来解决研究问题的具体方法，而技术路线是指实现这个方法所需的具体步骤和技术。研究生需要合理选择和描述自己的研究方法和技术路线，使读者能够理解和重现自己的研究过程。
最后，开题报告的第四部分是研究进度和计划安排。在这一部分中，研究生需要明确自己的研究进度和计划安排。研究进度是指研究生已经完成的工作和将要完成的工作，而计划安排是指研究生在未来的研究过程中将要采取的措施和时间安排。研究生需要合理安排自己的研究进度和计划安排，使读者能够了解自己的研究进展和计划。
综上所述，写好开题报告需要研究生在研究背景和意义、研究目标和内容、研究方法和技术路线以及研究进度和计划安排等方面进行准确和详细的描述。只有这样，研究生才能够顺利开展自己的研究工作，并取得良好的研究成果。
如何写开题报告 篇三
关于如何写开题报告
开题报告的撰写主要包括以下几个方面：
1．开题报告名称
开题报告名称就是开题报告名字。这看起来似乎是个小问题，但实际上很多人写专题名称时，往往写得不准确、不恰当，从而影响整个开题报告的形象与质量。那么，如何给开题报告起名称呢？
、名称要准确、规范。
准确就是开题报告的名称要把开题报告研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚。开题报告的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确的把研究的对象、问题概括出来。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究，要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。
这里有一个专题名称叫“培养自主学习能力，提高课堂学习效率”，如果这个题目是一篇经验性论文，或者是一个研究报告，还不错，但作为专题的名称，则不是很好的。因为专题就是我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有结论性的`语气。若改为“自主学习能力的培养对提高课堂学习效率的影响”则较为妥当。
、名称要简洁，不能太长。
不管是论文或者开题报告，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，
最长一般不要超过20字。
2．研究的目的、意义
研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值，研究背景是什么。
这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实中存在这个问题，需要去研究，去解决，本开题报告的研究有什么实际作用。然后，再写开题报告的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。
3．研究的指导思想
开题报告研究的指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等。
这个方向或要求可能是哲学、数学、自然科学、政治理论，也可以是科学发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。
4．研究的目标和假设
开题报告研究的目标和假设也就是课题最后要达到的具体目的，要解决哪些具体问题。
相对于目的和指导思想而言，研究目标和假设是比较具体的，不能笼统地讲，必须清楚地写出来。只有目标明确、假设具体，才能明确工作的具体方向是什么，才能了解研究的重点是什么，思路就不会被各种因素所干扰。
确定专题研究目标和假设时，一方面要考虑专题本身的要求，另一方面还要考虑开题报告组实际的工作条件与工作水平。
5．研究的基本内容
我们有了开题报告的研究目标和假设，就要根据目标和假设来
确定我们这个开题报告具体要研究的内容。
相对研究目标和假设来说，研究内容要更具体、更明确，并且一个目标和假设可能要通过几方面的研究内容来实现，我们不一定是一一对应的关系。
大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把研究的目的、意义当作研究内容，这对我们整个专题研究十分不利。
6．研究的步骤和进度
开题报告研究的步骤和进度，也就是开题报告研究在时间和顺序上的安排。
研究的步骤和进度要充分考虑研究内容的相互联系和难易程度。一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进
7．研究方法和资料获取途径
开题报告研究的方法很多，包括历史研究法、调查研究法、实验研究法、比较研究法、理论研究法等，但在研究性学习中的开题报告研究方法用得最多的是社会调查法和受控对比实验法。一个大的专题往往需要多种。
