快乐的艺术节作文1800字(推荐3篇)
快乐的艺术节作文1800字 篇一
快乐的艺术节
艺术节是一个展示各种艺术形式的盛会，也是人们放松身心、享受快乐的时刻。我参加过的一次艺术节给我留下了深刻的印象。
那天，我和爸爸妈妈一起来到了市中心的广场，只见广场上摆满了各种摊位，人们络绎不绝地走进走出。摊位上有各种各样的手工艺品，有精美的刺绣、彩绘的陶瓷、绚丽的风筝……各种艺术形式的作品让人眼花缭乱，不知道该从哪一个开始欣赏。
我被一幅油画吸引住了，画中的景色如此逼真，仿佛能够感受到其中的风景和气氛。我停下脚步，仔细观赏起来。画家用细腻的笔触描绘出了山水和花草，这些画面仿佛在我的眼前跳动着。我不禁想到了自己小时候的一次山水画作品，虽然不及这幅画精细，但是也给我带来了许多快乐。
除了画作，还有各种舞蹈、音乐、戏剧表演等艺术形式的表演，让我大开眼界。舞蹈演员身姿翩翩，优美的动作和音乐相得益彰，给人一种身临其境的感觉；音乐家们手持乐器，奏出了动人心弦的乐曲，让人陶醉其中；戏剧演员们则通过精彩的表演，将观众带入了一个个奇妙的故事情节中。
整个艺术节充满了欢声笑语和快乐的氛围。人们在艺术的熏陶下，感受到了生活的美好和快乐。与此同时，艺术节也为我们提供了一个展示自己才华的机会。我看到许多小朋友在摊位前认真观看，有的在画作上挥洒着自己的创造力，有的在乐器上展示着自己的才艺。他们的快乐和自信让我感到由衷的羡慕。
通过这次艺术节的参观，我深深地感受到了艺术的魅力和快乐的力量。艺术能够让人们感受到美好，激发人们的创造力和想象力。我决定以后也要多参加一些艺术活动，让自己的生活更加丰富多彩。
快乐的艺术节作文1800字 篇二
快乐的艺术节
艺术节是一个聚集了各种艺术形式的盛会，它给人们带来了无尽的快乐。我参加过的一次艺术节，让我体验到了艺术的魅力和快乐。
那天，我和父母一起来到了一个大型的艺术节活动现场。只见整个场地被布置得花花绿绿，摊位上摆满了各种各样的艺术作品。我被一幅幅精美的油画吸引住了，画面上的景色如此真实，让人仿佛能够置身其中。我仔细观赏着每一幅画作，感受着画家用心灵创造出来的美妙世界。
除了画作，还有舞蹈表演、音乐演奏、戏剧表演等各种艺术形式的表演。舞蹈演员们身姿翩翩，舞蹈的节奏和音乐的旋律相得益彰，让人感受到了无比的美妙和快乐；音乐家们手持乐器，奏出了动人心弦的乐曲，让人陶醉其中；戏剧演员们则通过精彩的表演，将观众带入了一个个奇妙的故事情节中。
整个艺术节充满了欢声笑语和快乐的氛围。人们在艺术的熏陶下，感受到了生活的美好和快乐。我看到许多小朋友在摊位前认真观看，有的在画作上挥洒着自己的创造力，有的在乐器上展示着自己的才艺。他们的快乐和自信让我感到由衷的羡慕。
通过这次艺术节的参观，我深深地感受到了艺术的魅力和快乐的力量。艺术能够让人们感受到美好，激发人们的创造力和想象力。我决定以后也要多参加一些艺术活动，让自己的生活更加丰富多彩。
快乐的艺术节作文1800字 篇三
快乐的艺术节作文范文1800字
一听到这个消息，我便开始努力地练习起来。每天我把家庭作业完成，就开始练习唱歌。我每唱一遍，就听一遍原唱，可以听出各种的错，有时跑了调，有时起高了……。姐姐还学小沈阳的样子，大叫起来：“哎呀妈呀，唱跑偏了！”经过许多次的练习，我充满信心，心想：照这样水平发挥，应该能得奖吧！
到了比赛那天，我整个上午心一直“扑通，扑通”跳个不停，心里紧张极了。到了中午，比赛人员开始进场了。我看见很多参赛选手都是喜气洋洋的样子，心里想：我也不能紧张，到时候一定要大显身手，让评委和老师对我刮目相看。中段开始比赛了，很快就会轮到我的，我一首一首地听下来，感觉每一个人都唱得十分好。我便不时地对自己说，一定要沉住气，拿出好成绩。轮到我了，只听见主持人用甜美的声音说：“下面有请403班胡思妍为大家带来一首《种太阳》。”我慢慢地走上了舞台，往下一看，下面黑压压的一片，好多只眼睛都盯着我，我的心跳得很厉害，腿也发软了，舞台下十分安静，连一根针掉在了地上，也听得一清二楚。我望了一眼音乐老师，她面戴笑容地望着我，那笑容鼓励着我，我开始有信心了。之后，我又静静地等待着音乐到来。音乐响起来了，我激情澎湃地唱起来，渐渐感到不紧张了。我顺利地把这首歌唱完了。走下舞台，很多老师对我说：“你唱得很好嘛！真厉害！”听了这句赞扬的话，我的心甜甜的。
后来，老师告诉我，中段独唱我获得了一等奖。听了这个好消息，我心里乐开了花。恨不得插上翅膀，马上飞回家，把这个好消息告诉妈妈。
这个艺术节，使我快乐。
艺术节开了近三个小时我认为每个节目都非常精彩。在每个演员表演的过程中，观众们都会发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人。老师们的节目让同学们蠢蠢欲动，令人兴奋不已。学生会
整台节目处处洋溢着青春的美，这种美来自生活和我们的心灵，中学生作文《作文快乐的艺术节》。我们只是用生动，有趣的节目诠释着我们对生活的感悟！
校艺术节终于落下了帷幕。在很长一段时间里，同学们都处在兴奋的状态中期间，学习一样都不能拉下，但是对于艺术节，同学们还是有极大的热情，学习，活动，哪一样也马虎不得。看看周围的同学，谁也不轻松。每个人都尽心尽责地完成自己的任务，大家目标明确：圆满完成艺术节。再想想老师们，那才是真累。他们不仅要完成自己编排的节目，还得对整台节目负责，还要完成自己的课程，肩上的担子着实不轻。在这样的氛围里，大家嘴上叫着累，手上的活可不敢放松，奔着同一个目标前进。正是通过这些活动，启迪了我们的才智和灵性，发展我们的才艺和特长。我们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……
在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，通过这种方式我们表达了对母校的热爱；歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了我们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望；诗歌朗诵、英语朗诵比赛，同学们激情奔放，用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来，极大的增强了我们的民族自豪感、责任感和自信心，激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心；各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，展示了我们学园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，
我认为艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础
举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我们学校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘我们的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；有利于推动素质教育的实施，
这次艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。
