重阳节活动的总结(推荐3篇)

重阳节活动的总结 篇一

重阳节是中国传统的节日之一,也是祭祖和尊老的节日。为了弘扬中华民族传统文化,我校在今年的重阳节期间组织了一系列丰富多彩的活动。经过大家的共同努力,这些活动取得了圆满成功。

首先,我们开展了重阳节知识竞赛。在这个活动中,学生们积极参与,通过参加竞答的方式,增加了对重阳节的了解。他们通过阅读相关书籍和网络资源,广泛涉猎重阳节的历史、传统习俗和寓意,并将所学知识应用到竞赛中。这不仅提高了学生的文化素养,也增强了他们对传统文化的认同感。

其次,我们组织了重阳节文化展览。学校的教室和走廊被装饰得热闹非凡,各种与重阳节相关的展品琳琅满目。学生们用自己的创意制作了精美的剪纸、灯笼和花灯,展示了他们对传统文化的热爱和创造力。此外,学生们还准备了精美的重阳节食品,如蛋黄酥、菊花糕等,让大家品尝到了传统美食的独特魅力。

最后,我们举办了重阳节演出。学生们通过舞蹈、唱歌、朗诵等形式,展示了他们对重阳节的理解和热爱。他们用动听的歌声和优美的舞姿传达了对长辈的敬意和祝福,也表达了对中华传统文化的传承和发扬。

通过这些活动,学生们不仅了解了重阳节的文化内涵,还增强了对传统文化的热爱和自豪感。他们通过参与各种活动,培养了团队合作精神和创新能力。同时,这些活动也加深了学校和家庭的联系,促进了亲子关系的发展。总的来说,本次重阳节活动不仅丰富了学生的课余生活,也提高了他们的文化素养和综合能力。

重阳节活动的总结 篇二

今年的重阳节,我校组织了一系列丰富多彩的活动,让学生们在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力。

首先,我们举办了重阳节登山活动。学生们在老师的带领下,来到了附近的山区。他们沿着山路徒步爬上山顶,欣赏着秋天的美景。在登山的过程中,学生们相互扶持,共同面对困难,增强了团队合作意识。同时,他们也领略到了大自然的伟大和人与自然的和谐。

其次,我们开展了重阳节慰问活动。学生们分成几个小组,前往当地的养老院和敬老院,给老人们送去节日的祝福和温暖。他们与老人们聊天、唱歌、表演节目,为他们带来了欢乐和快乐。通过这次活动,学生们懂得了尊老、敬老的重要性,培养了孝敬父母和关爱他人的美德。

最后,我们还举办了重阳节手工制作比赛。学生们在老师的指导下,用纸张、剪刀和胶水等简单的材料,制作出了各种各样的手工作品。他们用自己的想象力和创造力,创作出了独一无二的艺术品。通过这个比赛,学生们不仅锻炼了动手能力,还培养了他们的艺术鉴赏能力和创新思维。

通过这些活动,学生们不仅度过了一个难忘的重阳节,还提高了他们的身体素质和综合能力。他们通过参与各种活动,培养了团队合作精神和创新能力。同时,这些活动也让学生们感受到了传统文化的魅力和温情。总的来说,本次重阳节活动为学生们提供了一个展示自己才华和创造力的平台,也让他们从中体会到了传统文化的价值和意义。

重阳节活动的总结 篇三

重阳节活动的总结范文

  重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我班根据学校指示精神,举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的系列活动。现将活动具体情况作如下总结:

  重阳节来临之际,我班举行了以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的班会,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地建设所做的贡献,提高孩子们对老年人重要地位的认识,并引导孩子们结合自己的体会,说说老人对自己的关心帮助,激发学生浓浓的敬老情。

  接着开展了“清茶表孝心”活动,让学生回家为爷爷奶奶以及周围的老人做一件小事,表达对老人的尊重与感谢。学生回来汇报,有的为老人揉肩捶腿,有的为老人端茶倒水,还有的为老人唱歌、跳舞,表演节目等,通过这一件件小事,孩子和老人都在这个重阳节懂得了浓浓的亲情,过得充实而愉快。

  最后引导孩子对老人的尊敬不仅仅体现在重阳节,而要体现在生活中的点点滴滴,于是,周末又开展了“礼让老人”活动,外出乘车,为老人让座,在其他有老人

在的活动场所,让老人先活动等等。

  通过一周系列活动的开展,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;加强了对传统习俗的`了解,增强了对老人的敬爱之情。现在,孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,体验幸福生活的喜悦。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。


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