小学幼儿园庆六一亲子的活动总结【经典3篇】
小学幼儿园庆六一亲子的活动总结 篇一
近日,小学幼儿园举办了一场别开生面的庆六一亲子活动,家长和孩子们一起参与其中,共同度过了一个愉快的节日。通过这次活动,不仅增强了家长与孩子之间的亲子关系,也让孩子们感受到了家长的关爱和陪伴。
活动当天,幼儿园准备了各种亲子游戏和趣味活动。首先是亲子竞赛,家长和孩子们组成小组,共同完成各种任务。比如,穿越障碍物、搬运物品等等。通过这些任务,家长和孩子们需要相互合作,加强沟通和协作能力。这不仅让家长们感受到了孩子们的成长和进步,也让孩子们感受到了家长的支持和鼓励。
除了竞赛,还有许多趣味游戏和活动等待着家长和孩子们的参与。有绘画比赛、手工制作、亲子瑜伽等等。这些活动不仅培养了孩子们的动手能力和创造力,也让家长们有机会与孩子们一起沉浸在快乐的氛围中。亲子瑜伽更是让家长和孩子们共同体验到了放松和舒适的感觉,增进了亲子间的情感交流。
此外,活动还设置了一些亲子互动的环节,比如亲子互动游戏、亲子互动表演等等。家长和孩子们可以一起参与其中,共同演绎一段小品或是歌舞表演,展示他们的才艺和团队合作精神。这不仅增强了家庭的凝聚力,也让孩子们感受到了家庭的温暖和支持。
总的来说,这次小学幼儿园庆六一亲子活动取得了圆满成功。家长和孩子们通过参与各种亲子活动,增进了彼此间的了解和沟通。这不仅让孩子们感受到了家庭的温暖和关爱,也让家长们更加了解孩子的成长和需求。相信通过这次活动,家长和孩子们的关系将更加紧密,孩子们的成长也将更加健康和快乐。
小学幼儿园庆六一亲子的活动总结 篇二
本次小学幼儿园庆六一亲子活动以“快乐成长,幸福亲子”为主题,旨在增进家长与孩子之间的情感交流,培养孩子们的动手能力和创造力。活动中,家长和孩子们共同参与了各种有趣的亲子游戏和活动,度过了一个愉快而难忘的节日。
活动的第一环节是亲子竞赛。家长和孩子们组成小组,进行各种任务的比拼。比如,穿越障碍物、搬运物品等等。这些任务不仅考验了家长和孩子们的合作能力和沟通能力,也让他们感受到了团队合作的重要性。在比赛的过程中,家长们给予了孩子们鼓励和支持,让孩子们感受到了家长的关爱和陪伴。
除了竞赛,还有许多趣味游戏和活动等待着家长和孩子们的参与。绘画比赛让孩子们展示了自己的创造力和想象力,手工制作活动培养了孩子们的动手能力和创造力。亲子瑜伽更是让家长和孩子们共同体验到了放松和舒适的感觉,增进了亲子间的情感交流。
此外,活动还设置了一些亲子互动的环节。家长和孩子们可以一起参与亲子互动游戏和亲子互动表演。通过这些活动,家长和孩子们可以共同演绎一段小品或是歌舞表演,展示他们的才艺和团队合作精神。这不仅增强了家庭的凝聚力,也让孩子们感受到了家庭的温暖和支持。
通过这次庆六一亲子活动,家长和孩子们之间的关系得到了进一步的加强。家长们更加了解了孩子的成长和需求,孩子们也感受到了家长的关爱和陪伴。这次活动不仅让家长和孩子们度过了一个愉快的节日,也为他们之间的亲子关系打下了坚实的基础。相信在未来的日子里,家长和孩子们的关系将更加紧密,孩子们的成长也将更加健康和快乐。
小学幼儿园庆六一亲子的活动总结 篇三
小学幼儿园庆六一亲子的活动总结
2018年5月31日下午2点,在我校举行了庆"六一"亲子文体活动,本次活动共参加家长60多人,幼儿22人。体育游戏活动面向全体幼儿,家长自愿参与的形式,举行了大小班的幼儿广播体操《世界真美好》的表演,开展了"接送娃娃回家"和"运气球"比
赛。活动开展的井然有序,在活动中家长能积极参与,活动形式活泼、健康有趣,不但向外界展示了我校教师以及幼儿的表演能力,也有利于增强幼儿的体质,有利于他们良好思想品德品质的形成。更进一步体现了我校在家园互动、家园联系过程中成功的一面。家长反映热烈。通过这次活动,也反映了我们平时工作中还存在的`一些问题:
1、活动的组织没有计划性、长远性。如:在活动开展前没有请到有关领导,来参加我们的活动。
2、教师平时训练幼儿指导动作不到位。具体体现在有部分幼儿还没有掌握动作的技能技巧。这就在于我们的老师没有正确教给幼儿基本的方法要领。
我们的目的是为了教给幼儿一些基本动作的技能技巧,既然我们平时做了大量的工作,那我们以家园互动的形式将它体现出来,让家长更加了解幼儿园的工作,支持配合我们的工作。所以在今后的工作中,要从思想上高度重视,对各种活动要早计划、早打算、早着手,持之以恒地进行长期训练。让每个幼儿都能熟练掌握基本的技能技巧,且不断提高水平。