绘画社团工作总结【推荐3篇】
绘画社团工作总结 篇一
绘画社团工作总结
今年是我们绘画社团成立的第一年，回顾过去的一年，我们取得了许多成就，也遇到了一些挑战。在这篇文章中，我将总结我们社团的工作，并提出一些改进的建议。
首先，我们社团在艺术创作方面取得了很大的进步。我们组织了许多绘画活动，包括绘画比赛、画展和创意工作坊等。通过这些活动，我们社团的成员们得到了锻炼和提高，他们的绘画技巧和艺术表达能力都有了显著的提升。同时，我们也邀请了一些专业画家来给我们指导和讲座，使得我们的社团成员们能够从他们的经验中学习和受益。这些活动不仅丰富了我们的社团生活，也提高了我们的艺术素养。
其次，我们社团在团队合作方面取得了一定的成果。在绘画活动中，我们注重团队合作和互助。我们鼓励社团成员们相互交流和合作，分享自己的绘画经验和技巧。在画展和创意工作坊中，我们组织了小组合作，让成员们共同完成一幅作品，这不仅锻炼了他们的团队合作能力，也增强了他们的凝聚力和集体荣誉感。通过这样的团队合作，我们的社团成员们学会了互相帮助和支持，形成了一个紧密的团队。
然而，我们也面临了一些挑战。首先，社团成员数量不够稳定。我们的社团成员来自不同的年级和专业，有些成员因为学业压力或其他原因而暂时离开。因此，我们需要更多地加强社团宣传，吸引更多的学生加入我们的社团。其次，我们的活动计划有时候安排不够合理。有时候我们安排的活动时间和地点不太方便或者与其他活动冲突，导致一些成员无法参加。因此，我们需要更加灵活地安排活动，使得更多的成员能够参与其中。
综上所述，我们绘画社团在过去的一年里取得了许多成果，其中包括艺术创作的进步和团队合作的提升。然而，我们也面临了一些挑战，包括社团成员的数量和活动计划的安排。我相信，只要我们共同努力，克服这些挑战，我们的社团会更加繁荣和成功。
绘画社团工作总结 篇二
绘画社团工作总结
在过去的一年里，我们绘画社团取得了许多成绩，我们组织了一系列精彩的活动，使得社团成员们在绘画方面有了很大的进步。在这篇文章中，我将总结我们社团的工作，并提出一些建议以进一步提高我们的工作效果。
首先，我们社团在艺术创作方面取得了很大的突破。我们组织了绘画比赛、画展和创意工作坊等活动，让社团成员们得到了锻炼和提高。我们鼓励成员们尝试不同的绘画风格和表现形式，培养他们的艺术创造力和表达能力。通过这些活动，社团成员们的绘画技巧和艺术素养都有了显著的提升，他们的作品也得到了更多人的认可和赞赏。
其次，我们社团注重团队合作和互相学习。我们鼓励社团成员们相互交流和分享绘画经验，组织了一些绘画讲座和指导课程，让成员们从专业画家的经验中学习和受益。我们也组织了小组合作，让成员们共同完成一幅作品，锻炼他们的团队合作能力和创造力。通过这样的团队合作，我们的社团成员们学会了互相理解和支持，形成了一个紧密的团队。
然而，我们也面临了一些挑战。首先，社团的成员数量不够稳定。有些成员因为学业压力或其他原因而暂时离开，导致我们的社团人数不够稳定。因此，我们需要加强宣传和招新工作，吸引更多的学生加入我们的社团。其次，我们的活动计划有时候安排不够合理。有时候我们的活动时间和地点不太方便或者与其他活动冲突，导致一些成员无法参加。因此，我们需要更加灵活地安排活动，使得更多的成员能够参与其中。
综上所述，我们绘画社团在过去的一年里取得了很大的成绩，其中包括艺术创作的突破和团队合作的提升。然而，我们也面临了一些挑战，包括社团成员的数量和活动计划的安排。我相信，只要我们共同努力，克服这些挑战，我们的社团会更加繁荣和成功。
绘画社团工作总结 篇三
绘画社团工作总结范文
美术学科是学校实施美育的主要道路之一。美术学科在素质教导中的根本任务是通 过美术教授教化进行审美教导，使学生得到美术根基知识和基础技能，匆匆进学生的智力及身心 协调成长。在本学期我依据学校支配，开展了美术社团运动，现总结如下：
(一)、引导学生了解美术的基础常识，
本学期学习素描，理解透视、构图技法知识;学习水粉画的基础入门知识，感想感染色彩的魅力，体验不合的色彩所带给我们的不合乐趣，培养想象力和立异意识。培养学 生的审美意识，认识自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识。
(二)、在教授教化生在学习历程中陶冶情操，培养学生各类才能。
我们应该多了解儿童，尊 重他们的思维表现特点。侧重培养四个才能，即察观力、形象记忆才能、想象力和创造力。
(三)、社团运动主要内容
素描，水粉画。每周一次，让有美术兴趣及特长的学生可以进一步地学习，进步他们的兴趣及技能技法。
(四)、开展的运动
12月份，我们社团成员参加了学校社团展示，绘画了许多作品去。元旦光降之际，我们收
(五)、从纯真的技能、技术学习层进步到美术文化学习的层面
在这学期的美术教授教化 中创设必然的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识， 加深对艺术的社会作用的认识、建立正确的文化代价看，涵养人文精神。
(六)、运动开展呈现的问题
班级里的'学生是从二年级到五年级的学生中选出来的，由于年龄的差异，这个班的绘画程度也呈现很大的不同，低年级的学生入门较慢，高年级悟性高些、提高相对较快，这样呈现班级里的学生绘画参差不齐，晦气于教师教授教化内容的开展;低年级的儿童画教授教化所选的内容，有些画较富厚，构图较难 把握，必要依据学生的环境来选择教授教化内容;还有一些学生选择社团时并不是依据本身的个人喜好选的，所以兴趣不高，一学期下来绘画程度提高不大，甚职苄些学生在讲堂上坐立不安;还有一些学生由于家庭条件的限制，绘画对象总是没有。晦气于绘画的开展。
美术社团是我们配合发展的地方，通过林林总总的画面，我们将继承发扬立异精神， 愉快的用笔绘画出更强盛更标致的图画。社团运动还存在诸多的不够，往后我会加倍尽力、完善。
