我的漫画老师作文450字13篇(精彩3篇)
我的漫画老师作文450字13篇 第一篇
我喜欢的漫画老师
我有一个非常特别的老师,他是我的漫画老师。他不仅是一位优秀的画家,还是一位激励人心的老师。他教我不仅仅是如何画出漂亮的漫画,还教会我如何用心去观察和思考。
我的漫画老师名叫李老师,他是一位年轻有活力的老师。他总是充满激情地教授我们各种绘画技巧和漫画知识。每次上课,他都会给我们讲解一些著名漫画家的作品,让我们从中学习他们的技巧和创意。他还会带我们去美术馆参观展览,让我们接触更多的艺术作品,激发我们的创作灵感。
李老师不仅仅是一位教师,他还是一位艺术家。他的漫画作品都非常有创意,每一幅都能让人眼前一亮。他总是鼓励我们发挥创造力,不断尝试新的画风和题材。他告诉我们,只有不断地尝试和挑战自己,才能进步。
除了教授我们绘画技巧,李老师还注重培养我们的观察力和思考能力。他经常组织我们去户外写生,让我们观察大自然的美景,体验生活的美好。他还会给我们一些绘画作业,要求我们用画笔记录下自己的所见所闻。通过这些活动,我们不仅能提高自己的绘画水平,还能培养对生活的热爱和对美的感知能力。
李老师是一位非常严格的老师,他要求我们对待绘画要认真负责。他常常告诉我们,绘画是一门需要用心去做的艺术,只有付出足够的努力和时间,才能取得好的成果。他还会给我们提供富有挑战性的题目,要求我们在有限的时间内完成作品。这种训练不仅锻炼了我们的绘画技巧,还培养了我们的应变能力和自律精神。
在李老师的指导下,我的绘画水平有了很大的提高。我学会了如何运用不同的画笔和颜料,如何表达自己的情感和思想。更重要的是,我学会了用心去观察和思考,用画笔记录下生活中的美好瞬间。
我很庆幸能够有这样一位优秀的漫画老师。他不仅教会了我绘画技巧,更让我懂得了如何用心去感受生活的美好。在他的引导下,我相信我的绘画之路会越走越远。
我的漫画老师作文450字13篇 第二篇
一次难忘的漫画课
我喜欢上了漫画课,那是因为我的漫画老师给我们带来了一次难忘的课程。
那天,我的漫画老师带我们去参观了一家漫画出版公司。在那里,我们有机会近距离地接触到了许多漫画作品和漫画家们。他们向我们展示了他们的作品,并分享了他们的创作经验和心得。
在漫画出版公司的展厅里,陈列着各种各样的漫画书籍和画作。我看到了许多我喜欢的漫画角色,他们的形象栩栩如生,根本看不出是纸上的绘画。漫画家们用他们的画笔创造了一个个有趣的故事,让人忍俊不禁。
在漫画家们的指导下,我们还亲自动手完成了一幅小小的漫画作品。我们选择了自己喜欢的主题,然后用画笔将自己的创意表达出来。漫画老师不断地给我们提供建议和指导,帮助我们提高绘画技巧和创作能力。在他的帮助下,我的作品越来越完美。
参观结束后,我们还得到了一份小小的礼物,是一本漫画书。这本书是由漫画出版公司特地为我们准备的,里面收录了许多优秀的漫画作品。我迫不及待地翻开书页,沉浸在漫画的世界中。
这次漫画课,让我更加热爱漫画,也更加确定了自己未来的方向。我想要成为一名出色的漫画家,用我的画笔传递快乐和正能量。我要努力学习,不断提高自己的绘画技巧和创作能力,为大家创造更多美好的作品。
我的漫画老师给了我很多的启发和鼓励。他教会了我如何用心去观察和思考,如何用画笔记录下生活中的美好。我很庆幸能够有这样一位优秀的老师,他让我在漫画的世界中找到了属于我的快乐和热爱。我相信,在他的指导下,我的漫画之路会越走越远。
我的漫画老师作文450字13篇 篇三
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。今天小编在这给大家整理了一些我的漫画老师作文450字(精选13篇),我们一起来看看吧!
我的漫画老师作文450字篇1
说起我的漫画老师,那就是我的班主任了,她又美丽又有爱心。
她的美丽是无法形容的。那乌黑的头发十分浓密,犹如黑色的瀑布悬垂于半空,美丽极了。而这可爱的黑发卷曲的绕着她那小小的耳朵,那一只俊俏笔挺的鼻子展示出了一个文静,温柔的神态。
她十分有爱心。面对学生的问题,她总是不厌其烦的指导着。对我来说,最困难的就是作文和阅读。这个学期因为疫情,一直在家自主学习,老师给我建了一个学习群,专门针对我的薄弱点进行一对一辅导。以前,我是一个羞于问问题的人,但因为有了这个群,我爱问问题了,偶尔我会通过这个群和老师聊聊生活,聊聊自主学习的点滴,老师对我的在学习中的问题逐一进行解答,每当我回答不出来时,她总是给我信心,鼓励着我,引导点拨文章中的中心思想,让我学会解题的思路。慢慢地,我的阅读做得越来越好了,在期末考当中,我在阅读部分只扣了3分,作文也不像以前总是偏题找不准重点,对我学习语文增加了兴趣也增强了信心,我的语文成绩每提高一分,都离不开谢老师的精心培育。她总是那么耐心地对待着每位学习,每一位学习都在学习中有所进步,所以我们班每次期末的语文考试总是在全年级第一,这让我们一直为之努力增添无穷动力。
这就是美丽,又有爱心的班主任老师-谢老师。
我的漫画老师作文450字篇2
教过我的老师有很多个,每个老师让我上他的课都各具特色有的老师温柔让我上他的课,感觉春风沐雨,有的老师严厉让我上她的课,感到紧张,有的老师幽默,让我笑声不断,感觉轻松愉快,今天我要把我的班主任老师画在纸上,为它写一篇人像漫画。
我有一位很多遍的老师,有时他很和蔼,他总是耐心的教导我们,从不要求有什么回报她有着一头棕色的头发,感觉俏皮极了,他有一双炯炯有神的眼睛,他的眼睛里总会有一道光线,这是他对我们的爱,我们总能从他的眼睛里看到希望,他有一双能说会到的嘴巴,我们只能从那里学到知识,他有着一双顺风耳,我们在搞什么小动作,他都能听到,她爱穿时尚的衣服跟模特一样美丽。
语文课上,他有那富有感染力的声音,引领我们,在知识的海洋里自由翱翔,一起走进以后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的繁荣富。
他还是一位很严格的老师,有一次上课,一个同学没有认真听课,还是把手放在抽屉里做小动作樊老师,可厉害了,一眼就看到了他的小动作,他立刻把那位不认真听讲的同学叫起来批评道,到现在不认真听讲,以后就不会有好成绩,你现在不努力学,长大了怎么办?你后悔也来不及了!那个同学低着头坐下了,而他却没有哭,而是认真听课,从此以后,他没有再做过小动作。
这就是我的漫画老师樊老师。
我的漫画老师作文450字篇3
是谁用雨露滋润大地?是谁辛勤灌溉祖国的花朵?是老师!我也有一位这样的老师,她就是我的曾老师。
我们班的曾老师,她有着高高的个子,平时爱穿长裙,瓜子脸上挂着一双浓浓的眉毛,
眉毛下嵌着一双被镜片挡住的明亮的大眼睛,还有一张樱桃小嘴,会时常挂着微笑。曾老师还和“仙女”一样拥有“魔法”,为了关注每一位同学,她练就了“千里睛”和“顺风耳”这两项技能。有一次上课,有同学在搞小动作,他以为不会被曾老师发现,没想到被曾老师的“千里眼”逮个正着,曾老师很生气,用她那双“千里睛”盯着他。除了“千里眼”,“顺风耳”也很厉害,连针落到地上都能听到,别说你讲小话啦。上一次,有位同学上课讲小话,不料,被“顺风耳”听到,曾老师盯着他,仿佛在说:“认真听讲”,该同学马上坐端正认真听讲起来,从此他再也不敢讲小话了,学习都更加努力了。怎么样,我的仙女老师“魔法”厉害吧!
曾老师还和仙女一样温柔、耐心,同学有不会做的题,曾老师从不会发火,会谆谆教导。我们班有个同学“花花”成绩不好,眼看就要期末了,曾老师那几天加班加点地对花花进行辅导,一题一题训练。最终,花花语文考了九十多分,进步非常大,这全离不开曾老师的努力和耐心教导。
这就是我的“仙女”老师,一位有着超级“魔法”、温柔善良的老师。我因有这样一位老师而自豪。谢谢您曾老师,谢谢您的谆谆教导。
我的漫画老师作文450字篇4
李老师,您辛苦了,我想为您画一幅画,画什么呢?有了,就给您画一幅漫画吧!
我提起笔来,首先想到您那水灵灵的大眼睛。李老师的眼睛上还架着一副黑色的眼镜,眼镜就像是眼睛的放大镜。就是因为这样,在上课时,大家都很怕她,只要有人一讲话,她就会用大眼睛瞪着你,让你感觉像是一只老虎瞪着你,时不时就能把你吃掉。可能她就是因为瞪我们才让眼睛变得这么大的!
现在,我画完了眼睛,又想到了李老师的肩膀。她的肩膀仿佛担着一种巨大的责任,为了提高我们的成绩,她操碎了心,遇到有问题的同学,她会细心耐心地教,所以在课上即使有再难的题,我们都会被她的责任、耐心而深深打动,很快理解了这道题。
现在,我画完了肩膀,又想起了李老师的手。她以前的手是多么光滑,经过了无数次的拿粉笔、批改作业,她那美丽的手变成了粗糙的样子,让我特别心痛,我想尽一切办法去帮她,就这样我当上了数学课代表。
李老师,这幅画我为您画好了。李老师,您可爱、美丽动人,最后,我真心对您说一句:“您辛苦了!”
我的漫画老师作文450字篇5
猜猜我最喜欢的老师是谁?不用说,一定是体育老师李老师。
李老师个子不高,短短的头发,八字眉,眼神锐利、坚毅,又在不经意间透出一丝丝笑意。
四肢发达
“叮铃铃”下课了,我们一窝蜂向李老师奔去,他笑容满面地带我们玩“手臂大摆锤”的游戏。只要抓住李老师的手,他一下就把我们提了起来,然后转圈圈,那感觉,像一个大力士拎着一群小鸡玩摩天轮。
喜欢爬山
李老师有一个特别的爱好——爬山。周末我去爬山,总能遇到他,而他总是笑眯眯地向我招手。只见他健步如飞,很快就把我甩得老远。爬到山顶时,他会喜欢习惯性地伸出手,举在头顶,像是要把太阳摘下来似的。此时的他如同一尊头顶着苍天,脚踏着黄土大地的盘古雕塑,令人叹为观止!
幽默风趣
还记得李老师的那堂课,李老师让围着操场跑步,自己数着跑七圈,可是我一不小心跑了八圈,于是,我问李老师:“李老师,我跑了八圈,是不是下次可以只跑六圈?”李老师笑着说:“我很不喜欢欠别人,不如你倒着跑一圈跑回来吧!”“哈哈哈”全班都笑了,笑得停不下来。
这就是我们全班同学最喜欢的李老师,他在我们心中的形象,无人能取代。
我的漫画老师作文450字篇6
卷卷的长发,明亮的眼睛,高高的个子,穿着一条长裙,她,就是我们的数学老师——崔老师。
崔老师是一位对教学有想法的老师。她除了布置课本上的常规作业之外,还会定期开展视频讲解活动,就是选一些有难度的题,让我们像小老师一样对这道题进行讲解,并把讲解的过程发到小组群里,组内成员互相学习、监督、评价。崔老师说,这样坚持下去,对锻炼我们的数学思维和数学的语言逻辑会有很大的帮助。另外,在我们整理纠错本的时候,崔老师也并不是简单地让我们改错,她会总结出大家容易出错的地方,集中分析和讲解,最后再由我们整理到纠错本上,这样一来,不但巩固了知识点,还为以后的复习提供了方便。这些方法真的让我受益匪浅。
崔老师也是一位很严格的老师。在第一节数学课上,她就给我们立下了一系列的规矩,比如:课堂作业要在规定时间内上交,有了错题必须及时纠正,做竖式题和画图的时候必须用尺子,班干部和数学组长要以身作则,严于律己,这样才能起到班级榜样的作用。无规矩不成方圆,我认为这些要求都是很好的,它可以让我们变得更好。
这就是对教学有想法又严格的崔老师,希望她能一直做我们的数学老师。
我的漫画老师作文450字篇7
如果让我给自己心爱的老师画一幅“漫画”,我第一个一定会想到我在“猿辅导”语文老师——荔枝老师。
她的真名叫张燕楠,可因为她特别、超极爱吃荔枝,于是她就让我们叫她荔枝老师。她非常有童心。上课时,在她的头上老能看见一些有趣的挂饰,并且从不重复。她还很爱带一两个娃娃,有时是“熊大”或有时是“小黄人”。最好玩的是她上课的背景。有时候,她在蓝蓝的天空背景中上课,有时候她又在深幽的森林中上课。有一次,她的三样东西十分配,她在蓝天中戴着独角兽,拿着独角兽玩偶上课!
在我的眼里,她就像天仙一样美。她的脸有一点胖,她特别温柔,她非常细心地讲着“打比方”、“举例子”的说明方法和“拟人”,“比喻”的修辞手法。她还会讲一些十分好玩有趣的故事给我们听,一有空还会给我们看一些好玩的电影片段。让我们上课充满乐趣。
有时,我们把习题做错了,她还是不生气,把错题给我们再讲一次。在做题时,她还会拿着小玩偶说出一些提示,如:讲到比喻时,会拿出一个实物和另一个相似的实物比较一下再说:是这一个主体的事物比做另一个事物喻体要相近哦!
她在我的眼里,是最美的——仙女老师。
我的漫画老师作文450字篇8
我身边有许多形形色色的老师,但令我印象最深的还是我们的数学周老师。她很严格,每天穿着裙子和高跟鞋。一张瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,中等身材,眼中常发出让人不寒而栗的光。
我记得很清楚,有一天,几个同学上课开小差,周老师见了,眉头一皱,用了第一招:眼神杀,那几个同学见事不妙,大部分的同学都乖乖的听课了,还是有一部分同学“防”住了第一招。周老师又一瞪眼,又有几个同学像抖败的公鸡一样败下阵来,大气都不敢出。但仍有少数同学“抵抗”了周老师的“攻击”。周老师见此招无效,她用了第二招:扔粉笔。她对准一名同学,只见她一丢粉笔,“咻”,乖乖,百步穿杨!这下,同学们都被治得服服帖帖了。
还有一次,周老师在批改作业,我们又不安静了,周老师一变脸,使出一套合体必杀技:河东狮吼加按铃加布置作业,她吼道:“安静,你们很空吧,来,课代表来拿点报纸去给他们做做!”顿时,全班哀声一片,我再也不敢讲空话了。
可正因为她的严格,我们的成绩才名列前茅,所以我很喜欢她的严格呢。
我的漫画老师作文450字篇9
“是他,是他,就是他!我们的朋友,小……”哎哟,差点说漏嘴,她可不是小哪吒,是我们的数学老师兼班主任——洪老师。
洪老师长得不高不矮、不胖不瘦,属于标准的“四不人员”。看过《三国演义》后,个人认为洪老师还真有点像诸葛亮,拿着羽扇指点“江山”。可不?她一个人就把我们55个“虾兵蟹将”给“收服”了。
别看洪老师是“冰雪女王”出身,其实幽默指数超高呢!
记得一堂数学课,洪老师在讲一张试卷。讲到一道附加题时,她一脸严肃道:“这道题,哪位高手做对了?”半晌,举手的人屈指可数。洪老师一副痛心疾首的模样,气愤地说:“这真是一道‘坑爹’的题啊!”同学们听完顿时哄堂大笑起来。一看我们笑了,洪老师板起脸来,拿起棍子,凶神恶煞地指着大屏幕上的那道题,厉声道:“敢坑爹,看我怎么收拾你们!”经她这样一闹,班里的笑声经久不息!
还有一回,洪老师在多媒体屏幕上展示了几道题,正准备讲解的时候,答案突然“跳”了出来。她还没来得及“补救”,就被眼疾手快的我们逮了个正着。大家异口同声地拉着调儿说:“哦——”洪老师故意嘟起嘴,用小姑娘的腔调说道:“一点儿都不好玩!”结果呢?当然又是一波狂笑啦!
怎么样,我们洪老师是不是很幽默风趣?
我的漫画老师作文450字篇10
我们的数学老师姓于,今年40岁,是个幽默且严厉的老师。
于老师又名“老于”,他又瘦又高,一双小眼睛上经常戴着一副方形的黑边眼镜,上课时还习惯性地推一推,生怕它从鼻梁上滑下来似的。“老于”特别喜欢一条黑色的长裤上搭配一件白色T恤,再穿双黑皮鞋,显得特别高冷。只可惜现在换季,黑色外套里的白色T恤衫也换成了黑色的高领长衫。
“老于”令人印象深刻的是他的自我介绍。那天早晨,“老于”大步流星地走进教室,然后打开白板。前排的同学纷纷探出头,我们都非常好奇他接下来要做什么。“老于”在黑板上写了个大大的“于”字,看似平静地说:“自我介绍一下,我姓于,单钩于,可不是吃鱼的鱼哦!”话音刚落,引得全班哄堂大笑!“老于”的形象在我们内心更加深刻了。
看似幽默风趣的“老于”,实际上也有严厉的一面。前不久,在闹哄哄的课间里,“老于”一如既往地一手揣着裤兜,一手拿着名单,怒气冲冲地走进来,大吼一声:“谁没有交作业!”随后就像报菜名似的点了一堆同学的名字。那气势,宛如“猛虎啸谷,百兽震惶”,吓得班里的同学连大气都不敢出。
哈哈,这就是我的“漫画”老师!怎么样?幽默且严厉的“老于”还合你的味口吗?
我的漫画老师作文450字篇11
我的数学老师是白老师。白老师总是十分的严厉,只要有一位同学开小差,白老师都能立马纠正过来。
虽然白老师是女老师,但她的各项技能可一点也不输给男老师。你看,白老师发现一个同学在开小差,她一句眼刀甩过去。那位同学立马被“KO”了,立刻坐端正。
白老师身高一米六五左右,长着一头齐腰秀发,总是不苟言笑。她每天早上都骑单车到学校。上课时,白老师总和我们“玩”考反应的“游戏”。每当白老师看到有同学把题答完了,她就会让人上去回答问题。如果同学答错了,她会和蔼地帮同学回答。而且就算同学不会答,白老师也会给同学一个台阶下。
说起白老师的严厉,我可是三天三夜都说不完。其中让我记忆最深刻的就是四年级的这件事
有一天,白老师正在讲台上喋喋不休:“做整数乘法时,切记不要忘记进位,数位要对齐”而我在座位上昏昏欲睡,因为这些内容白老师已经不知道讲了多少遍了。突然。我想起放桌下的巜查理九世》,我暗自懊悔:哎,我为什么不早点想到呢?我拍拍后脑勺,把瞌睡虫全部从大脑里逐去。我往四周扫了一眼,确定没人发现我看书后,便津津有味地看起书来。
可惜天有不测风云,我的一举一动都被火眼金睛的白老师看在眼里。我的入迷让专心讲课的白老师有些恼火,她长呼了一口气(白老师生气时都这样),却只见我毫无反应的继续看书。她更生气了,喝了一口水润好嗓子后,开始一字一句地讲题:“所以我们要注意数字的移动。”白老师的速度越来越慢,眉毛皱成了“川”字型。并用棒棒指着我。
我一惊,立马把书收好。但已经来不及了,白老师走到我旁边:“你在干嘛?”“白白老师,我我错了。”原本是夏天,我却觉得是冬天。我牙齿打颤,浑身发抖,舌头都不利索了。
“算了,坐下吧,好好听讲。”白老师原谅了我。
白老师是我最爱的老师,其实他的严历是为了我们好。
我的漫画老师作文450字篇12
一张白皙的面孔上,戴着一副金属边框眼镜,乌黑的发丝随意的披在肩上,美丽而沉静!她有着高挑苗条的身材,给人一种精明能干的感觉,她就是我语文老师——李老师。
李老师已经陪伴我们五年了。语文课上,她那富有感染力的声音,带领我们在知识的海洋里遨游,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹现代科技的发达……
李老师有一双火眼金睛,任何作业本上的“妖魔鬼怪”都难逃得出她的法眼。而且对同学们的每一个错误,李老师都会用醒目的红笔圈出来,并要求我们及时改正。每次作文本发下来时,我都怀着激动的心情迫不及待的打开,看看老师的评语和画波浪线的好句,老师淳淳的教诲给了我莫大的信心和力量!
记得有一次,有一道题把我难住了,我想去办公室问老师,当走到办公室门口的时候,突然心跳加速、手心出汗不知怎的腿脚都不停使唤了,就这样在门口徘徊了好久,心里不停的鼓励自己:“没事的,李老师还经常鼓励大家向她请教和提问,可是不知道忙碌的李老师会不会理我呢?她在不在呢?……”。最后终于鼓起勇气踏进了办公室,没想到展现在我眼前的是一张温和的微笑的脸,我紧张的心瞬间放松了许多,李老师耐心的给我讲完了题,拍着我的肩膀,轻声问我:“听懂了没”,我使劲儿点点头,李老师微笑着说:“以后有问题尽管来问我,胆子大一点!”我瞬间感觉全身如沐浴着阳光一般温暖!
李老师的教诲似一缕春风,润物细无声;又像一缕阳光,温暖着我们的心;又像一盏明灯,照亮我们前行的道路。她是我心中最好的老师!
我的漫画老师作文450字篇13
我的漫画老师姓刘,他很阳光很自信,对我们很严格。
刘老师是我的作文指导老师。他辅导我写作时,盯得我很紧。有一次,刘老师在微信上给我提了个问题,我想了一会儿,回复他说:“老师,我想不出来……”刘老师给我做了个提示,并鼓励我:“再想想,你一定能想出来,错了也没关系,关键是自己动脑筋想了……”我却没把老师的话当回事,悄悄把手机放到一边,玩儿去了!
过了半个多小时,我打开手机一看,刘老师居然给我发了30多条信息:鸿骅,想出来了吗?鸿骅加油,相信自己!鸿骅,你在干嘛?鸿骅,人呢?鸿骅、鸿骅……刘老师还多次和我视频通话,结果一直联系不上我。最后,老师给我发了一组哭笑不得的表情……那一刻,我既感受到了老师的无奈,更体会到了老师的负责,我很内疚。
后来,刘老师给我一对一面授作文。有了上次的经历,我不敢在老师面前偷懒了,每节课都竖起耳朵听老师讲解,课后用心完成练笔作业,作文也有明显进步了。从一开始的“一句话都写不了”到现在“整篇作文都能写通了”,我觉得这都是刘老师“盯得紧”的结果。
这就是我的漫画老师刘老师,他总是那么精力充沛,他总是那么认真负责而且很有耐心。如果他再幽默点就更好了,嘿嘿!
我的漫画老师作文450字