描写我的作文(精简6篇)

描写我的作文 篇一

第一篇内容

我的作文是一篇关于家乡的描写,题目是《我心中的故乡》。我深深地爱着我的家乡,它是一个美丽而古朴的地方。

在我的作文中,我首先描绘了家乡的自然景色。我用诗意的语言描绘了家乡的四季景色,春天的桃花盛开,夏天的稻田飘香,秋天的稻谷金黄,冬天的雪景银装素裹。我还描述了家乡的山水之美,有青山绿水,有奔流的河流,有悠然的湖泊,这些都是我深深爱着的家乡的独特之处。

其次,我在作文中描写了家乡的人文风情。我描述了家乡的人们勤劳朴实的生活方式,他们勤劳耕种、务实务虚,在困难面前坚韧不拔;我还描绘了家乡的民俗文化,有丰富多彩的传统节日,有独特的民间习俗,这些都是我引以为豪的家乡之风。

最后,我在作文中表达了对家乡的思念之情。我离开家乡已经多年,但每当我想起家乡的美景和亲人的笑脸,我的心中就充满了温暖和感动。我希望有一天能够回到家乡,回到那片我深爱的土地,和家乡的人们共同分享幸福和快乐。

这篇作文是我对家乡深深的热爱和思念之情的表达,通过描绘家乡的自然景色和人文风情,我希望能够让读者也感受到家乡的美丽和独特之处。

描写我的作文 篇二

第二篇内容

我的作文是一篇关于环保的议论文,题目是《保护地球,从我做起》。我深知地球正面临着严重的环境问题,而保护地球是每个人的责任。

在我的作文中,我首先描述了现实中存在的环境问题。我提到了空气污染、水污染、垃圾问题等,指出这些问题对我们的健康和生存环境造成了严重的威胁。接着,我列举了一些保护环境的方法,如减少汽车尾气排放、垃圾分类、节约用水等,强调每个人都可以从自身做起,为保护地球贡献自己的力量。

其次,我在作文中表达了对环保的态度和行动。我坚信只有我们每个人都积极行动起来,才能真正保护地球。我描述了自己参加环保组织、组织环保活动的经历,还提到了自己在日常生活中的环保举措,如节约用电、购买环保产品等。我希望通过这些行动,能够影响更多的人加入到环保事业中来。

最后,我在作文中呼吁读者一起行动起来,保护地球。我强调环保不是一个人的事,而是每个人的事。只有我们每个人都积极参与,才能共同创造一个更美好的地球。

这篇作文是我对环保问题的思考和行动的表达,通过描述现实中的环境问题和提出保护地球的方法,我希望能够唤起读者的环保意识,共同保护我们共同的家园。

描写我的作文 篇三

  一头乌黑发亮的短发,一双黑葡萄般的大眼睛,再配上一个顽皮的翘鼻子和一张红润的小嘴。大家猜到这是谁了吗?哈哈,这就是我啊!

  我有一个坏毛病——粗心。每当我犯这种毛病时,妈妈都会像啄木鸟一样纠正我。比如:郁郁葱葱的葱我少写一点;拨我写成拔;武字还老是给它挎把大刀……每当这时,我可怜的耳朵就会被妈妈灵巧的手指虐待!

  我不仅粗心,还脾气急躁,一言不和就和好朋友打了一场口角大战。朋友找我打羽毛球,我正在滑冰,所以一口拒绝了他。可朋友却缠着我不放,我气极地瞪大了眼睛,赶苍蝇似的挥着手对他说:“你这人咋恁烦啊?一边去!我不想打羽毛球!起开!哪儿远上哪儿去!”朋友一听,气得脸红脖子粗。不用说,我俩激烈地争吵起来。吵着吵着,我们就蹦哒到了一起,像两只斗架的小公鸡一样掐了起来。结果呢?当然是两败俱伤!

  这就是我,要是能改掉粗心这种毛病,并和朋友和睦相处,那该多好啊!

描写我的作文 篇四

  我的妹妹叫张子墨。她的脸白白的,皮肤嫩嫩的,像豆腐一样。她的眼睛像两颗黑珍珠一样明亮,笑的时候两只眼睛眯成一条线,像月牙儿一样。她的耳朵特别灵敏,一听到什么声音,就马上寻找声音的来源,两只眼睛四处观望,特别可爱。我的妹妹爱哭爱闹,特别调皮。

  为什么这么说呢?因为中午我们都睡了,张子墨小朋友怎么也不睡,她哭着喊着:“不睡、不睡……”非要爷爷抱着睡,可是让爷爷抱着她,她还哭着说:“不睡、不睡”,最后,爷爷坐在沙发上,抱着妹妹都睡了,可她却还睁着那炯炯有神的大眼睛东张西望,时不时的拍着爷爷的脸,说:“醒醒。醒醒……”。你说她调皮不调皮,我们全家都拿她没有办法。

  在新的一年到来之际,我希望她不要像以前那么调皮。改掉那个爱哭爱闹的毛病,想要什么东西就说出来,让我们明白她的意思。

描写我的作文 篇五

  我家门口有只小猫,十分可爱!

  这是一只全身灰黑色的小猫,长着黄色的眼睛,黑色的鼻子,长长的胡须,玲珑小嘴,白色小脚,全身毛茸茸的,非常文静! 小猫开始寻找食物了,只见它用那灵巧的鼻子找到了一块称心如意的鱼,它来到温暖的布上品尝着鱼,吃完鱼后便呼呼大睡起来,睡完觉后,小猫就伸伸懒腰起来玩耍,它看见了了一只苍蝇,便捉起苍蝇来,它低着头手到处乱打,那时的动作可真好笑,让人马上就喜欢它了!

  有一次,小猫在草丛里乱打,我问它主人小猫在干嘛,主人说它在吃草,我真不敢相信,我跑过去一看,它立刻跑开了,这时主人要我帮它取个名字,我取的名字是蓝羽泽!好听吗!

描写我的作文 篇六

  “小朋友,你知道除了家,哪个地方我们去得最多吗?对了,就是学校!”在老师的提醒下,我关注起这个进进出出了几年的校园来。

  刚进长铺二小,还没有走到走廊,映入眼帘的是一个大照明灯,它是由三十几个小圆灯组成,形状是一个个小圆球围着一个大圆球灯,样子有点众星拱月的感觉,在夜晚发出耀眼的光芒,能给人一种身处白昼的错觉。

  彩灯的是大操场,大操场的两边有一排繁茂的大树,就像是撑开的一把把雨伞,微风吹来,小伞在风中摇曳,显得那么灵动和美丽。每当周一到了,我们都要在这里举行升旗仪式,那鲜艳的五星红旗,好像在对我说:“你要好好学习,报答祖国呀!”

  大操场两边的教学楼,时不时传出同学们的朗朗读书声,这时候,外面十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,就连蝴蝶也停在花朵上,好像在听同学们的读书声。

  我爱我的学校,因为它的整洁、美丽、有序和充满文化气息。

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