信息技术教育教师年度工作总结(通用3篇)
信息技术教育教师年度工作总结 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX学校的信息技术教育教师，今天我要为大家总结一下我过去一年的工作情况。
作为一名信息技术教育教师，我始终坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的创新思维和动手能力。在过去的一年里，我不断探索教学方法，努力提高教学质量。首先，我积极参加各种信息技术教育培训和研讨会，不断更新教学内容和教学方法。我深入研究新的教学技术和工具，如虚拟实验室、云计算等，以丰富和拓宽学生的知识面。同时，我还利用网络资源开展课外拓展活动，组织学生参加信息技术竞赛和项目实践，提高他们的综合素质和实际操作能力。
其次，我注重培养学生的团队合作和沟通能力。在课堂上，我经常组织学生进行小组合作，让他们互相交流和合作解决问题。我鼓励学生们提出自己的观点和想法，并尊重每个学生的不同意见。通过这样的教学方式，学生们的团队合作和沟通能力得到了很大的提升。
此外，我还积极参与学校的信息技术教育改革和教研活动。我与同事们组成研究小组，共同研究教学问题，相互交流和借鉴经验。我也积极参加学校组织的各类教研活动和学科竞赛，不断提升自己的教学水平。
通过过去一年的工作，我感到自己在信息技术教育领域有了较大的进步。学生们在我的教育下取得了很好的成绩，不仅在学习上有了很大的提高，而且在思维能力、团队合作和实践能力等方面也取得了很大的进步。同时，我也收获了很多，通过教学和研究，我不断提高自己的专业水平和教学能力。
最后，我要感谢学校领导的支持和同事们的帮助，没有你们的支持和鼓励，我不可能取得这样的成绩。同时，我也要感谢学生们的努力和配合，是你们的积极参与和付出让我有了更好的教学效果。
在新的一年里，我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生的发展贡献自己的力量。谢谢大家！
信息技术教育教师年度工作总结 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX学校的信息技术教育教师，今天我要为大家总结一下我过去一年的工作情况。
在过去的一年里，我作为一名信息技术教育教师，我致力于提高学生的信息技术应用能力和创新思维能力。首先，我注重课程的设计和教学内容的更新。我根据学生的实际需求和学科发展的趋势，不断更新教学内容，使其与时俱进。我注重培养学生的实际操作能力，通过丰富的实践活动和项目实践，让学生能够灵活运用所学知识解决实际问题。
其次，我注重培养学生的信息素养和创新思维。在课堂上，我注重培养学生的信息搜索和筛选能力，引导学生学会利用各种信息资源进行学习和研究。我鼓励学生们提出自己的观点和想法，并通过课堂讨论和小组合作的方式培养他们的创新思维和团队合作能力。
此外，我还积极参加学科教研和校际交流活动，与同行们分享教学经验和教学资源。我参加了很多信息技术教育的培训和研讨会，不断提升自己的教学水平和专业素养。我也积极参与学校组织的各类教研活动和学科竞赛，与同事们一起研究课程改革和教学方法，取得了一些成果。
通过过去一年的工作，我感到自己在信息技术教育领域有了一定的进步。学生们在我的教育下取得了较好的成绩，不仅在学习上有了很大的提高，而且在信息素养、创新思维和实践能力等方面也取得了较大的进步。同时，我也收获了很多，通过教学和研究，我提高了自己的教学水平和专业能力。
最后，我要感谢学校领导的支持和同事们的帮助，没有你们的支持和鼓励，我不可能取得这样的成绩。同时，我也要感谢学生们的努力和配合，是你们的积极参与和付出让我有了更好的教学效果。
在新的一年里，我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生的发展贡献自己的力量。谢谢大家！
信息技术教育教师年度工作总结 篇三
有关信息技术教育教师年度工作总结范文
我从20**年1月至7月被原锡南高中聘任为现代教育技术处副主任，负责学校现代教育技术的管理工作，兼任网络中心的管理、学校内外网站的维护和更新，分管现代教育技术组教学工作，还担任高一年级四个班的劳技教学。20**年9月至今，被太湖高中聘任为现代教育技术处副主任，负责高二年级的教务条线工作，分管图书馆、实验楼、医务室等部门工作，还担任高一1个班信息技术教学、高二5个班劳技教学，以下我分方面进行总结。
一、加强理论学习，提高业务水平
我是去年12月19日转为中共正式党员。半年来我认真学习党的基本理论和重要著作。认真学习十六大会议精神，特别是学习“三个的代表”重要思想，不断提高自己，充实自己，以“三个的代表”重要思想严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，为推进学校的信息化进程而努力工作。在学校党支部的指导下，做好学校“党建在线”网站的维护和更新，做好党的宣传工作，理论联系实际。现在的社会是一个学习的社会，社会科技日新月异，不懂得的东西太多，要学习的东西更多。我每天坚持学习，努力提高自身的素质。结合学校实际情况，选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论，进行学习研究，并在自己的工作实践过程中运用理论，优化课堂教学结构，提高教学效益。我积极参加各类业务进修，自学网络开发和网络管理技术。3月份参加国家计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格证书。11月参加无锡市《教育系统计算机安全培训班》培训获得合格证书。
二、处理好个人和学校的关系
教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用，学为了自己的`发展，学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。我在劳技学科教学中积极探索研究，参加了江苏省教研室组织的劳技教材编写，本学期刚完成了省劳技教材《识图与钳工》第三次修订工作，三年来一直负责制订无锡市高中劳技会考“识图与钳工”项目的考查要求和评分标准。我积极组织和辅导学生参加信息学奥赛，多年评为无锡市信息学奥赛优秀辅导员，被无锡市电教馆聘任为“江苏省信息学奥赛希望之星无锡培训班”和信息学奥赛市选手集训高中组主讲教师，我还担任区信息学奥赛的评委。20**年江苏省青少年信息技术奥林匹克应用能力竞赛活动中，指导学生获省二等奖一个、三等奖3个。在20**年无锡市青少年信息技术竞赛中被评为无锡市优秀辅导员、“中小学电脑报杯”20**年无锡市青少年信息技术普及知识竞赛伯乐奖，指导学生获一等奖3个，二等奖5个、三等奖2个。我为无锡市现代教育技术专业学会会员，参加2个省级课题的研究，目前都已经通过中期评估。8月份个人作品《网页常用制作工具的选择》获江苏省教育厅办公室评为“英特尔未来教育培训项目”优秀作品。8月份撰写论文《中小学如何建设视频点播系统》一文在《无锡教育新视窗》第二期上发表；9月份撰写《营造信息化环境-数码校园的建设》一文在20**年无锡市教育科研论文评选中荣获三等奖；10月份撰写《信息化小班教育的成功探索》、《认真搞好教师信息技术的校本培训》二文在滨湖教育20**年10月号上发表，撰写《教师现代教育技术校本培训》一文滨湖教育信息网登载并作为经验推广。12月个人制作网站“斌斌工作室”在20**年滨湖区特色网站一等奖、无锡市第二届网页设计大赛一等奖，设计制作“新课程资源网”获三等奖。学校的发展离不开教师个人的发展，而我个人发展又离不开学校。在校外，我牢记自己是太湖高中的一员，宣传太湖高中，关心学校的发展，时刻努力为学校争取荣誉。
三、转变观念，提高服务意识
现代教育技术处是新成立的部门，很多是创造性的工作。我首先想到的是怎样更好地为全校师生服务。我不停留在设备的借用、维修和培训上，从配、管、用多方面更多的为教职工服务，做好教师现代教育技术的培训和考核、老师参赛的技术支持，尽可能多推荐教师和报送作品参赛，如本学期我们优选了10件作品参加中央教科所组织的第二届百千万工程活动，推荐季老师参加“无锡市第三届教师教学技能大赛”获滨湖区一等奖，无锡市二等奖。我结合新时代学校培训工作的特点，采取培训形式多样化，集中和分散、讲授和自学相结合，培训内容数字化并上网的办法；本学期开办7个培训班，让不同层次的教职工都有所获。为了方便教师，提高工作效率，自主开发点电教室网上申请系统，让教师在办公室就能进行电教室的使用申请，我还组织构建太湖高中新课程资源网，目前有论文、教案、习题、课件、视音频资源4000个，方便教师下载使用。我积极举办网上活动，引导激励教职工的使用。本学期组织了教职工创建网上工作室的活动、网上工作室评比活动、第二届最佳电脑应用评比；做好活动的数字化到数字化活动的转变，活动资料和过程全在网上公布。为江苏省第三届oeh论坛在我校的成功召开做好准备工作，帮助8位学科教师精心准备公开课、撰写学校发言稿并制作成多媒体演示文稿，保证8节课用到的300多台电脑的正常使用。分管高二教学工作，本学期组织召开高二年级全体任课教师会议2次，班主任会议2次，家长会一次，信息技术会考工作会议一次。在全体信息教师、高二班主任的共同努力下，本次江苏省第四届信息技术等级考试会考高二合格率99.05%，为无锡大市领先。
四、做好现代化设备的配管
南校区现有电脑437台，教师借用电脑145台，9个多媒体教学场所，小班学生电脑165台，宿舍电脑23台，2个机房电脑87台，都能够上校园网和因特网。为保证设备的完好、有秩序地正确使用。我首先做的是健全制度，我作为一个网络管理员，做好网络日常维护和安全工作，优化网络性能、加强网络控制、不定期公布上网记录。我结合学校部分管理工作，自主开发一些管理软件，如学校荣誉管理系统、信息技术与教育第三模块作品的管理系统、校友同学录、新课程资源管理系统等。本学期我重新规划整理网络信息资源，校园网上www、ftp、email等internet服务全部实现。做到了获取信息更方便、更快捷，办公逐步无纸化，丰富了网络资源，开通了视频点播和数字图书馆，视频已达80g,600多个视频文件。五、协调好关系，团结共事坚持实事求是，求真务实，完成上级部门、校长室布置的工作任务，并提出有利于学校发展的建议。做好市区现代教育技术条线的联络工作，并参与其工作，如担任市信息学奥赛辅导教师、帮助区电教站开发了滨湖教育信息网、滨湖区教育科
